组卷网 > 知识点选题 > 青年学生应自觉参与民主管理
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解析
| 共计 3 道试题

1 . “后陈经验”是全过程人民民主在浙江基层最为鲜活的实践样本。19年来,作为“后陈经验”发源地的金华市在实践中不断探索、创新进步。针对“一肩挑”背景下如何更好地“看住村干部”,金华市及时研究出台选派一批驻村包村‘第一书记’、建立一套标准化村务决策流程、形成一个立体化监督体系等“五个一”举措,真正做到“权力受约束、村务全公开、群众好监督”。创新探索“后陈经验”智慧监督模式,打造基层党建精密智管平台,以“大场景小切口”实现1.9万名村干部个人信息全部报备。此外,还创新推广“联审联签”“民主理财日”等村务监督十法,全市2851个村全部达到村务公开100%、监督规范100%。

(1)运用《政治与法治》相关知识,阐述在基层自治中实行民主监督的意义。
(2)就此,我们作为该村的村民,请以“清廉乡村,从你我做起”为主题,给该村村民做一次宣讲,请你帮他们写一个宣讲提纲。(要求:观点正确;层次分明;语言精练;90字以内)
7日内更新 | 17次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省普通高校招生考试选考科目考试冲刺卷政治试题(二)
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   党的二十大报告指出,要弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。当县委书记一定要跑遍所有的村,当地(市)委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有的县市区。党的十八大以来,从习近平总书记到基层干部深入基层调查研究,发现问题,纠正错误,为群众解决实际问题。

(1)结合材料一,运用《政治与法治》的知识,简述中国共产党为什么要大兴调查研究之风?

材料二   习近平指出:“要高度重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,在理论和实践的结合中,教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来,把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来,立鸿鹄志,做奋斗者。”

(2)某学校组织高二学生以“居民(村民)生活”为内容的社会热点问题假期调查活动,请你结合实际拟定两个微调研议题。
2022高三·全国·专题练习
3 . 某校高一(1)班学生以“协商民主有优势”为议题,通过查阅资料,走访社区,志愿服务,开展探究性学习。
◆调研发现

A社区打算实施垃圾分类,可是在垃圾箱选址、投放时间等问题上,居民、居委会、物业公司意见不一,社区党支部在走访居民后,召集居民代表、居委会负责人、物业公司代表进行协商,让各方充分发表意见、提出建议,在此基础上形成共识,并就垃圾分类相关事项作出决定,公之于众,并征得居民同意,在各方共同努力下,垃圾分类落到实处,得到居民好评,“有事好商量,众人的事众人商量”,协商民主在基层治理中有用,管用、好用。

(1)结合材料,运用《政治与法治》相关知识,阐述在基层治理中实行协商民主的意义。
◆志愿服务

A社区实施垃圾分类的问题解决了,但是在停车位改建过程中又产生了居民之间、居民与社区之间利益冲突等问题。

(2)就此,高一(1)班学生准备以“社区是我家,建设靠大家”为主题给社区居民做一次宣讲,请你帮他们写一个宣讲提纲。(要求:观点正确;层次分明;语言精练;90字以内)
共计 平均难度:一般