材料一 恩格斯说:“真正推动哲学家前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”著名科学家钱学森说:“我近三十年来一直在学习马克思主义哲学,并总是试图用马克思主义哲学指导我的工作,马克思主义哲学是智慧的源泉。”小麦专家李振声的感悟:“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”
材料二 2021年2月10日,天问一号开始环火星飞行,完成“环绕”。2021年5月15日天问一号成功着陆火星乌托邦平原地预选着陆区,完成了第二步“着陆”。2021年5月22日,祝融号火星车驶离着陆平台,开始“巡视”火星任务。中国第一次火星探测任务就完成了“绕、着、巡”三步!这是人类国家第一次在火星探测任务上实现三步一次到位!中国凭借天问一号和祝融号就赶上了美国60年的火星探索!也创造了人类航天史的新记录,宣告了中国航天技术进入了新时代。
(1)结合材料一中的名人观点,说明哲学与具体科学有什么联系。
(2)结合材料二,运用“哲学基本问题”知识,简要分析我国第一次火星探测任务成功的启示。
2 . 材料一 在实际生活中,学生要面对和处理学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理教学计划与教学实际之间的关系,工人要面对和处理做工的方法、步骤与做工的实际之间的关系,医生要面对和处理处方与病情之间的关系。
材料二 在不同的哲学传统中,中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题;西方古代哲学主要关注思维和存在何者为本原的问题,西方近代哲学研究的侧重点则转向了思维和存在有无同一性的问题,西方现代哲学的理论形态也没有超越上述两个问题。
运用哲学基本问题的相关知识,分析上述材料体现的哲学道理。
继《小别离》和《小欢喜》之后,又一部讲述中国教育问题和现状的电视剧火了,那就是《小舍得》。这些教育题材影视剧,与早些时候的《虎妈猫爸》一样,无不引起社会各界的共鸣与热议,掀起一波接一波的亲子教育反思潮。
有一种孩子,叫别人家的孩子。而且“别人家的孩子”还天生自带多才多艺与超级刻苦的属性,钢琴、体育、语数英十八般武艺样样精通,就问你敢不敢与他比。但无数事实都证明,试图把别人家孩子的成功历程复制到自己子女身上,大多以失败告终,相反,只有作出符合自身实际的正确选择,才能实现凤凰涅槃。
运用“哲学的基本问题”的知识,结合材料谈谈你对子女教育问题的认识。
A.依据对哲学基本问题的不同回答 |
B.依据对思维和存在关系问题的不同回答 |
C.依据对思维和存在何者为本原问题的不同回答 |
D.依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答 |
5 . 随着中国航天事业的快速发展,我们探索太空的脚步会迈得更大、更远。据此回答下列小题。
1.2020年5月5日,我国长征五号B运载火箭首飞成功,开启了我国空间站建造的序幕。预计在未来2--3年,我国将进行II次飞行任务,完成空间站的建造任务。这告诉我们( )①人类根据自身需要创造出人为事物的联系
②人为事物的联系具有人化特点,但仍然具有客观性
③人为事物的联系比自在事物的联系更高级
④正确发挥主观能动性,人类可以利用规律造福自身
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①思维能够正确认识存在
②物质决定意识,物质与意识相互依赖
③世界是物质的世界
④意识是主观与客观的具体的历史的统一
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①证实了思维和存在具有同一性
②说明了思维不能够正确地反映存在
③体现了实践是认识发展的动力
④揭示了实践是检验真理的唯一标准
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.思维与存在的辩证关系问题 |
B.哲学基本问题的第一方面 |
C.哲学是世界观和方法论的统一 |
D.哲学基本问题的第二方面 |
①人的意识具有能动作用可反映客观物质世界②思维可以正确认识存在,二者之间具有同一性
③意识能动作用能认识和发展天体运行的规律④充分发挥主观能动性能够使客观与主观相符合
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
A.是否承认世界具有可知性 | B.是否承认意识对物质具有能动作用 |
C.是否承认物质决定意识 | D.是否承认意识能够直接作用于物质 |
①思维和存在具有同一性 ②发挥主观能性是利用规律的前提
③世界上没有不可认识之物 ④人能够能动地改造世界
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |