组卷网 > 知识点选题 > 各民族文化与中华文化的关系
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解析
| 共计 562 道试题
1 . 我国历史上,辽代契丹人曾学习汉语,还对唐宋典章制度进行了学习借鉴;元代忽必烈下令营造的元上都,设计中充分吸取了中原文化,属于“三套城垣”的都城;而中原地区汉族也广泛吸收其他民族文化,如,赵武灵王的“胡服骑射”,汉唐以后“胡乐”对中华民族音乐体系的丰富和完善等。这启示我们(     
①中华文化具有极大的开放包容性,是铸牢中华民族共同体意识的不竭动力
②海纳百川而成其大,文化创新最根本的动因在于价值相通、内心认同
③中华文化作为各民族文化的集大成者,是铸牢中华民族共同体意识的坚实根基
④中华文化既涵盖各民族传统文化,也包括各民族并肩战斗而缔造的革命文化
A.①③B.①④C.②③D.②④
2021-12-29更新 | 112次组卷 | 2卷引用:新疆昌吉教育体系2021-2022学年高三上学期第四次诊断测试政治试题
2 . 新疆曲子剧是在陕西曲子、青海平弦、兰州鼓子、西北民歌等流入新疆后,逐步形成的多个民族共创共享的地方戏曲剧种,丰富了当地人民的艺术生活。这表明(     
①文化集中表现一定的经济状况
②商业贸易是文化交流的重要途径
③不同区域的文化不断融合发展
④各民族共同熔铸了灿烂的中华文化
A.①②B.①④C.②③D.③④
2021-12-15更新 | 143次组卷 | 1卷引用:浙江省普通高中强基联盟2021-2022学年高三上学期12月统测政治试题
3 . 羌族是中国最古老的少数民族之一,在羌语中,“刷勒日”意为“变化规律的书”。2021年9月,国家出版基金项目“走近国家级档案文献遗产-羌族《刷勒日》由四川大学出版社正式出版发行。《刷勒日》是羌族现存唯一的典籍,被历史学和民族学专家称为“民族的活化石。《刷勒日》的出版(     
A.旨在传承羌族文化,推进羌族文化的创新
B.体现了中华各民族文化平等共存的特征
C.丰富和拓展了中华民族文化的内涵
D.有利于增进其他民族对羌族文化的认识
4 . 阅读材料,完成下列要求。

2018年5月28日,国务院新闻办公室举行“中华文明起源与早期发展综合研究(以下简称中华文明探源工程)成果发布会”。20世纪20年代起,“古史辨派”以现代方法重新梳理了古文献和史书,对于古书记载的上古史的真实性提出质疑。学术界一直深信不疑的五千年文明体系产生动摇,国外学者甚至提出“中国文化西来说”。2001年,中华文明探源工程正式开始,经过长期考古调查和发掘实例,提出了中国进入文明社会的突出特征,为中华文明5000年历史提供了有力证据,填补了世界文明史上非常重要的空白;揭示了各地方文明在彼此竞争、相对独立的发展过程中又相互交流、借鉴,逐渐显现出“一体化”趋势,从中孕育出共同文化积淀、心理认同、礼制传统,奠定了中华文明绵延不断发展的基础,成为中华民族和多民族统一国家形成的远因和源头;同时还发现中原地区的青铜冶炼技术源自中亚地区,但在勤劳智慧的先民手中发扬光大,发展成为日后独一无二、光辉灿烂的青铜文化。


结合材料,运用文化生活知识,说明中华文明绵延不断的原因。
2021-12-13更新 | 89次组卷 | 1卷引用:陕西省长安区第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治(理)试题
5 . 黄河流经黄土高原,在下游冲积浇灌出适宜人类耕种渔猎的沃野良田和水泽湖林,成为中华文明的发祥地之一。在这里,儒家文化与齐文化、红色文化与现代文化交相辉映,成为黄河文化的核心支撑。这说明儒家文化与齐文化(     
①共同蕴含着黄河文化
②通过黄河文化集中体现
③属于黄河文化的不同阶段
④展现了黄河文化的不同侧面
A.①③B.②③C.①④D.②④
2021-12-09更新 | 183次组卷 | 2卷引用:山东省青岛市2021-2022学年高三上学期教学质量检测政治试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

中华民族多元一体,各族人民在共同开发和建设祖国大好山河的过程中,逐步形成“大一统”的思想。

中国“大一统”一词的正式提出,始见于《公羊传·隐公元年》何言平王正月?大一统也”。孔子也倡导和而不同,天下一家。

自秦始皇灭六国统一天下到清朝灭亡的两千年里,中国确实经历了分裂,但几乎每一次分裂,都会带来更大的统一、更大的发展。强烈的“大一统"思想,仿佛就扎根在历朝历代每一位中国人的心中。

孙中山先生说过:“‘统一’是中国全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一,便要受害。”

台湾自古就是中国的领土,解决台湾问题、实现祖国完全统一,是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。

习近平总书记在建党100周年大会讲话中指出:“要坚持‘一个中国’原则和‘九二共识’,推进祖国和平统一进程。包括两岸同胞在内的所有中华儿女,要和衷共济、团结向前,坚决粉碎任何‘台独’图谋,共创民族复兴美好未来。任何人都不要低估中国人民捍卫国家主权和领土完整的坚强决心、坚定意志、强大能力!”习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会讲话中指出:“台湾问题因民族弱乱而产生,必将随着民族复兴而解决。这是中华民族历史演进大势所决定的.更是全体中华儿女的共同意志。祖国完全统一的历史任务一定要实现,也一定能够实现!”


结合材料,运用文化生活知识,谈谈如何理解中国人的“大一统”思想如此根深蒂固。
7 . 2020年8月18日,第9届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京人民大会堂隆重举行。每届全国少数民族文艺会演都是精品力作荟萃,令人振奋和欣喜。这些精品力作(     
①都是中华民族的瑰宝,都是中华民族的骄傲
②既有中华文化的共性,又有各自的民族特性
③能展示民族文化风貌,彰显民族文化的共性
④能增进民族文化认同,消除民族文化的差异
A.②③B.①②C.①④D.②④
8 . 自2007年“中华古籍保护计划”启动以来,反映彝族伦理规范的彝文古籍《劝善经》,记载傣族史诗的贝叶经《粘响》……丰富多彩的少数民族古籍逐渐清晰,一本本“天书”中记载的少数民族文化密码由此解开,中华文化的图谱更加完整、清晰。这体现了(     
①中华文化博大精深,一方水土养育了一方文化
②中华各民族文化都是中华之瑰宝,民族之骄傲
③中华各民族的文化共同熔铸了灿烂的中华文化
④中华文化独树一帜、独领风骚,有巨大包容性
A.②③B.①③C.①④D.②④
2021-12-06更新 | 80次组卷 | 2卷引用:内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2021-2022学年高二上学期期中考试政治试题
9 . 人们在长期的茶叶生产和消费过程中,形成了包括茶俗、茶礼、茶艺、茶道和茶理等在内的独具特色茶文化。茶文化的发展不断丰富着中华文化,成为中华文化的一朵奇葩。这说明(     
①文化引导和制约着社会实践的发展
②实践是文化创新的源泉和动力
③人民群众是文化创造和发展的主体
④各民族文化共同构成中华文化
A.①②B.②③C.①④D.③④

10 . 伟大祖国由各族人民共同缔造,各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起;据此完成下面小题。

1.8月27日至28日,中央民族工作会议在北京召开,习近平主席发表重要讲话。会议强调,做好新时代党的民族工作,要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线,促进各民族人心归聚、精神相依,实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。这要求(     
①少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚情感结合起来
②坚持各民族一律平等,支持各民族发展经济、改善民生
③走中国特色解决民族问题的道路,尊重和保障少数民族特殊地位
④少数民族居住地因地制宜地执行国家法律法规
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.木卡姆,被称为维吾尔民族历史和社会生活的百科全书,是中华民族多元文化的组成部分。它运用音乐、文学、舞蹈、戏剧等各种语言和艺术形式表现了维吾尔族人民的绚丽生活和高尚情操,被列为联合国人类非物质文化遗产。50年代起,国家就开始对其抢救、整理和保护,如今新疆多地已成立了国家和自治区级木卡姆传承中心。国家这样做的依据是(     
①木卡姆是我国维吾尔族人历史文化的长期积淀和集中展示
②保护木卡姆能研究人类文明的演进,展示多样的世界文化
③中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝、中华民族的骄傲
④传承民族优秀传统文化,以推动新疆文化产业的繁荣发展
A.①②B.①③C.②③D.③④
2021-12-01更新 | 103次组卷 | 1卷引用:重庆市巴蜀中学校2021-2022学年高三上学期适应性月考政治试题(四)
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