一段时间以来，我国义务教育十分突出的问题就是中小学生负担太重，短视化、功利化问题没有根本解决，特别是校外培训机构无序发展，校内减负、校外增负现象突出，社会反响强烈。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅正式印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减政策”）。《意见》指出，要着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，坚决防止侵害群众利益行为；要坚持依法治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定；坚持政府主导、多方联动，强化政府统筹，落实部门职责。此后，北京、上海、沈阳、成都等地方政府部门纷纷出台“双减政策”实施细则，围绕压减学科类校外培训，合理利用校内外资源提升教育质量，强化培训收费监管等方面不断发力，着力治理教育顽疾，努力打造良性的教育生态。

S县曾是远近闻名的贫困县，为改变这一面貌，该县政府采取一系列切实可行的措施：因地制宜将特色资源打造成特色产业，推动形成特色品牌，将“特色”转变为市场优势、经济优势：坚持免费职业教育“托底”，帮助未能继续升学的建档立卡贫困家庭子女“走出去”，让“人人有学上、个个有技能、家家有希望”逐渐成为现实，从而阻断贫困现象代际传递；同时持续加大投入力度，着力提高农村水电路网等基础设施建设水平，推进城乡公共服务均等化；另外还把握精准要义，全面推行“一户一方案、一人一措施”，切实做到扶真贫、真扶贫、真脱贫……如今，百姓的生活条件得到极大改善，群众的幸福感、获得感显著增强。