①年轻消费者消费观念转变、消费升级
②满足了年轻消费者的多样化消费需求
③年轻消费者收入预期更乐观、消费信心强
④随着收入水平提升,国家经济加快发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①主播热度能够增加商品价值量和销售量
②网络直播销售助力打赢脱贫攻坚战
③直播带货顺应从众心理,降低恩格尔系数
④网络直播销售有利于企业开拓市场
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①是从众心理引发的消费
②是求异心理引发的消费
③是攀比心理引发的消费
④是求实心理主导的消费
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
近年来,伴随着收入水平的提高,中国消费者有了更多的选择。以往“你有,我有,人人有”的跟风式消费观逐渐转变,国外的高品质产品越来越多地受到消费者的青睐。消费水平的不断提高,消费者话语权的愈益凸显,既对中国制造业提出了挑战,又引领中国制造业加速转型升级,提质增效。
(1)简要评析消费者“你有,我有,人人有”的消费心理。
(2)运用“生活与消费”的知识,分析材料体现的经济生活道理。
①求异心理主导的消费
②从众心理主导的消费
③讲求实惠、根据需要进行的消费
④消费者追求与众不同的效果
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①其推动了新工艺和新产品的出现
②信息技术的发展为其提供了支持
③促进产业结构升级,优化居民消费结构
④其有利于促进商品价值的快速实现
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
材料一 学生生日宴请:90%学生过生日都要相互宴请,购买礼物赠送,而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日:98%以上同学都互相送贺卡,且贺卡档次越来越高,价格越来越贵。原因:同学们都这么做,不请不送丢脸面。
材料二 中学生个人消费情况:手中的电子词典80%,手机、MP3达30%,电脑达3%,而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费:饮食占20%,服装占40%,文化书籍占5%,零食玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因:“人有我必有”、“人无我也有”。
请你结合自己对上述材料的分析,运用所学知识,回答下列问题:
(1)在中学生中存在这样的消费情况受哪些消费心理的影响?
(2)中学生应树立怎样的消费观?
8 . 盲盒,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,具有随机属性。伴随着商家利用网络社交平台打造的品牌社区来传达消费体验、激发分享意愿,盲盒吸引到更多消费者,实现了中国盲盒行业正处在发展的早期阶段,具有增长速度快、增长空间大、消费群体多为年轻人的特点。但在其发展过程中,还存在着一些问题(如图)。长期来看,核心用户可能对盲盒收集失去兴趣,存在用户流失风险。
结合材料,运用经济学知识,预测盲盒经济的前景并说明理由。
①收入是消费的基础和前提,我国居民收入提高必然导致“网红店”兴起
②消费心理影响消费行为,从众心理为“网红店”带来一定比例的顾客
③“网红店”应加大网络宣传力度,利用网络营销手段使自己一直红下去
④“网红店”应关注消费者需求,注重产品质量
A.①④ | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①在演示中引导消费者量入为出、理性消费
②网络的交互性能够激发从众的消费心理
③借助“网红”的影响力提高相关商品的认可度
④利用网络传播公信力能够提升商品的价值
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |