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①精神产品凝结在一定的物质载体中
②文化的历史越悠久就越有生命力
③人们在社会生活中创造和享受文化
④传统文化能够丰中富人的精神世界
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①有利于教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元
②蕴含家国情怀,丰富人们的精神世界,满足多样文化需求
③表明传统文艺作品既要回应时代要求又要引领时代方向
④表明优秀传统文化具有超越时空的艺术价值和思想启迪
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①实现教化育人,丰富精神世界
②增强精神力量,塑造健全人格
③展现独特标识,传承民族记忆
④涵养民族基因,提供智力支持
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①通过市场化运作推动批判性继承传统文化
②能使中华优秀文化更好适应社会发展需要
③能够陶冶心灵,让人们感悟优秀文化之美
④能够使文化产业沿着正确的方向健康发展
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①要使文化富有生机活力就必须推动文化创新
②优秀的科幻文化作品能拓宽人类思考的疆域
③科技发展的程度决定了文化作品质量的高低
④富有想象力是文化作品取得成功的必由之路
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
近年来,短视频、直撸平台、社交媒体上的“推书人”,开始越来越频繁地进入网民的视线,他们逐渐改变了人们的购书、读书乃至于思考方式。图书销售正呈现出新的发展生态,出版社和书店越来越多地向直播售书抛出了橄榄枝。网络“推书人”的出现是不可阻挡的潮流,值得更深入地去了解与观察。
网络“推书人”的视频内容,不管以何种形式呈现,都有两个终极目的,一是图书带货奔现,二是流量变现。在争取网络注意力的过程中,大多数“推书人”并没有因为推荐图书而放弃操作的简单与粗暴,利用网络用户的急躁与功利心理,把“推书”做成了带有强烈取悦性质的内容。如果网络“推书人”都如此推荐图书,那么必然使得读者的“深阅读”能力下降。
网络推书视频的泥沙俱下,源于网络“推书人”素质的良莠不齐。“阅读是一种生活方式”,但能够认真践行这一生活方式的人并不多,作为“推书人”更有必要以一种淡定、从容、沉稳的态度来找到好书的灵魂,不但把一本好书推荐给读者,也把一种文化与思考带给大家。
(1)网络“推书人”的出现是不可阻挡的潮流。结合材料,运用矛盾基本属性的知识说明如何深入地去了解与观察这一现象。
(2)网络“推书人”有必要以一种淡定、从容、沉稳的态度来找到好书的灵魂。请你结合材料,运用文化对人的影响的知识加以说明。
(3)请你综合运用所学的知识,就如何做优秀的推书视频提两条合理化建议。
材料一 党的十八大以来,党中央把科技体制改革作为全面深化改革的重要内容,全面发力、多点突破。目前,《深化科技体制改革实施方案》部署的143项任务全面完成,重点领域和关键环节改革取得实质性突破。世界知识产权组织发布的2022年全球创新指数报告显示,中国创新能力综合排名从2012年的第34位跃升至2022年的第11位。
材料二 2023新年伊始,由北京市科协牵头拍摄的全国首档青少年科学教育节目《大先生》在北京卫视开播。节目以弘扬科学家精神为主线,融合实景科考、科学实验、科学辩论等形式,为推动科学家精神与青少年思政教育深度融合提供了新途径。首期节目中,中国科学院院士、古生物学家带领青少年“未来团”走进考古现场,将科学精神映射到科学探索的情境中,通过妙趣横生的科学实践,引导青少年主动探索,在寓教于乐中感悟科学家精神。
(1)如果把科技创新比作我国发展的新引擎,那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。结合材料一并运用经济基础与上层建筑相关知识加以分析。
(2)结合材料二,运用所学文化的相关知识,说明该节目对青少年教育的意义。
①培养黎族非遗传承人
②丰富学生的精神世界
③提高学生的黎锦技艺水平
④激发学生对民族文化的热爱
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①能启迪人们发现生活之美、心灵之美
②弘扬主流价值观,传递向上向善的正能量
③以超越生活的艺术创造感动人心、引发共鸣
④以创作者为真正的主角揭示生活底蕴、幸福内涵
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①为人们提供丰富的精神食粮
②是民族文化的核心和灵魂
③与时代同行,实现创造性转化
④是夯实文化自信的物质基础
A.②③ | B.②④ | C.①③ | D.①④ |