1 . 近日，太原市公交集团宣布太原公交乘车移动支付全而上线，市民可以通过太原公交APP，支付宝、银联手机闪付等方式实现移动支付。乘坐公交扫码支付
①表明货币不再是商品交换的媒介
②增强了人们绿色出行的理念
③是一种非现金结算的表现
④方便了人们的出行

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 中国特色进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代。经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻坚期，建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的战略目标。必须坚持质量第一、效益优先，以供给侧结构性改革为主线，推动经济发发展质量改革、效率变革、动力变革，提高全要素生产率，着力加快建设实体经济。进一步健全城乡融合日发展机制，推动农村一二三产业融合发展，实现农村增收、农业增效、农村振兴，让田野更富生机、充满希望。着力构建创新引领、协同发展的产业体系，不断增强我国经济创新力和竞争力。

（1）结合材料及所学经济生活知识，谈谈我们应如何实现高质量发展，建设现代化经济体系？
（2）“既要金山银山，又要绿水青山”。为满足人民对美好生态环境的需要，更好的贯彻绿色发展理念，我们中学生在日常生活中可以有哪些具体作为？（至少列举2例）

3 . 低碳社区建设除了基础设施的跟进外，更重要的是居民消费观念的转变，从身边小事做起。比如：使用环保纸；尽量搭乘公共交通工具；缩短淋浴时间；自制果汁，拒绝碳酸饮料；选择棉质衣物，拒绝皮草衣物；等等。低碳社区建设
①会抑制人们的消费需求，不利于经济的发展
②有利于节约资源，促进可持续性消费
③有利于帮助人们树立科学的消费观
④减少消费支出，降低恩格尔系数

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

4 . 百年老店“全聚德”开展了一项“适量点菜，吃完有奖”活动，倡导“够吃正好”的消费理念，对传统的“有吃有剩”的观念提出了挑战。“全聚德”倡导的这种消费
①是一种理智的消费，符合求实心理
②是展示个性，求异心理引发的消费
③是“保护环境，绿色消费”
④体现了“勤俭节约，艰苦奋斗”的消费原则

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5 . 在“不健康”的声誉和网络外卖崛起等因素的影响下，曾在我国物资匮乏年代被视为“奢侈品”的方便面，不可挽回地变成边缘化的补充性食品。数据显示，我国方便面销量已经连续五年下跌。这表明
①我国居民消费结构升级，食品支出在消费总支出中占比降低
②我国食品供应更加丰富，居民消费水平提高
③我国居民消费方式多样，网络消费成为主流
④我国居民消费观念更新，更注重健康消费

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 在资源日趋紧张的条件下，循环经济已成为现代经济的一种趋势。循环经济从消费的原则看，实际上是一种（       ）

A．适度消费

B．理性消费

C．绿色消费

D．勤俭节约消费

7 . 越来越多的人抛开了“买不起才租”的旧观念，过起了“租生活”。“租生活”不仅能花最少的钱享受最大的快乐，而且使过去的“买——用——扔”单线型消费变为现在的“租——用——还”循环型消费。这里的“租生活”
①提高了商品的价值       ②是钱货两清的消费
③体现求实消费心理       ④符合绿色消费原则

A．①②

B．③④

C．②③

D．②④

8 . “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。这启示我们要

A．量人为出，适度消费	B．避免盲从，理性消费
C．保护环境，绿色消费	D．勤俭节约，艰苦奋斗

9 . 近年来，在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。CPW=P/N（P为衣物单价，N为着装次数），常被用来表示要购买的着装衣物是否“物有所值”。在不考虑其他情况下，依据CPW概念，建议购买的衣物是
①会连穿几季的普通衣物
②婚纱等用于特定场合的衣物
③不常穿的名贵时髦服装
④耐用常穿价格偏高的牛仔裤

A．①②	B．③④
C．①④	D．②③

10 . 随着改革开放的深入发展，我国人民生活水平不断提高，人们的消费观念和方式发生了很大的变化，对此，某校学生就本校中学生消费情况进行调查，调查结果主要内容如下。
材料一：学生生日宴请：90%以上学生过生日都要互相宴请，购买礼物赠送。而且宴请规模、赠送礼物呈扩大的趋势。平时节日：98%以上同学都互相送贺卡，且贺卡档次越来越高，价格越来越贵。原因：同学们都这么做，不请不送丢脸面。
材料二：就学生个人消费情况。手中有电子词典100%，手机、MP3达30%以上，电脑达3%。而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费：饮食占20%，服装占40%，文化书籍占5%，零食、玩具及娱乐占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一次便不再用的东西。原因：“人有我必有”“人无我也有”。
通过对获取材料的分析研究，学生王某准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析，运用所学知识，为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列相关问题。
（1）报告题目：
（2）在中学生中存在这样的消费情况受哪些因素的影响。
（3）在新的历史时期，作为一名中学生，你应当树立怎么样的正确消费观。