①传统文化的具体内涵能够因时而变
②文化对人具有深远持久的影响
③传统思想影响着中国社会的发展
④优秀文化对人们的心灵具有浸润作用
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
法治文化是指从一定的政治、经济、文化的历史和现实环境中生长出来,经过长期社会化过程积淀下来的,人们对法律生活所持有的以价值观为核心的思维方式和行为方式,包括法治意识、法治观念、法治思想、法律价值取向等内容。只有形成了与现代法治要求相适应的文化观念,才能形成良好的法治环境,才能以新的观念、道德推动法律的执行和发展,从而为法律的实施创造良好的社会条件。
结合材料,运用“文化对人的影响”知识,分析加强法治文化建设的意义。
立德树人是教育的根本任务。某中学深化教育综合改革,全面贯彻党的教育方针,积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围,深入开展“爱学习,爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动,加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育;深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育活动;充分发挥校园文化的引导作用,着力创造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化。
结合材料,运用“文化对人的影响”的知识,对“良好的教育环境对学生健康发展产生重要的影响”的观点加以分析说明。
①人的教化离不开合适的教育方式和教育环境
②优秀的文化影响人的认识活动和思维方式
③文化对人的培育和塑造具有潜移默化的特点
④文化对提升人的精神境界起着决定性作用
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
2019年5月7日,浙江省政协举行民生协商论坛,围绕“充分发挥农村文化礼堂作用”开展网络议政远程协商。
乡村振兴,文化是魂。从2013年起,浙江省审时度势,在全省部署建设农村文化礼堂,为已经富裕起来的农民群众打造“精神家园”。截至2019年5月,11000多家文化礼堂已成为浙江传承优秀传统文化的重要平台,彰显浙江文化特色的“文化地标”。进入新时代,不断丰富文化礼堂内涵、创新管理方式,有力地助推乡村振兴。
浙江省以城乡联动促进融合,着力打破体制机制障碍,让各类文化资源与要素自由流动,特别是加快从城市“高地”流向农村“洼地”,以逐步缩小城乡文化发展差距,实现优势互补、全面融合、共同繁荣。以整合育新提升效能,为打造农村文化礼堂“升级版”,将其放到构建城乡一体、区域均衡、人群均等的现代公共文化服务体系中去把握,在公共文化服务标准化、均等化上发力。
结合材料并运用“文化对人的影响”相关知识,分析为什么要建设农村文化礼堂。
6 . 材料一爱国,这是我们对自己祖国最质朴的感情。生活中的一系列最美:最美女孩、最美妈妈、最美少女、最美大学生、最美农民工……草根平民的最美善举折射着人性的光辉,体现了中华民族的传统美德,不仅给被救者带来了生的希望,也体现了草根身上的爱国情怀所激发的社会向善的力量,让社会变得温暖明亮,爱意涌动。
材料二爱国是情感,更是责任。青年学生是祖国的未来、民族的希望,是爱国主义的传承者。为了更好地弘扬爱国精神,践行爱国行动,班级打算以此次班会为契机,组织学生开展“爱国主义教育”进社区活动。
(1)从文化对塑造人生的作用角度,分析宣传这些最美人物对社会的意义。
(2)请你为材料二中的活动拟定两个具体的主题,并从文化对人的影响角度指出其理论依据。
①对人的心灵具有塑造作用
②用精练的语言反映时代精神,是对传统的否定
③影响人的交往行为和交往方式
④可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.①③ |
①有助于宣传党的政策,提升党在人民群众心中的形象
②有助于影响基层党员的实践、认识活动和思维方式
③对广大基层党员精神境界的提升有着决定性作用
④说明大众传媒是党的思想、文化传播的主要途径
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①文化对人的影响来自特定的文化环境
②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
③文化影响个人的成长,促进人的全面发展
④文化对提升人的精神境界有决定性作用
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①文化对提升人的精神境界起决定性作用
②民族精神的力量集中表现为中华文化力量
③文化对人的影响来自特定文化环境
④我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |