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解析
| 共计 222 道试题
1 . 由于生活环境、人的认知观念等方面的差异,人们的交往方式也会有所不同。比如:中国人在餐桌上,殷勤好客的主人总是不停地给客人劝酒劝菜;而外国人在餐桌上,主人会问客人还要不要再来点,如果客人说够了,主人一般不会再向客人劝吃请喝。材料说明(       
①优秀的文化能够促进人的全面发展
②文化影响人们的交往方式和行为
③文化环境不同,人们的实践活动也会有所不同
④文化对人有不可更改的影响
A.①②B.①④C.②③D.③④
2020-09-15更新 | 46次组卷 | 1卷引用:湖北省三地联考2019-2020学年高一下学期期末政治试题(仙桃、天门、潜江)
2 . “枫桥月,灞桥柳,一声珍重离家走;跨四海,闯五洲,长路漫漫难回首;相思豆,连丝藕,梦里常在画中游;黄土地,绿田畴,画中美景不胜收。”诗词蕴含的《文化生活》道理是(       
①文化对人的影响是深远持久的②文化是人类社会实践的特有产物
③精神活动与物质载体紧密相连④文化作为精神力量能够转化为物质力量
A.①②B.③④C.①③D.②④
2020-09-09更新 | 234次组卷 | 69卷引用:宁夏平罗中学2016-2017学年高一下学期期末考试政治试题
3 . 对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,“诗如禅机、在于参悟”,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”,形成新的自我。材料告诉我们(       
①应主动接受优秀文化的熏陶②文化是人类社会特有的现象
③优秀文化能塑造人生,促进人的发展④文化对人的影响具有深远持久的特点
A.①②B.①③C.②④D.③④
2020-09-06更新 | 543次组卷 | 49卷引用:辽宁省营口市部分重点高中2017-2018学年高一下学期第三次月考政治试题
4 . 2019年10月1日,中华人民共和国迎来70岁生日,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮…”爱国歌曲响彻大江南北。目之所及,到处都是中国红,五星红旗、大红灯笼、红色标语。打开电视,阅兵式气势磅礴,锐不可当,盛世光景,令人热血沸腾,爱国主义情感油然而生。这体现了(   
A.文化对人的影响是潜移默化的
B.优秀文化在交流与借鉴中创新
C.文化对人的影响是深远持久的
D.优秀文化能促进人的全面发展
2020-08-30更新 | 42次组卷 | 1卷引用:湖北省2019-2020学年高一下学期期末政治试题
5 . 有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永远不老去。”从文化生活角度看,下列诗句与之蕴含的道理一致的是(       
①少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰          ②为人性僻耽佳句,语不惊人死不休
③退笔如山未足珍,读书万卷始通神          ④清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
A.①④B.①②C.②④D.③④
2020-08-18更新 | 406次组卷 | 22卷引用:安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考(开学考)政治试题
6 . 习近平总书记指出“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根于中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。” 下列能体现“文化对人的影响具有潜移默化的特点”的有(       )
①忽如一夜春风来,千树万树梨花开②随风潜入夜,润物细无声
③少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰④如入芝兰之室,久而不闻其香
A.①②B.①③C.①④D.②④
7 . 美国耶鲁大学教授蔡美儿采用中国传统方式培养女儿,要求每科成绩必须拿A,琴练不好就不准吃饭等,在她的严格要求下,两个女儿举手投足彬彬有礼,门门功课皆“A”,姐姐14岁就进入世界音乐的圣殿卡内基音乐大厅演奏,妹妹12岁就成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。但在美国人看来,这种教育方式扼杀孩子的个性,是残忍的、不成功的。产生这种差异的文化原因是(        
A.经济发展程度的不同,西方国家大多是发达国家
B.文化影响人们的交往方式,中西方的交往行为产生了差异
C.文化影响人们的认识活动和思维方式,对子女教育上的认识和思维方式不同
D.文化对人具有深远持久的影响

8 . 在全社会掀起培育和践行社会主义核心价值观热潮的新形势下,某校就“中学生社会主义核心价值观教育”问题,进行了深入研讨与交流,达成以下共识:

——中学生正处于身心发展和价值观养成的关键期,健康成长的首位是品德发展、核心是价值观养成。把社会主义核心价值观内化于心、外化于行,培好根,固好本,扣好人生的第一颗扣子,才能为每个学生成为最好的自己提供持久的力量,奠定坚实的基础。

——深入开展社会主义核心价值观教育,必须始终坚持正面教育,把丰富意义和深刻道理讲透讲明白,让学生记得住、听得懂、学得会;必须更加注重自我教育,尊重每个学生的主体性,引导学生直面和解决价值冲突、成长困惑,提高对核心价值观的认知力、感受力、判断力和行动力。

——培育和践行社会主义核心价值观,前提是教育,关键是实践,目的是知行合一。必须通过直观、形象、生动的教育,让学生在所“知”上取得实效;必须运用课程教学、社会实践、校园文化、学校管理等途径,在融入融合融通上下功夫,在落小落细落实上做文章,使学生脑里记的、嘴上说的与实际做的一致起来,在“行”上实现突破。只有这样,社会主义核心价值观教育才能落地生根、开花结果。


结合材料,运用文化生活知识,说明学校、老师应如何引导学生践行社会主义核心价值观?
9 . 乡愁是一生情:不论你走多远,总有一个地方让你想起来就会觉得温暖。无论你身在何处,常有一些山水会勾起你对故土和亲人的无尽思念。在城镇化快速推进的今天,某省举办“中国寻根之旅”活动,吸引了许多海外华裔青少年参加。他们考察祖籍地的发展成就,了解祖籍地的发展历史,收集祖籍地的民间故事,体验祖籍地的民风民俗,增加了对祖籍地文化的了解。对此,下列认识正确的有(       
①乡愁是中华传统文化的生动积淀,对人的影响深远持久
②乡愁体现中华文化的个性,是中华民族特有的价值追求
③人们寻根是在寻找内心的一种文化归属感,增强了民族凝聚力
④“中国寻根之旅”扩大了中华文化的国际影响,促进中华文化现代化
A.①②B.①③C.②③D.③④
2020-06-20更新 | 32次组卷 | 1卷引用:广东省深圳市南山区深圳二中2019-2020学年高一下学期第四次月考政治试题
10 . 受武汉肺科医院护士长钟小锋拍摄的“最美逆行者”启发,林俊杰创作新歌致敬医护人员。钟小锋和同事们听后深受感动,表示“大家都很受激励,有更大的勇气、更努力去战斗”。这说明(       
①文化对人的影响是深远持久的②人们在实践中创造、获得并享用文化
③优秀文化能增强人的精神力量④文化影响人们的实践活动和思维方式
A.①②B.②③C.①④D.③④
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