1 . 我国定期举办全国少数民族文艺会演、全国少数民族传统体育运动会和少数民族题材电影、电视、文学“骏马奖”评选。这有利于（ ）
①促进各民族文化的形成发展 ②加强各民族间的文化交流
③繁荣中国特色社会主义文化 ④彰显民族文化的核心地位

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2 . 材料一：下图是几届奥运会会徽图

材料二：2010年5月1日至10月31日，在主题为 “城市，让生活更美好”的上海世博会中，美国馆主题为“拥抱挑战”，俄罗斯馆主题为“新俄罗斯：城市与人”；英国馆主题为“传承经典，铸就未来”。
（1）材料一和材料二共同反映了什么文化现象？
（2）运用《文化生活》的知识，回答我们应如何认识这一现象。

3 . 雷锋精神激励了几代中国人，并传播到世界多个国家，被称赞为“全人类共同的精神财富”。这体现了文化（       ）
①既是民族的，也是世界的     ②源于实践，引导实践的发展
③能对社会发展产生深刻影响 ④对人的影响来自特定文化环境

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 阅读材料，回答下列问题

20世纪90年代末，美国社会学家亨廷顿炮制了所谓“文明冲突论”。根据亨廷顿的理解，文明是文化群体的最高形式，以宗教、历史、语言和传统划分。他认为，三个主要文明是西方的欧洲及美国文明，中国及东方的儒家文明和伊斯兰文明。他认为东方文明与伊斯兰文明是一种区域性文明，这两种文明存在着结构性冲突，而只有西方文明反映了人类普遍的价值观，因而这两种文明将在未来相互对抗和斗争。更甚之，亨廷顿相信，未来世界，伊斯兰国家和西方的军事对抗将会更为激烈，甚至导致暴力冲突。

如果你是我国外交部发言人，在外交部的记者招待会上有西方记者向你提问，要你对亨廷顿的“文明冲突论”进行评论，你将如何回答?

5 . 孔子学院是推广汉语文化的教育和文化交流机构，目前其在世界许多地区“生根发芽”，并有“茁壮成长”的趋势。这一趋势有利于
①中华文化向外辐射，为世界文化发展作出贡献
②加强中外文化交流，促进中华文化的发展和进步
③中华文化成为世界的主流文化                         
④增进世界各国对中华文化的了解

A．①②

B．②④

C．①②④

D．①③④

6 . “竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明

A．各地的文化几乎没有共同性

B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景

C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的

D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义

7 . 2010年11月12日晚22点19分，最后接过圣火的跳水奥运冠军何冲，在两位小孩子的协助下，用点燃中国爆竹的传统方式，点燃了第16届亚洲运动会的火炬！这种最中国化的点火方式让各国参赛人员深深感受到了中国文化味道，受到了广泛的好评！以上材料表明
①体育运动会也可以成为传播中华文化的重要途径
②每个民族由于经济、政治和历史等因素影响会形成具有自身特色的文化
③中华文化已经在世界文化中占据主导地位
④文化是民族的，又是世界的

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

8 . 2010年7月31日，中国河南登封“天地之中”历史建筑群在第34届世界遗产大会上，经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，被正式列入《世界遗产名录》。“天地之中”等历史建筑群
①代表着中华民族历史文化的重要成就
②是中华民族精神的火炬
③是展现中华传统文化的重要标志
④标志着中华民族在建筑史上的达到了顶峰

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

9 . 2010年10月15日，“以保护传承、合理利用”为主题的首届中国非物质文化遗产博览会在山东济南举行。重视文化遗产的保护是因为（     ）
①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
②文化遗产是维系人类生存和发展的基础
③保护文化遗产对研究人类文明的演进有重要意义
④保护文化遗产有利于实现人类文明的融合

A．①②

B．①③

C．③④

D．①④

10 . 2010年5月1日开幕的上海世博会将成为人类文明的一次精彩对话。“人类文明的一次精彩对话”表明

A．各国文化要相互学习，相互借鉴，充分吸收别国的优秀文化成果

B．不同文化之间不存在差异与矛盾，有共性和普遍规律

C．在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用

D．在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要保持文化的民族特色