1 . 2022年暑假，成都市某中学学生打算利用假期参与社会实践，增长见识才干。下列参与政治生活实践的设想正确的是（     ）
①拨打12345市长热线，反映共享单车停放点不规范问题
②主动参与社区疫情防控宣传，彰显新时代学生良好风貌
③建议卫健委出台青少年近视防控法，解决学生近视问题
④通过舆论监督制度成为政府规范夜市管理的决策参与者

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

2 . 近年来，一些地方举行“人大就在我们身边”的主题活动，如新疆维吾尔自治区人大常委会邀请31名群众代表旁听自治区十三届人大常委会第十三次会议，旁听之后，群众代表就相关会议议题提出了一些合理建议，旁听（       ）
①丰富了民主监督的渠道   ②是人大决策的必经环节
③是公民参与民主管理的体现   ④有助于增强公民的社会责任感

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 某高中生的下列行为中，属于有序参与政治生活的有（       ）
①帮助居委会管理社区卫生
②在网上捏造事实举报爸爸竞选市长的竞争者
③向消费者协会投诉电脑质量问题
④写信给沙坪坝区政府提出三峡广场治堵方案

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   党的十九届四中全会提出，要健全社区管理和服务机制，推行网格化管理和服务，发挥群团组织、社会组织作用，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动，夯实基层社会治理基础!

江苏近两年设立12万个网格，配备近30万名专兼职网格员，在全国率先实现网格化治理省域全覆盖。在此次疫情防控阻击战中，网格化治理释放了不小的优势和能量。江苏省省委省政府要求“各地要以基础网格为单元，持续整合基层干部、民警、卫生人员、网格员、治安志愿者等力量资源，实行捆绑作业、责任共担。”徐亚中表示，应不断延伸网格触角，深入扎实开展“梳网清格”行动，切实把疫情防控推进落实到每个社区、每个网格、每户家庭和每个居民。

截至目前，全省网格力量通过上门排查、打电话、发短信以及居民代表微信群、业主微信群提示等方式，对重点地区返回的人员进行逐户排查核实。基本实现居民家庭全覆盖，登记流动人口8.1万人，并利用大数据及时进行汇总整理，及时核查隔离了一批涉及疫情人员，妥善化解了一批矛盾纠纷，在防止疫情扩散和治理疫情方面走出了自己的特色之路。

“网格化治理”为新时代基层社会治理探索了一条成功新路。结合材料，运用《政治生活》知识加以说明。

5 . 近年来，我国民主政治建设取得巨大进步。下列对公民参与政治生活和行使民主权利的分析，对应不正确的是
①向信访办反映强制拆迁的问题--参与民主管理
②参加燃气价格调整方案听证会--参与民主决策
③作为选民参加直接选举人大代表的活动--行使选举省人大代表的权利
④参加某政府机关举行的民主评议活动--对政府工作进行民主监督

A．①④

B．①③

C．②④

D．②③

6 . 在2018年第五届全国青少年模拟政协活动中，来自全国各地69所中学近500名“小委员们”深入社会，走访相关部门，努力发现问题，提出应对方案。他们带着69份提案参加展评活动，提案涉及经济、政治、文化等方方面面。中学生参加模拟政协活动有利于
①行使公民基本人权，提出合理建议
②体验我国协商民主，树立制度自信
③真正感受基层民主，参与民主监督
④培养公民社会责任感和主人翁精神

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 我国在重视经济发展和关注民生的同时，进一步推进基层民主自治进程，提高民主自治能力。这是因为基层民主自治
①是人民当家作主最有效的途径        ②可以切实提高广大人民的政治地位
③保障人民享有更充分的民主权利     ④增强公民政治参与的责任意识和本领

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

8 . 在生活中，公民参与民主决策的方式多种多样。下列选项属于公民参与民主决策的是

A．高三部分学生参加县、乡人大代表换届选举

B．某中学生帮助本村委会写宣传稿、出黑板报

C．对市政府即将出台的城区搬迁调整方案依法提出自己建议

D．中学生打电话到电视台，反映学校附近网吧违规经营问题

9 . 针对本村文化生活匮乏的现状，某学生给村委会主任写了一份“建立村民文化之家”的建议书，经多方努力，村民终于有了自己的“文化之家”。该学生参与民主管理                  （       ）。
①体验了民主管理的意义和价值②有助于提升自身的政治素养③切实履行了政治性义务 ④发挥了主人翁精神

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

10 . 小李是金融学专业大学生,他在网上看到国务院法制办公室关于《存款保险条例（征求意见稿）》公开征求意见的通知,便通过电子邮件形式结合专业知识提出自己的建议。这表明

A．我国公民的民主权利在逐步扩大

B．公民依据质询权参与民主监督

C．公民积极参与国家民主政治建设

D．公民参与民主管理有了新平台