①兴建冰雪运动配套设施→提高冰雪运动参与热情
②带动相关产业融合发展→推动产业结构优化升级
③带动更多人参与冰雪运动→扩大国内冰雪运动需求
④积极发展冰雪运动→吸引更多资金投入冰雪产业
A.①→④→②→③ | B.④→①→③→② |
C.①→③→④→② | D.④→②→①→③ |
①突破“卡脖子”技术→保障产业链供应链稳定→促进国民经济的良性循环
②发挥政府科技创新主体作用→汇聚创新要素和人才→掌握经济发展主动权
③搭建智能化商业平台→以需求创造供给→实现供给和需求高水平动态平衡
④掌握关键核心技术→形成国际竞争合作新优势→塑造国际循环的主动地位
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①促进小微企业发展,增加就业
②促进居民收入增加,扩大社会需求
③拓展小微企业市场空间,提升营利能力
④刺激社会生产,经济回暖复苏
A.③→②→④→① | B.④→②→①→③ | C.③→①→②→④ | D.④→③→②→① |
①大力发展冰雪旅游→普及冰雪运动→滑雪需求增加→冰雪运动竞技水平提高
②国内滑雪需求增加→外资布局冰雪产业→冰雪产业设施完善→冰雪产业经济发展
③冰雪旅游消费增加→吸引国内外大量游客→发挥消费的作用→国内需求扩大
④冰雪产业蓬勃发展→带动相关产业发展→就业岗位增加→居民收入增加
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
A.增加居民收入→增强消费信心→拉动经济增长→产业结构优化升级 |
B.挖掘消费新增长点→刺激居民消费→推动形成强大国内市场→拉动经济增长 |
C.扩大消费渠道→增强消费信心→刺激居民消费→形成新的经济增长点 |
D.促进内外联动消费→扩大消费规模→增加消费量→扩大内需,拉动经济增长 |
①吸引国内外大量游客→带动旅游消费→增强消费的决定作用→扩大国内需求
②资本进入冰雪产业→兴建相关运动设施→发展冰雪运动→提高人民生活水平
③发展冰雪旅游→提高冰雪运动普及率→提高冰雪运动竞技水平→提升国际地位
④冰雪运动蓬勃发展→带动相关产业发展→提供部分就业岗位→增加居民收入
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①提升居民消费意愿 ②带动社会总需求回升 ③增加居民可支配收入
④促进实体经济发展 ⑤抵扣居民部分消费支出
A.⑤→③→①→④ | B.③→①→②→④ |
C.⑤→①→②→④ | D.①→⑤→④→② |
①消费端需求旺盛一CPI上涨-下游对上游产品需求增加一PPI上涨
②流通体系不健全一PPI和CPI传导不畅—二者互不影响
③生产领域成本上升一PPI上涨一向下游消费环节扩散-CPI上涨
@PPI与CPI全面上涨一出现通货膨胀压力一国家采取紧缩性的宏观调控政策
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
12月28日在第五届中国制造强国论坛上,国家工业信息安全发展研究中心等机构联合发布了《2019中国制造强国发展指数报告》,报告显示2012年中国制造强国发展指数为92.31,其中规模发展、质量效益、结构优化、持续发展指数分别为42.93、11.01、24.10、14.27。2018年为109.94,居全球第四,其中规模发展指数为55.16,为全球第一。美国为166.06,为世界第一。
表1:2018年中美制造业指数分项对比
中国 | 美国 | |
规模发展 | 55.16 | 36.12 |
质量效率 | 15.05 | 49.84 |
结构优化 | 23.40 | 48.77 |
持续发展 | 16.33 | 31.33 |
劳动生产率 | 28974.93美元/人 | 150129.17美元/人 |
表2:劳动力受教育程度
广东 | 江苏 | 浙江 | 美国 | |
初中及以下 | 56.3% | 55.8% | 56.8% | 2.1% |
高等教育 | 19.7% | 24% | 26% | 33.2% |
十九届五中全会通过的“十四五”规划建议提出:坚持新发展理念,以推动高质量发展为主题,以深化供给侧结构性改革为主线,以满足人民日益增长的美好生活需要为根本目的,加快建设现代化经济体系,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
请运用经济生活知识,回答下列问题。
(1)概括《2019中国制造强国发展指数报告》中的信息。
(2)提高劳动者素质,形成新的“人口红利”对推动经济高质量发展,实现双循环发展格局的传导机制。
作为一种经济政策工具,消费券成为疫情后提振经济的有力抓手。2020年年初,全国28个省份在几个月内累计发放了超190亿元的消费券。“6·18”作为后疫情时期第一场全民购物节,在活动期间,消费券的发放力度更是加码升级。天猫联合各地政府、品牌一起,发放了超过100亿的现金消费券和补贴。京东则采取22亿元政企专“券”联发+100亿元平台万“养”齐发的模式。万“券”齐发,撬动市场。
结合材料并运用经济生活知识,说明这一作用的传导过程。