1 . 哲学是关于世界观的科学，是科学的世界观和方法论的统一。(     )

2 . （哲学的含义）目前农村一些幼儿园还存在教师“一手包办”游戏的现象。因教师自身理念陈旧、办园条件受限、家长理念尚未转变等原因，玩什么、怎么玩、和谁玩都是教师设计好的，幼儿缺少自主权。材料表明（    ）

A．哲学是关于世界观的科学

B．哲学就是世界观

C．方法论体现世界观

D．世界观和方法论的总和就是哲学

3 . 阅读《追求智慧的学问》课本相关内容，回答下列问题。

5 . 不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（       ）
①哲学是世界观和方法论的统一
②哲学的争论引领具体科学的进步
③具体科学的进步会推动哲学的发展
④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6 . 学点哲学，受益终生。一个人要有开阔的视野，不能每天被生活的经历、各种环境的力量支配着走，一定要清醒，想明白自己怎么走人生的路、做人生的主人。该观点的合理性在于其看到了（     ）
①哲学是科学的世界观和方法论的统一
②哲学是指导人们生活得更好的艺术
③哲学的本义是指导人们正确地认识世界和改造世界
④认识世界、办好事情，都需要哲学智慧

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 新时代新征程，持续推进马克思主义中国化时代化，根本就在于坚持和发展当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，坚持和巩固习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位。这是因为习近平新时代中国特色社会主义思想（     ）
①在哲学史上首次实现了世界观和方法论的统一
②源于对马克思主义的理论研究与发展
③是中国共产党认识和改造世界的强大思想武器
④蕴含着马克思主义与时俱进的理论品格

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

8 . 2023年7月，台风“杜苏芮”引发洪涝和地质灾害，造成北京河北等地重大人员伤亡。当地部门全力指导帮助受灾地区，最大限度减少人员伤亡，并妥善安置受灾群众，尽快恢复正常生产生活秩序。而面对洪涝，古人则常会举行各种祈祷仪式，以慰藉心灵。古今对待洪涝的两种做法体现了（     ）
①唯物辩证法与形而上学的对立
②世界观与方法论是统一的
③唯心主义的存在毫无意义
④唯心主义与唯物主义的对立

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 马克思的唯物主义，是以人类世界为研究对象的，是一项探讨“历史性的动物”——人如何发挥作用的理论，这才是马克思的“唯物主义”作为“新唯物主义”而区别于“从前的一切唯物主义”和“唯心主义”的真实意蕴。“新唯物主义”的“新”表现在（       ）
①第一次实现了科学基础上唯物主义与辩证法的统一
②实现了唯物主义与唯心主义的统一
③第一次实现了世界观与方法论的统一
④第一次实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 从“顺应自然”“不违农时”到“绿水青山就是金山银山”，人与自然和谐共生的生态之路将一直延伸下去。“天人合一、万物并育”的哲学理念，赋予了中国式现代化独特的精神标识，同时也为应对全球生态危机、建设美丽地球家园和人类社会永续发展提供了中国智慧和中国方案。由此可见（     ）
①生态哲学理念与自然相互联系、相互影响、密不可分
②哲学理念为人们认识世界和改造世界提供方法论指导
③世界观和方法论统一于人们改造世界的实践活动之中
④哲学起源于人们在实践中对世界、人生的追问和思考

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④