1 . 减税降费是我国近年来助企纾困的直接有效的办法,实际上也是“放水养鱼"、涵养税源。2013年以来,我国新增的涉税市场主体在2021年纳税达到4.76万亿元。下列能够正确反映上述“减税降费”政策影响传导机制的是( )
A.扩大财政投资—发展民营企业—激发企业活力—增加税收收入 |
B.减少财政收入—提高产品价格—增加应税收入一扩大税收总额 |
C.降低企业成本—刺激投资需求一增加纳税主体—扩大税收来源 |
D.优化收入分配—减少货币供应—拉动经济增长—夯实税收基础 |
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2022-04-14更新
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143次组卷
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3卷引用:第二单元 经济发展与社会进步
名校
2 . 2021年12月1日,江苏省首个面向全省、与基本医疗保险相衔接的普惠型商业补充医疗保险产品"江苏医惠保1号"正式上线(如图)。该产品坚持政府引导、市场主导、个人自愿投保,由11家商业保险公司共同推出,价格为158元/年,面向江苏省所有参保人员,不限参保年龄、健康状况、既往病史、职业类型等,均可以购买。"江苏医惠保1号"的推出( )
①有助于国家通过初次分配提高社会保障水平
②有利于人们通过市场获得更全面的医疗保障
③旨在满足多重保障,降低患者因病致贫的可能
④有利于推动商业保险公司逐步回归其公益属性
①有助于国家通过初次分配提高社会保障水平
②有利于人们通过市场获得更全面的医疗保障
③旨在满足多重保障,降低患者因病致贫的可能
④有利于推动商业保险公司逐步回归其公益属性
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2022-03-08更新
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252次组卷
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5卷引用:第二单元 经济发展与社会进步综合检测
第二单元 经济发展与社会进步综合检测江苏省南通市基地学校2022届高三年级3月大联考政治试题江苏省明德实验学校2022届高三下学期考前模拟政治试题(三)(已下线)易错点08 我国的个人收入分配与社会保障(已下线)必修1提升集训
3 . 当社会总供给与总需求失衡时,经济会出现波动。当供过于求时,呈现经济衰退现象;当供不应求时,呈现经济过热现象。针对不同阶段的不同表现,政府可采取的措施也有所不同。下表中正确的选项是( )
选 项 | 经济衰退期(供>求) | 经济过热器(供<求) | ||
可能的表现 | 可采取的措施 | 可能的表现 | 可采取的措施 | |
A | 财政收入减少 | 增加税收 | 失业率减少 | 降低利率 |
B | 失业率增加 | 减少税收 | 物价上涨 | 提高利率 |
C | 企业投资减少 | 降低利率 | 财政收入增加 | 减少税收 |
D | 物价上涨 | 提高利率 | 企业投资增加 | 增加税收 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-02-21更新
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174次组卷
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3卷引用:第一单元 生产资料所有制与经济体制专项拓展训练
2022·浙江·高考真题
真题
名校
4 . 某国2021年受新冠疫情影响,经济萎缩,物价上涨。要使2022年的GDP恢复至疫情前水平、物价下降,该国可以采取的兼具恢复经济和降低物价作用的措施是( )
A.大幅减税降费 | B.缩小收入差距 |
C.增加经济建设支出 | D.扩大货币供应量 |
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2022-01-11更新
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2599次组卷
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13卷引用:第1单元生产资料所有制与经济体制03 单元测
(已下线)第1单元生产资料所有制与经济体制03 单元测2022年1月新高考浙江政治高考真题(已下线)【2022好题必刷】全真模拟卷第三辑(浙江卷)卷05(已下线)专题03 收入与分配(已下线)专题03 收入与分配(已下线)2022年浙江卷变式训练经济篇河南省开封市杞县高中2021-2022学年高三下学期5月月考政治试题试题(已下线)专题一 新高考经济篇浙江省书生中学2022-2023学年高三自主练习(二)政治试题(已下线)押浙江卷 第11-13题选择题(已下线)第三单元 全考点精讲(已下线)第三单元全考点精讲山西省运城市新康学校2023届高三下学期第五次模拟练习文科综合试题
名校
5 . 漫画《幸福少不得“这一点”》的寓意是( )
①我国税收取之于民、用之于民
②纳税人要积极承担义务,自觉诚信纳税
③国家利益和个人利益总是一致的
④税收是国家财政收入的基本形式
①我国税收取之于民、用之于民
②纳税人要积极承担义务,自觉诚信纳税
③国家利益和个人利益总是一致的
④税收是国家财政收入的基本形式
A.②④ | B.②③ | C.①② | D.①④ |
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2022-01-08更新
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333次组卷
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17卷引用:高中政治统编版(2019)选择性必修2: 单元综合测评3 就业与创业
高中政治统编版(2019)选择性必修2: 单元综合测评3 就业与创业统编版选择性必修2第三单元综合测试B卷(提高篇)(已下线)2014届江苏省高三高考压轴政治试卷(已下线)2013-2014学年河南省濮阳市高一下学期升级考试政治试卷(已下线)2015届福建省四地六校高三上学期第一次月考政治试卷2015届江苏常州市田家炳高级中学高三上学期期期中考试政治试卷2015届江苏东台市三仓中学高三第二次学分认定考试政治试卷2014-2015学年江苏新沂市二中高一上学期月清检测二政治试卷2016-2017学年辽宁省大石桥市第二高级中学高一11月教学质量检测政治试卷福建省福州八中2016—2017学年高二下学期期末考试政治(文)试题海南省定安中学2018届高三上学期第一次月考政治试题吉林省延边二中2017—2018学年度第一学期 高一政治综合测试卷陕西省黄陵中学2017-2018学年高一(普通班)上学期第三学月考试政治试题新疆新师大附属实验高中2017-2018学年度高一年级压轴题专练(已下线)2018年11月25日 《每日一题》人教必修1 - 每周一测安徽省安工大附中2021-2022学年高二上学期开学文理分科考试政治试题山东省聊城市高唐县第一中学2021-2022学年高二3月线下复学检测政治试题
名校
6 . 财政资金直达机制,即改变过去财政资金层层审批的方式,实行中央切块、省级细化、备案同意、快速直达,“一竿子”分配到基层,以更好发挥财政资金惠企利民作用,显示出快速、直接的特点。财政资金“一竿子插到底”的直达机制,旨在( )
①完善财政管理制度,提高财政资金配置效率
②发挥再分配的作用,增强宏观调控的实效性
③增加公共财政支出,保持财政收入支出平衡
④优化财政支出结构,促进经济平稳健康运行
①完善财政管理制度,提高财政资金配置效率
②发挥再分配的作用,增强宏观调控的实效性
③增加公共财政支出,保持财政收入支出平衡
④优化财政支出结构,促进经济平稳健康运行
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2021-12-16更新
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514次组卷
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11卷引用:第二单元 经济发展与社会进步
第二单元 经济发展与社会进步四川省成都市树德中学2021-2022学年高三上学期11月阶段性测试(暨期中)文综政治试题(已下线)课后培优(人教必修1)8.1 国家财政吉林省延边州2022届高三(4月)教学质量检测(一模)文综政治试题(已下线)2020年全国1卷变式训练经济篇陕西省铜川阳光中学2021--2022学年高一上学期期末调研政治试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高三上学期第3次演练文科综合政治试题江西省上饶市、景德镇市六校2022-2023学年高三上学期10月联考政治试题河南省开封市五县2022-2023学年高三上学期联考政治试题河南省顶级名校2022-2023学年高三一轮复习10月月考政治试题(已下线)第三单元 收入与分配
19-20高二下·福建南平·期末
名校
7 . 2020年一季度福建省财政累计下达市县各类转移支付资金632亿元,同比增长32.5%。资金重点支持基层政府加强疫情防控、保障基本民生、促进复工复产等,保障高质量打赢脱贫攻坚战,实现2020年经济社会发展目标。省财政转移支付( )
①是通过再分配机制改善人民生活
②是筹集地方财政收入的普遍形式
③有利于实现共同富裕的根本目标
④有利于确保地方财政实现收支平衡
①是通过再分配机制改善人民生活
②是筹集地方财政收入的普遍形式
③有利于实现共同富裕的根本目标
④有利于确保地方财政实现收支平衡
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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2021-12-15更新
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535次组卷
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7卷引用:《2020-2021学年政治新教材同步课时AB卷》部编版必修2必修2 经济与社会综合卷(A卷基础篇)
(已下线)《2020-2021学年政治新教材同步课时AB卷》部编版必修2必修2 经济与社会综合卷(A卷基础篇)福建省南平市2019-2020学年高二下学期期末政治试题海南省北京师范大学万宁附属中学2021-2022学年高三上学期11月月考政治试题黑龙江省实验中学2021-2022学年高三上学期第五次月考政治试题江苏省邳州市宿羊山高级中学2021-2022学年高一上学期第二次学情检测政治试题(已下线)【2022好题必刷】全真模拟卷(山东卷)第一辑卷1经济与社会期末综合测试
名校
8 . 2021年4月13日,国务院印发的《关于进一步深化预算管理制度改革的意见》从加大预算收入统筹力度、规范预算支出管理、增强预算约束力、增强财政透明度、提高预算管理信息化水平等方面提出了24条具体的改革措施。深化预算管理制度改革( )
①是基于国家财政是国家治理的基础和重要支柱
②通过技术赋能,实现更加高效的财政预算管理
③有助于政府拓展职能,自觉接受监督,防范风险
④促使政府采取适度从紧的财政政策,保证节用裕民
①是基于国家财政是国家治理的基础和重要支柱
②通过技术赋能,实现更加高效的财政预算管理
③有助于政府拓展职能,自觉接受监督,防范风险
④促使政府采取适度从紧的财政政策,保证节用裕民
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2021-08-16更新
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630次组卷
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11卷引用:《2021年高一下政治单元测试定心卷》(人教版必修2)第二单元 为人民服务的政府(能力提升)
《2021年高一下政治单元测试定心卷》(人教版必修2)第二单元 为人民服务的政府(能力提升)云南省昆明市2021届高三“三诊一模”模拟(三模)文综政治试题试题河南省信阳高级中学2020-2021学年高一6月月考政治试题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二7月月考政治试题(已下线)2022一轮复习(通用版): 第三单元 收入与分配(A卷 新题基础练)(已下线)《2022高考政治一轮复习考点帮》(统编版)专题06 我国的社会主义经济体制山东省枣庄市八中2021-2022学年高三9月月考政治试题(已下线)《2022高考政治一轮复习考点帮》:考点15 我国政府受人民的监督四川省南充市白塔中学2020-2021学年高一下学期第二次月考政治试题(已下线)一轮巩固卷7(全国通用版) 陕西省安康市2022-2021学年高一下学期期末质量联考政治试题
名校
9 . 推进供给侧结构性改革,是适应和引领经济发展新常态的重大创新。供给侧结构性改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。下列选项符合供给侧结构性改革的是( )
①增加财政支出,拉动经济增长,促进消费增长力
②激活生产要素,提高生产效率,激发经济发展动力
③增加政府补贴,刺激消费需求,推动经济增长
④通过减税降低实体经济企业成本,提高其竞争力
①增加财政支出,拉动经济增长,促进消费增长力
②激活生产要素,提高生产效率,激发经济发展动力
③增加政府补贴,刺激消费需求,推动经济增长
④通过减税降低实体经济企业成本,提高其竞争力
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
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2021-08-08更新
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290次组卷
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36卷引用:2019届高考政治总复习单元质检卷:必修一第三单元 收入与分配
2019届高考政治总复习单元质检卷:必修一第三单元 收入与分配2016届湖南衡阳县一中高三下学期3月月考政治试卷2017届湖南邵阳邵东第三中学高三上第二次月考政治试卷22017届湖南邵阳邵东第三中学高三上第二次月考政治试卷12017届河南鹤壁高中高三上政治试卷(十三)2017届广东揭阳一中高三上期中考试文综政治卷2017届湖南邵阳邵东第三中学高三上月考二政治试卷江西省上高县第二中学2018届高三上学期第二次月考政治试题四川省成都经济技术开发区实验中学2018届高三10月月考文综政治试题甘肃省兰州市第一中学2018届高三上学期期中考试政治试题甘肃省兰州第一中学2018届高三上学期期中考试文综政治试题2019年高考复习政治同步测试:课练8 财政与税收2018年高考政治复习课堂练习:8 财政与税收【全国百强校】内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二下学期第二次月考政治试题【全国校级联考】河北省唐山市玉田县2017-2018学年高二下学期期末考试政治试题【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考政治试题安徽省蚌埠市第二中学2018届高三上学期期中考试政治试题江西省2019—2020学年高三上学期第一次大联考政治试题云南省曲靖市罗平县一中2019-2020学年高一上学期期中政治试题宁夏长庆高级中学2019-2020学年高二上学期政治期中试题人教版高中政治一轮复习选择题定向检测:《经济生活》高考定向专练(一)河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试政治试题(二)甘肃省武威六中2020-2021学年高三上学期第二次过关考试政治试题黑龙江省实验中学2021届高三10月政治试题河北省石家庄市藁城区一中2019-2020学年高一上学期第二次月考政治试题(已下线)《2021年高考政治二轮复习讲练测》必修1:第3单元 收入与分配(精测)导学案(统编必修2)3.2 建设现代化经济体系河北省正定中学2017-2018学年高一月考(四)政治试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2021-2022学年高三11月月考政治试题湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期末考试政治试题(已下线)必修1第三单元收入与分配陕西省榆林市神木中学、府谷中学和绥德中学2021-2022学年高一下学期期末考试政治试题四川省天府新区太平中学2022-2023学年高一上学期期末考试政治试题甘肃省张掖市某重点校2022-2023学年高一下学期5月月考政治试题河北省邯郸市魏县第五中学2023-2024学年高一上学期12月月考政治试题福建省三明市沙县区第一中学2023-2024学年高一上学期第三次阶段考试政治试题
名校
10 . 消费扶贫是社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务,帮助贫困人口增收脱贫的一种扶贫方式。某省推进“互联网+消费扶贫”行动,利用互联网和大数据等技术帮助贫困户脱贫。同时,以一种浸润方式孵化着贫困户的商品意识、包装意识和品牌意识,这种“造血式”扶贫,比原来政府给钱给物的“输血式”扶贫,更能收到扶志、扶智和扶技的成效。“互联网+消费扶贫”的价值在于( )
①劳动带来的切实获得感,能激发市场主体活力,提升扶贫效率
②以特色产业发展为基础,贫困户就能精准脱贫,实现同步富裕
③在贫困户和消费者之间建起便捷的交易渠道,精准对接市场供需
④发挥财政优化配置资源的决定作用,实现慈善行为与消费行为有机结合
①劳动带来的切实获得感,能激发市场主体活力,提升扶贫效率
②以特色产业发展为基础,贫困户就能精准脱贫,实现同步富裕
③在贫困户和消费者之间建起便捷的交易渠道,精准对接市场供需
④发挥财政优化配置资源的决定作用,实现慈善行为与消费行为有机结合
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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2021-07-24更新
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353次组卷
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4卷引用:统编版必修2第一单元综合测试B卷(提高篇)
统编版必修2第一单元综合测试B卷(提高篇)云南省文山州2020-2021学年高二下学期期末政治试题(已下线)《2022高考政治一轮复习考点帮》(统编版)专题06 我国的社会主义经济体制安徽省六安市第一中学2021-2022学年高一下学期开学考试政治试题