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解析
| 共计 9 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

德化瓷素以“宛似象牙、光色如绢”的独特品质著称于世,是我国传统文化的瑰宝。其制作既保持了传统刻花和印花工艺,又在工艺和设计方面不断有新的提高和拓展,成为世界公认的艺术精品。宋元以来,德化瓷销往海外。这些瓷品有为日本、东南亚地区生产的观音像等佛教用品,有销往阿拉伯地区的带有阿拉伯纹饰的釉外云彩大盘。精美的德化瓷长期畅销海外,丰富了当地居民的物质文化生活,成为传播中华文化的使者。


运用“文化传承与文化创新”的知识,分析德化瓷畅销海外的原因。
2022-12-10更新 | 74次组卷 | 2卷引用:辽宁省省内名校2022-2023学年高二12月联考政治试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

党的二十大报告指出:十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代,实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。


习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中国民族伟大复兴的根本遵循。运用文化创新的相关知识加以分析说明。
2022-11-28更新 | 144次组卷 | 1卷引用:四川省树德中学2023届高二上学期11月阶段性测试政治试题

3 . 百年征程、历史交汇,如何不负过往、未来可期,这是当今中国必须回答的“时代之问”。在2022年全国两会上,习近平总书记把握新的时代方位,回顾新时代党和人民奋进历程,首次鲜明提出“五个必由之路“的重大论断。“五个必由之路”是习近平总书记对新时代中国人民建设伟大事业的规律揭示,是习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展。“五个必由之路”不仅对我们当前的工作具有现实性规范作用,而且对我们未来的事业具有方向性指导意义。


结合材料,运用“文化创新的源泉和作用”的有关知识,说明“五个必由之路”论断提出的意义。
2022-06-06更新 | 124次组卷 | 1卷引用:浙江省鲁迅中学2022年6月柯桥区高考及选考科目适应性考试政治试题
4 . 阅读材料,完成下列任务。

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,总结概括了党百年奋斗“十个坚持”的历史经验,“坚持自我革命”就是其中之一。

先进的马克思主义政党不是天生的,而是在不断自我革命中淬炼而成的。土地革命时期,毛泽东鉴于大革命的失败,认识到走农村包围城市的道路的必要性,开启了自我革命的伟大尝试。解放战争时期,毛泽东在1949年3月召开的党的七届二中全会上明确提出了“两个务必”,这是当时特定的历史条件下对自我革命实践的生动诠释。改革开放特别是十八大以来,我党结合时代特征,开展了一系列具有自我革命性质的党建工程,以新的思路来解决党所面临的各种难题,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

2021年11月11日,习近平在党的十九届六中全会第二次全体会议上的讲话中强调,全党同志要永葆自我革命精神。在2022年全国两会上,习近平总书记强调:“只要大力弘扬伟大建党精神……勇于自我革命……我们就一定能够确保党不变质、不变色、不变味。”


结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明新时代我们应如何弘扬自我革命精神。
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

2022年2月4日,北京冬奥会开幕式如约而至,“中国范儿”闪亮登场。其中最大的亮点,莫过于主火炬台和火炬点燃方式。参赛代表团的引导牌就是一朵“小雪花”,所有的“小雪花”汇集在一起,组成了一个晶莹闪亮的巨大雪花,每一个参赛代表团的名字紧紧聚拢,加上缠绕的橄榄枝叶,构成主火炬台,承载着中国哲学“天人合一”“万物一体”的思想,描绘着“更团结”的人类未来。主火炬就是在现场传递的火炬,以“不点火”代替“点燃”,以“微火”取代熊熊燃烧的大火,传递了低碳、环保的绿色奥运理念,实现了奥运历史上的一次点火创新。聚在一起的巨大雪花和点点微火,向世界传递了一起向未来的真挚而温暖的情意。北京冬奥会以“不点火”和“微火”的浪漫托起满满的“中国范儿”!



结合材料,运用文化生活的知识,说明冬奥开幕式“不点火”和“微火”的浪漫是如何托起“中国范儿”的。
2022-04-21更新 | 94次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期第二次月考政治试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

北京2022年冬奥会的筹办坚持“科技冬奥”的理念。科技冬奥应用在与冬奥相关的基础设施建设、绿色环保、智慧服务、转播技术以及人工智能等多方面。冬奥会转播技术实现了转播设备云端化和人员服务远程化,减少了设备投入。观众在5G手机上可以立体观看冰球运动员拼抢瞬间、花滑选手腾空旋转的唯美一刻,还可以帮助裁判快速、准确地作出判罚。智能测温设备“腋下创可贴”是场馆内工作人员的防疫利器,“腋下创可贴”的测温芯片只有米粒大小,但测温精度可达到0.05摄氏度。国家速滑馆“冰丝带”应用了世界首个二氧化碳跨临界制冷制冰技术,碳排放趋近于零,冰表面温差不超过0.5摄氏度,更有利于运动员滑出好成绩。科技冬奥正在为世界探寻更好的未来城市生活解决方案,将助力实现对人友好、对环境友好、对产业友好、对社群友好的人类城市生活永续目标。


结合材料,运用所学文化生活知识,说明坚持和推广“科技冬奥”理念对经济社会发展的意义。
7 . 阅读材料,完成下列要求。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。陈列在广阔大地上的文化遗产,书写在古籍里的文字……如何让它们所承载的中华优秀传统文化“开口说话”?总书记提出的“激活之法”——以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,正在被生动活泼地实践。

福建泉州,宋元时期东方第一大港,海上丝绸之路的起点。2021年7月,“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”项目将在第44届世界遗产大会参加申报。泉州西街116号“洲紫新筑”,原是一座兼具中西方特色的洋楼,政府出资修缮后,变身为“1915艺术空间”,担起古城文化与当代艺术交流的使命。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”是朱熹当年在武夷山中著述时写下的。近年,朱子文化传承日趋活络,一群青年对武夷山五夫镇废弃的烤烟房重新改造,打造成了一片“网红”民宿群,民宿边的万亩荷塘也替代了古老诗句中的半亩方塘。夏日坐在窗前,看荷花亭亭玉立,天光云影徘徊,成了游客与朱子交流的有趣一幕。

在2021年河南春节晚会上,郑州歌舞剧院演出的舞蹈《唐宫夜宴》迅速登上微博热搜,刷屏无数。该舞蹈运用5G、AR技术,为舞蹈演员秀逸韵致的舞姿“锦上添花”,将虚拟场景和现实舞台相结合,成功将大唐盛世完美地呈现在舞台上,让观众在欣赏“鬓云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”的别样丰腴身韵审美风姿的同时,感受中华厚重的历史和文化。用时代精神激活中华优秀传统文化,在中国特色社会主义现代化建设中有着无限可能。


(1)运用文化生活知识,说明上述生动实践是如何以时代精神激活中华优秀传统文化的。
(2)激活中华优秀传统文化需要增强人们的文化创新意识,运用意识能动作用原理对此加以说明。
(3)请就更好地激活中华优秀传统文化撰写两条公益宣传广告用语。要求紧扣主题,朗朗上口,每条在15个字以内。
8 . 阅读材料,完成下列要求。

景德镇是我国陶瓷文化传承创新试验区,在传承优秀陶瓷文化中担负重大历史使命。

景德镇的陶瓷工艺历经千年洗礼,但窑火始终不断,技艺始终得以保留传承。景德镇对陶瓷文化的传承,不仅是古法工艺的传承,还包括历史记忆的保留。在景德镇,既有大批瓷窑遗址的挖掘保护,又有陶瓷文化场馆的建设,还有诸如陶溪川等历史文化街区的建设。在产品领域,景德镇陶瓷既传承优质白瓷,也制造具有现代工艺的釉瓷;在工艺领域,景德镇陶瓷在结构陶瓷、生物陶瓷等诸多领域取得创新与突破;在人才领域,景德镇锻造和吸纳了一批国家级优秀人才和优秀从业人员;在创新理念方面,景德镇始终致力于以创新驱动战略来创造全球最好的陶瓷产品,吸纳全世界名瓷产区经验,以全球发展眼光为千年瓷都谋篇布局。

时至今日,景德镇的陶瓷文化已经成为世界感知中国发展的时代脉搏。如何在新时代传承陶瓷文化、延续工匠精神依然是我们需要担负的历史重任。


(1)结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,说明景德镇为什么能够窑火不断、越烧越旺。
(2)陶瓷文化是景德镇的重要名片,请你为景德镇推广陶瓷文化撰写两条宣传标语。

9 . 材料:被授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的钱学森认为,他的人生受益于中学教育。他常常深情地回忆自己的中学生活:化学教师特别重视化学实验和培育学生对科学的兴趣,化学实验室随时开放,学生进出自由,我那时做了组多实验。生物教师常带领学生去吗野外采集标本,教学生解剖蜻蜓、蚯蚓和青蛙,我用在野外抓到的蛇制作了标本。学校组织各种课外小组,开设无机化学、诗词、音乐、伦理的个选修课。师生常常一起讨论数学、物理、化学等问题,大家都畅所欲言、无拘无束。大家都不怕考试,没有人为考试而开夜车,更没有人死背书。有一位数学老师在给学生的测验评分时独出心裁,出5道题,学生答对了,但解法平淡,只给80分;如果答对4道题,但解法富有新意,就给100分,还另加奖励。民主、开拓、创新的学校文化深深地感染着每一个学生。进入新世纪,素质教育理念更加深入人心。围绕推进素质教育,培育创新型人才,各地进行了新的探索:课程超市、创意集市、探究性学习、名家讲坛、才艺拓展……取得了丰硕成果。在中学教育改革不断深化的今天,钱学森的中学学习经历可以为我们提供启迪。

结合材料,运用文化创新作用的知识,说明教育创新对培养人才的意义。
共计 平均难度:一般