金钱代表财富，金钱是一种可以取走财富的凭证和权利，古往今来，有多种对待金钱的态度。
古人说：“有钱能使鬼推磨。”“钱有两戈，伤尽古今人品。”
有人说：“钱对于我来说，来者不拒，去者不惜。”
哲学家说：“金钱最大的好处是使你在金钱面前获得了自由。”
作家说：“钱如空气如水，人只长着两个鼻孔一张嘴的。钱过多了，钱就不属于自己。”
某校高一（1）班将举办一次“正确对待金钱与财富”的主题班会，请你综合运用所学经济生活知识和生活实际，写一篇发言稿参加班会交流。（200字左右）
要求：围绕主题，论据充分，学科术语使用规范。
2 . 近年来，一些网络信贷平台瞄准大学校园市场，向有需要的大学生提供贷款，俗称“校园贷”。“校园贷”在发挥一定积极作用的同时，也产生了如图漫画所反映的令人担忧的现象。
（1）运用《经济生活》知识，分析图3漫画中该学生行为的不当之处。
（2）为促进“校园贷”的健康发展，专家提出了如下建议。请指出专家建议中蕴含的《经济生活》道理。
| 专家建议 | 《经济生活》道理 |
| 建议1：相关部门要规范从业机构的经营活动，避免“校园贷”成为监管盲区。 | ①___________________ |
| 建议2：国家要扩大奖学金、助学金等资助对象的覆盖面，以帮助经济上确有困难的学生。 | ②___________________ |
3 . 综合实践活动课程是指在教师的指导下，由学生自主进行的综合性学习活动。
某校组织高中生参加社会实践活动，以下是部分同学的随笔节选。
同学甲：在学农教育实践活动中，我经历了很多从未做过的事情：栽树苗、挖地窖、做豆腐。在这里，我提高了生活自理能力，体验了农民伯伯的生活，更懂得了一粥一饭的来之不易。
同学乙：在北京大学，我看见了学霸们紧张的学习节奏，体会到名校浓浓的学习氛围，北大的未名湖畔让我印象深刻，对我接下来的学习生活触动很大。
……
任选上述一位同学参加的社会实践活动，或者你参加过的一次社会实践活动，从经济学或哲学任选一个角度，谈谈参加社会实践活动对你成长的意义。
要求：观点鲜明；可以就某一点深入分析，也可以全面论述，知识运用准确、贴切；论述合乎逻辑，条理清晰。写一篇200-250字的短文。
4 . 古人说：“有钱能使鬼推磨。”“钱有两戈，伤尽古今人品。”
有人说：“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”
哲学家说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一世的不幸。”
史学家说：“道德是永存的，而财富每天都在更换主人。”
结合生活实际，谈谈你是如何认识金钱的？（150字左右）
5 . 有人认为“有钱能使鬼推磨”，有人却认为“金钱是万恶之源”，也有人认为“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”。
运用经济生活知识，分析正确的金钱观。
6 . 热词，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物，具有时代特征，反映一个时期的热点话题及民生问题。
高一（2）班某研究性学习小组开展“从热词看我国经济社会发展的历程”课题研究。在诸多热词中，小组成员对“斜杠青年”“隐形贫困人口”等非常好奇。以下是他们收集的相关资料，请结合资料卡，回答以下问题：
资料卡1：“斜杠青年”（slasher）是指不满足单一职业、拥有多重身份的年轻人，他们通常会用“广来介绍自己的身份。作家/插画师/摄影师、摄影师/自由撰稿人/广告设计者……随着“互联网＋”的发展，不少年轻人选择多重职业。斜杠后面连接的不仅仅是年轻人的多重身份，也凸显时代的宽容与进步。
（1）面对我国当前严峻的就业形势，怎样才能成就年轻人做“斜杠青年”的梦想？
资料卡2：有这样一类人（如下图）：朋友圈光鲜亮丽，看似生活精致，实际上口袋空空如也；他们看上去很富有，实际根本存不下钱，甚至在“负债”的道路上越走越远……这类人被称为“隐形贫困人口”，根据网络定义，隐形贫困人口是指“那些看起来每天有吃有喝，但实际上非常穷的人”“。透过这个可能本为调侃而创设的热词，我们看得见消费文化的爆炸式发展、消费预期的代际变化及“贫困线”背后的心灵勾线。
（2）运用经济生活第一、二单元的相关知识，为“隐形贫困人口”提出合理建议。
7 . 随着经济的发展，网购越来越受到人们的青睐，已逐渐成为人们普遍使用的一种购物方式。2019年12月13日，阿里公布今年双十二成交额同比去年实现翻番。基于此，有关学者指出，双十二打折固然是好事，给大家带来更多的实惠；但是，消费者要注重理性消费，如果头脑发热，不加约束，也许你买到许多并不实用的东西，有钱岂能任性。对此，有网友回应说：“有些人有钱就是任性”……网购无限，维权有边。为保护消费者合法权益，今年双十二期间，国家工商行政管理总局强化对购物网站的监测，实现对1000家主要网站的日常监测。工商行政管理总局表示，对于现在网购存在的产品质量问题，一是需要严格监管，二是需要依法进行。工商部门在严把网购市场准入关的同时，还加强对网购商品质量的监管，加大抽检力度，增加抽检频次，依法查处不符合生产标准的商品。网络不是法外之地，一切的法律法规都适合于网络交易。
运用经济生活知识，完成下列问题。
(l)“有些人有钱就是任性”，结合材料谈谈应该如何看待这一观点？
(2)结合所学商品基本属性的知识，谈谈你对国家加强对网购商品质量监管的认识。
8 . 材料一：古人说“有钱能使鬼推磨。”有人说“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。”
材料二：金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康;金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，都是金钱买不来的。
（1）如果就上述材料请你参加讨论，结合经济生活中相关货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。
（2）我们应该树立怎样的金钱观。
9 . 材料一支付宝对外发布十年对账单，为用户梳理自支付宝诞生至今购物、理财、生活缴费等全套数据。对此，不少网友在收到自己的账单后，惊呼“画面太美不敢看”、“原来自己也曾高富帅”“应该剁手”等。对一些人晒出的十年账单，有网友感叹说：“有钱，就是任性”。
材料二“十三五”时期，我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态，保持经济社会持续健康发展，必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题，把发展理念梳理好、讲清楚，以发展理念引领发展方式转变，以发展方式转变推动发展质量和效益提升，实现遵循经济规律的科学发展，遵循自然规律的可持续发展，遵循社会规律的包容性发展，为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
材料三伴随数字经济的发展，文化资源与互联网技术不断融合，数字文化开始走进青少年学生的生活，给我们带来前所未有的“喜”和“忧”。
（1）结合材料一，从《经济生活》角度，谈谈你是如何看待“有钱，就是任性”的观点。
（2）结合材料二，运用认识论的有关知识，分析“十三五”时期以新理念引领新发展的必要性。
（3）请以“拥抱数字文化”为主题撰写一份发言提纲。
要求：①观点明确，紧扣主题，理由充分，合乎逻辑。
②综合运用《政治生活》知识加以阐述。
③学科术语使用规范，字数150字左右。
