1 . 漫画《参与》所述的现象（     ）

①延长立法链条，坚持了宪法法律至上
②依据法定程序，有利于发扬社会主义民主
③拓宽参与方式，找到立法“最大公约数”
④健全沟通机制，使法律体现我国公民意志

A．①②	B．①④
C．②③	D．③④

2 . 2021年8月，北京市启动“文明驾车礼让行人”专项整治行动，向斑马线上的乱象亮剑。从“要我礼让”到“我要礼让”，不仅要规范机动车避让行人，也要倡导行人与机动车互相避让。违法的行人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了（     ）
①公民在法律面前要一律平等
②公民行使的权利和履行的义务是等同的
③公民要坚持权利与义务相统一
④公民必须在法律的范围内行使政治权利

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 下图漫画《无处不在的“刷脸”》启示我们（     ）

①人大应加快立法进程，出台行业标准
②公民应增强权利意识，注重隐私保护
③互联网应推进技术创新，消除信息泄露
④政府应加强执法监管，保障个人信息安全

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 针对农村普遍存在的一些养猪和养鸡农户造成的空气和饮用水污染现象，某村民就农村养殖问题给当地政府写了一封《谁来保护我们的生存环境》的信。当地政府十分重视，并依据本地实际采取相关举措。村民给当地政府写信是（     ）
①通过社情民意反映制度行使监督权②按照信访制度行使监督权
③公民有序参与社会管理的体现④通过基层民主制度参与民主管理

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5 . 2019年两会期间，来自全国各地146个城市的优秀新华小记者齐聚北京，开启了全国两会采访体验之旅，为教育和引导全国青少年从小关注国家大事，新华网、新华小记者活动组织委员会已连续五年组织“中国梦发现之旅——全国两会采访体验活动”，让孩子面对面采访“两会”代表、委员。开展这一活动有利于(       )

A．提高青少年自身政治素养，增强执政意识

B．获得实践体验，提高参与政治生活的能力

C．拓宽青少年参与民主选举的渠道和途径

D．增强青少年参与基层政权建设的能力

6 . 前不久，一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章引发关注。该文针对网络上一些民众对关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评，强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序。该文的主旨强调（     ）

A．公民应该正确行使其基本民主权利

B．要坚持公民在法律面前一律平等的原则

C．法律的正当程序限制了公民的监督权利

D．要充分发挥舆论监督制度的高效性作用

7 . 阅读材料，回答问题。

为了更好地推行生活垃圾分类制度，某市政府在网上公开征集市民建议，问计于民。某校高一同学知悉后，积极开展社会调查和研究，并通过政府网站，向政府相关部门提出了解决好垃圾分类问题的意见和建议。

运用所学的“公民的政治参与”知识,对材料中同学的行为进行点评。

8 . 阅读材料，回答问题。

为有效防控新冠肺炎疫情，全国各地纷纷采用绿色健康码等方式对公民的出行提出规定性要求。这一举措保障了社会公共卫生安全，但也有部分公民担心自己的隐私权会因此受到侵犯。

有人认为“疫情防控期间采集公民个人信息必然会侵犯公民的隐私权。”运用政治生活知识对此加以辨析。

9 . 《中华人民共和国村民委员会组织法》第十一条规定：村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生。任何组织或者个人不得指定、委派或者撒换村民委员会成员。村民自己选举当家人是（       ）
①村民直接参与管理国家事务的体现
②村民参与民主管理的主要途径
③农村基层民主自治的基础
④公民参与管理国家的基础和标志

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

10 . 阅读材料，完成下列要求。

打赢疫情防控阻击战，要从人民群众的伟大实践中汲取强大力量。

在全国人民舍小家为大家的自我牺牲中，我们看到了人民群众的境界与奉献；在各地踊跃捐款捐物的行动中，我们看到了人民群众的真诚与爱心；在一支支志愿者车队义务接送医务人员、运送物资的车流中，我们看到了人民群众的勇气与担当；在农村网格化管理中，我们看到了人民群众积极配合村委会做好疫情防控工作的硬核与高效；在“伪科学”等谣言肆虐中，我们看到绝大多数人民群众不信谣、不传谣的理性与素养。

结合材料，说明公民应该如何积极参与新冠疫情防控工作。