①继承了中华民族尊师重教的优良传统
②适应了新时代建设教育强国的需要
③为中华民族精神注入了新的具体内涵
④体现了为党育人、为国育才的时代要求
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
为贯彻习近平总书记关于烈士褒扬工作重要指示精神，引导广大青少年自觉缅怀、纪念、尊崇、学习英雄烈士，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色血脉、革命薪火代代相传，退役军人事务部、教育部、共青团中央、全国少工委等4部门联合印发了《关于用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确，要积极发挥烈士纪念设施红色教育阵地作用，把烈士纪念设施建设成大学生思政课教学基地、少先队实践教育营地(基地)，提倡入队、入团、成人仪式在烈士念设施举行。要充分调动广大青少年积极性，助力英烈精神研究和宣传。推动“红领巾讲解员”实践体验活动在国家级、省级烈士纪念设施“全覆盖”。要深化英烈精神教育实践进学校、进社区。结合各地乡土教育、地方史教育，引导青少年关注、研究、学习“身边的英烈”。推动致敬英烈实践进社区，鼓励青少年开展诵读烈士家书、讲述红色经典故事、致敬身边烈属等活动。
结合材料，运用弘扬中华民族精神的知识，谈谈你对用好烈士褒扬红色资源加强青少年爱国主义教育的认识。
①弘扬和培育民族精神，为中华民族的生存与发展强基固本
②坚持中国特色发展道路，增强中华民族的凝聚力和向心力
③促进中外文化的交流与借鉴，扩大中华文化的国际影响力
④丰富中国传统文化基本内涵，促进中华文化的继承与传播
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①中华优秀传统文化涵养着中华民族共同的价值观
②弘扬雷锋精神既要忠于精神内涵也要印刻时代特征
③雷锋精神是对中华民族精神的不断丰富和发展
④民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①传承红色基因，凝聚发展合力
②活跃文化市场，促进经济发展
③弘扬传统文化，建设文化强省
④提振民族精神，增强精神力量
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
习近平总书记指出:“文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量.”新时代，特别需要用中国精神支撑锻造文化自信，为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大的文化支撑和精神动力。
1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，拉开了中华民族探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。从“两弹一星”的伟大创举，到“天宫”揽胜、“嫦娥”奔月，再到“北斗”指路、“长五”飞天、中国行星探测任务“天问系列”....几代航天人在探索浩瀚宇宙的征程中，孕育形成的航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神，反映了不同时期中国航天事业的特征，体现着一脉相承的伟大民族精神，是中国特色社会主义先进文化的重要组成部分，是激励全体航天人建设航天强国、实现航天梦的强大精神动力。
我国航天事业的发展史,就是一部大力弘扬爱国主义奋斗精神的历史。在党中央领导下，几代航天人经过不懈奋斗，用实践证明了自力更生是法宝,靠自己才靠得住;始终保持着特有的奉献基因，胸怀大局、协同攻坚、集智攻关，以实际行动，促进了我国航天事业的跨越式发展，极大地提高了我国的综合国力和国际影响力。新时代的中国航天人将紧盯最先进水平发力前行，以更大的智慧和勇气去探寻未知世界的奥秘，谱写中国航天事业新篇章。
(1)结合材料并运用文化生活知识，说明弘扬航天精神对坚定文化自信的作用。
(2)结合材料并运用哲学有关知识，分析我国航天人是如何正确发挥主观能动性推动我国航天事业取得巨大成就的。
(3)经中央批准、国务院批复，自2016年起将每年4月24日设立为“中国航天日”。请你为班级开展“中国航天日”主题活动设计两条宣传标语。
2020年9月13日习近平总书记在科学家座谈会上发表重要讲话，强调要大力弘扬科学家精神。
“科学成就离不开精神支撑。”新中国成立以来，广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑，也铸就了独特的精神气质和科学家精神：胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。科学家精神是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。大力弘扬科学家精神，在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围，必将进一步鼓舞和激励广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者，不断向科学技术广度和深度进军。
一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。爱国是科学家精神的第一要义，从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家，到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家，都是爱国科学家的典范，为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。
在当今激烈的国际竞争中，惟创新者强胜。现在，我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案，更加需要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置，也更加需要大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的科学家精神。
实施创新驱动发展战略，建设创新型国家，为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大科技支撑，是中国特色社会主义进入新时代赋予我国广大科技工作者的历史使命。
（1）科学家精神是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。结合材料并运用追求真理的知识谈谈对此观点的理解。
（2）结合材料，运用中华文化和民族精神知识，说明大力弘扬科学家精神的意义。
（3）一代人有一代人的奋斗，一个时代有一个时代的担当。请结合材料并紧扣“奋斗、担当”写100字宣传稿赞美新时代的科技工作者。
要求：观点鲜明，表达流畅，有时代感，不能套用材料，每少10字扣1分。
| A．体现了人类共同价值观和世界各民族对中华文化的认同 |
| B．体现了民族价值观,承载了中华民族共同的精神追求 |
| C．彰显了中国特色社会主义文化自信,增强了国人对中华文化的归属感 |
| D．弘扬了以梦想精神为核心的民族精神激发了人们投身新时代的热情 |
①展现了新时代共产党员的责任担当
②反映了当代国人整体的精神风貌
③能凝聚起中华民族强大的精神力量
④既根源于中华民族精神又能因时而变
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
材料 载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现，是衡量一个国家综合国力的重要标志。在实施载人航天工程的进程中，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新，取得了一个又一个辉煌成果，也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。如果有了人在太空活动，就可使航天技术知虎添翼，充分发挥人的智慧与技能，解决无人在太空活动的航天技术上的一些难题。人有独特的能力，如应急的判断力、创造力和主动的维修及调控功能。人有知觉和感觉，如视、听、触和运动感觉、有冷、热、嗅觉和平衡感等。人对信息处理和观察外界变化非常主动，还有认识能力，以及联想、总结、分析和综合记忆力等，其中有些是“电脑”不能代替的。人的控制和运动能力是载人航天中主要活动之一，包括力量的产生和运用、运动速度的控制、自发力控制和连续调整控制等，这些都对空间的操作活动有决定意义。即使一切都是自动化、智能化，也离不开人的介入，如虎添冀的道理就在于此！
(1)结合材料，运用意识的能动作用有关知识，分析人在航天飞行事业中的重要作用。
(2)结合材料，运用中华文化的力量知识，说明特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神蕴含的文化力量。
(3)某班决定开展学习载人航天精神主体团日活动，请你写出两个主题团日活动标题。
