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1 . 中国共产党的初心和使命就是______________ ,______________ 。
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2023-10-23更新
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255次组卷
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14卷引用:湖南省新宁县崀山培英学校2020-2021学年高一上学期期中政治试题
湖南省新宁县崀山培英学校2020-2021学年高一上学期期中政治试题(已下线)专题04只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴必备清单北京市海淀区一零一中学2020-2021学年下学期高一年级期中考试政治试题(合格班)浙江省浦江县建华中学2020-2021学年高一下学期期初考试政治试题上海金山区世界外国语学校2022-2023学年高一上学期期中考试政治试题(A卷) 广西南宁市三雅学校2022-2023学年高一下学期第一次考试政治试题综合探究一 回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路 学案4.2实现中华民族伟大复兴的中国梦 学案综合探究二 方向决定道路 道路决定命运 学案江苏省邳州市明德实验学校2022-2023学年高一下学期基础知识竞赛政治试题4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 学案4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 学案4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 学案甘肃省兰州成功学校2023-2024学年高三上学期第二次月考政治试题
2 . 哲学与具体科学的关系:
(1)具体科学知识的分类:
①一类是认识和改造自然的知识,即_______________ ,如_______________________ 等;
②一类是认识和改造社会的知识,即___________________ ,如_____________________ 等;
③还有一类是关于人的认识和思维的知识,即_________________ ,如________________ 等。
(2)二者关系:
①区别:哲学是人类对_____ 、____ 和______ 的各种知识进行____ 、_______ 和_______ 的一门学问,是对具体科学知识进行新的____ 和______ ,从中抽象出最一般的______ 和最普遍的______ 。具体科学揭示的是自然、社会和思维__________ 的______ 和_______ 。
②联系:_____________________________ ;____________________________________ 。
(1)具体科学知识的分类:
①一类是认识和改造自然的知识,即
②一类是认识和改造社会的知识,即
③还有一类是关于人的认识和思维的知识,即
(2)二者关系:
①区别:哲学是人类对
②联系:
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3 . 世界观和方法论的关系:
(1)区别:含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本方法。
(2)联系:哲学是_______ 和_______ 的统一。一般说来,_______ 决定_______ ,_______ 体现着__________ 。
(1)区别:含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们用世界观作指导去认识世界和改造世界的根本方法。
(2)联系:哲学是
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4 . 哲学与世界观的关系:
(1)区别:①含义不同:哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观;世界观是人们对整个世界的看法和根本观点。
②世界观__________ 都有,但一般人__________ 形成的世界观还不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的__________ 、__________ 和__________ ,把__________ 、___________ 世界观加以________ 、_________ 而形成的思想体系。
(2)联系:哲学关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
(1)区别:①含义不同:哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观;世界观是人们对整个世界的看法和根本观点。
②世界观
(2)联系:哲学关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
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5 . 方法论:方法论是人们用________ 作指导去_________ 和__________ 的根本方法。
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6 . 世界观:世界观是人们对_______ 以及_________ 的_________ 和_________ 。
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7 . 哲学:哲学是关于________ 的学问,是________ 、_______ 的世界观。
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8 . 真正哲学的激励功能:哲学可以动员和掌握群众,从而________ 为变革社会的巨大______________ 。
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9 . 真正哲学的塑造功能:哲学可以预见和指明社会的___________ ,提出社会发展的___________ ,指引人们追求美好的未来。
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10 . 真正哲学的批判功能:哲学可以通过对旧制度和_________ 的批判,更新人的观念,解放人的思想。
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