以新质生产力推动高质量发展。多措并举赋能新质生产力发展。
01 要畅通教育、科技、人才的良性循环,加大颠覆性技术和前沿技术攻关,在解决科技领域“卡脖子”问题的同时,加大原创性和应用性技术研究。 | 02 加快建设全国统一大市场,打破地方保护和市场分割,打通制约经济循环的关键堵点。 | 03 要通过全面深化改革,加快建立并不断完善体制机制、法律法规、破除不适应发展新质生产力要求的各种束缚。 |
运用《经济与社会》知识,说明上述举措为发展新质生产力赋能的经济逻辑。
①严把企业上市准入关→拓宽企业融资渠道→加大企业研发投入→提高企业创新活力
②完善多层次资本市场体系→引导社会资本流向→优化资源配置→促进资本市场健康发展
③加强上市公司分红监管→确保上市公司分红→保障投资者收益→提升投资者的投资信心
④强化退市监管力度→健全赔偿救济机制→保护投资者合法权益→持续壮大长期投资力量
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①扩大国内需求,实现共同富裕
②增加先进产能,提高生产效率
③促进节能降碳,减少安全隐患
④完善高标准市场体系,建设制造业强国
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①市场监管部门要加大监管力度,规范市场秩序
②政府制定统一的电视收费价格,保障公平竞争
③相关企业应当肩负起社会责任,提供优质服务
④消费者协会处罚相关违法行为,建立统一市场
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①加强和规范招标投标领域公平竞争审查,维护公平竞争市场秩序
②更好发挥政府在资源配置中的决定作用,促进要素资源畅通流动
③创新和完善宏观调控,实行统一的市场准入规则,优化营商环境
④完善防范不当市场干预行为的长效机制,促进市场主体公平竞争
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
2023年11月12日,在进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上,习近平总书记强调,“要坚持把强化区域协同融通作为着力点”。长三角作为一个整体,在推进区域协同融通和协调发展上具有天然优势,“融通”产生了深刻的化学反应:南京和马鞍山探索共建“两省一街”丹阳警务室政务服务窗口,两地群众“进一扇门、办两省事”,享受到了实实在在的“融通红利”;共建区域统一的“碳普惠”平台,联合制定长三角居民服务“一卡通”跨省通用技术标准;打造长三角新能源汽车“4小时产业圈”,具备完整的产业配套能力,形成吸引整车企业和零部件供应商的强磁场……这一系列举措进一步打破了区域间的隐性壁垒,各个城市在“一盘棋”中找到自身的功能定位和发展方向,既发挥自身优势,又发挥协同融通的整体优势,共同塑造创新发展的新优势,长江经济带协同发展的成果更多更公平地惠及人民群众。
结合材料,运用经济生活的知识,分析区域协调融通在长江经济带建设中的作用。①为消费者反映日常生活中遇到的各种问题提供方便
②有利于消费者更好反映消费诉求,让消费者少跑腿
③能够倒逼经营者妥善处理与消费者之间的消费纠纷
④旨在帮助消费者做到量入为出、科学消费和理性维权
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①建设高标准市场体系,维护统一的公平竞争制度
②企业通过创新和管理,提升产品价格和服务质量
③政府履行经济职能,加强监管以弥补市场的缺陷
④发挥市场决定性作用,激活旅游消费市场新动能
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
科技革命的特点 | 典型代表 | |
以往科技革命 | 在某一领域进行科技革命,促使相关领域成为主导产业 | 蒸汽机、内燃机的发明分别催生出纺织行业、汽车行业等 |
新一轮科技革命 | 通用性科技革命,改变各行各业、各个环节 | 以科技创新为核心的信息技术、生物技术、新能源技术、量子信息、人工智能等新兴产业和未来产业 |
①推动产业发展由相互融合逐步走向分工深化
②进一步深化改革,加快构建全国统一大市场
③加快数字化转型战略布局,推动产业智能化发展
④建设现代化产业体系,把经济发展的着力点放在数字经济上
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
10 . 2024年3月,国务院印发《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》,统筹扩大内需和深化供给侧结构性改革,提出实施设备更新、消费品以旧换新、回收循环利用、标准提升四大行动。《行动方案》将有力促进投资和消费,既利当前、更利长远。《推动大规模设备更新和消费品以旧换新行动方案》第五条第十三款:强化产品技术标准提升。聚焦汽车、家电、家居产品、消费电子、民用无人机等大宗消费品,加快安全、健康、性能、环保、检测等标准升级。加快完善家电产品质量安全标准体系,大力普及家电安全使用年限和节能知识。加快升级消费品质量标准,制定消费品质量安全监管目录,严格质量安全监管。完善碳标签等标准体系,充分发挥标准引领、绿色认证、高端认证等作用。
有观点认为,强化产品技术标准提升是扩大消费需求的有效途径。结合材料,运用经济与社会、辩证思维的特征知识对该观点进行评析。