①鼓励担当作为，营造干事创业良好环境，发挥党员干部的战斗堡垒作用
②通过容错纠错，旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰
③杜绝把容错当“挡箭牌”、搞纪法“松绑”，建设高素质领导干部队伍
④提振党员干部干事创业精气神，营造风清气正、奋发进取的政治生态
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
“四下基层”即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，是习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。
某县县委践行“四下基层”工作方法，开展美丽家园建设。该县组建党建引领基层社会治理工作专班，推动党的组织和工作延伸到户、落实到人。在城市社区，构建起“社区大党委—社区党支部—小区党小组”组织体系，党员干部、社区工作者、志愿服务队“敲门入户”，动员市民参与社区调整优化、老旧小区改造、口袋公园建设、便民服务提升等工作，市民共建共治共享热情不断激发。在乡村，健全“村党支部—村民党小组—党员中心户”组织体系，调动党员、人大代表、政协委员、村教村医、致富能人等力量，组建458个乡贤理事会，动员群众采取“自己出点子集体定方案、就地取材料、本地找用工”等方式共建美丽家园。该县L村率先开展美丽院落建设，75户村民主动捐款捐物、让地投劳，实现民房变民宿、村庄变景区。该县及时总结经验，以点带面、全面铺开，目前已建成美丽乡村和示范院落187个。
结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈该县“四下基层”实践活动是如何体现中国共产党的先进性的。2023年12月18日23时59分，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。距震中约20公里的刘集乡团结村有上千间房屋受损、多人被困，情况非常紧急。地震发生后，村里迅速组成了一支由共产党员带头的30多人的抢险救援队伍“团结小分队”，帮着安置群众，分发物资，忙碌在救灾一线。
村党支部书记说，时间紧迫，救人是第一位的，队员们分成6个小组，以社为单位，挨家挨户敲门，在保证安全的前提下，帮助385户村民及时撤离，救出10名被困群众。目前，连续奋战数昼夜的“团结小分队”依然忙碌着，小分队里有20多位党员，他们中有饭馆老板、建筑工人……在地震灾害面前，大家主动担起责任，冲锋在前，在最危急、最困难的关头，为减少灾害损失，解决群众困难发挥了重要作用，让党旗始终在抢险救灾一线高高飘扬。
结合材料，运用《政治与法治》知识，谈一谈，为什么当风雨来袭时，大战大考中，中国共产党始终是人民群众最可靠的主心骨？2023年11月10日，习近平总书记在北京、河北考察灾后恢复重建工作时强调：“各级党委和政府、各有关方面要认真贯彻落实党中央决策部署，再接再厉抓好灾后恢复重建，确保广大人民群众安居乐业、温暖过冬。”深入贯彻习近平总书记讲话精神，河北省政务服务办提出八项政务服务政策措施。其中，对水利基建项目、市场开办、市场保供、应急物资生产经营涉及重建设备设施生产销售的审批，建立“绿色通道”，实行特事特办、即来即办、随时约办、优先审批。在河北政务服务网和移动端“冀时办”开设“支持灾后重建”专区，开通灾后重建有关政务服务事项的统一网上办理入口，让企业群众能够通过线上渠道了解灾后重建支持政策、办理有关政务服务事项。保定市迅速启动并不断深化落实“五级包联”机制，即市级领导包县（市、区）、县级干部包乡镇（街道）、乡镇（街道）干部包村（社区）、村（社区）干部包片、党员包户，全面助力加快灾后恢复重建。
结合材料，运用政治与法治的知识，分析河北省是如何推动灾后恢复重建工作的。打造两个微课堂 | 成立一个宣讲团 | 组建一个服务队 |
聚焦“线上课堂”，加强“学习强国”平台学用推广工作，引导党员随时学。聚焦“线下课堂”，依托“三会一课”等载体，组织党员开展理论学习和研讨交流，常态化开展“红色电影播放季”活动 | 紧贴招商引资、项目建设等重点工作，成立镇“党员先锋”宣讲团，形成镇党委班子成员带头、镇优秀青年党员干部跟进、辖区内“五老”群体广泛参与的格局 | 将镇机关党员组建为一个党员服务队，强化各部门党员职能。全面统筹上级部署的民生项目和镇域内民生实事，用好“民声呼应”“每日民声”工作平台体系 |
①可以提高党员理论水平，增强党员干事创业本领
②旨在满足基层党员多样化、差异化的培训需求
③有利于把党员队伍优势转化为基层社会治理效能
④能够不断发展党内民主，以党内民主带动人民民主
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
新时代的伟大变革，根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。从2023年4月开始，全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。Z县为落实这一要求，开展清单活动:先制定调研清单，再开展蹲点式、解剖式和督查式调研，让党支部书记和党员深入基层、下沉一线，倾听基层民众心声，共同梳理“痛点清单”和“问题攻关清单”，进而制定整改落实清单，不达效果“决不收兵”。单清了，习近平新时代中国特色社会主义思想也转化为了坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。
结合材料，运用《政治与法治》相关知识，从“中国共产党的先进性”的角度，谈谈Z县是如何贯彻这次主题教育的总要求的。①践行立党为公、执政为民理念
②提高党性修养，服从组织纪律
③坚决维护党中央权威和集中统一领导
④以党的路线方针政策为工作出发点
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
新时代十年的伟大变革，根本在于有习近平同志作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航，根本在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。从2023年4月开始，全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。Z县为落实这一要求，开展清单活动：先制定调研清单，再开展蹲点式、解剖式和督查式调研，让党支部书记和党员深入基层、下沉一线，倾听基层民众心声，共同梳理“痛点清单”和“问题攻关清单”，进而制定整改落实清单，不达效果“决不收兵”。单清了，习近平新时代中国特色社会主义思想也转化为了坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。
结合材料，运用中国共产党的先进性的知识，谈谈Z县是如何贯彻这次主题教育的总要求的。①勇于推动自我革命，完善从严治党的制度
②积极顺应历史大势，维护共产党特殊利益
③践行党的根本宗旨，勇于担当新时代使命
④发挥先锋模范作用，影响和带动身边群众
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①坚守永远为了人民、永远依靠人民的初心使命
②坚持立党为公、执政为民，用行动诠释党员的责任
③发挥先锋模范作用，用担当诠释初心，以实干践行使命
④克己奉公，做培育和践行社会主义核心价值观的典范
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
