1 . 2020年5月，我国科学家利用郭守敬望远镜与欧空局盖亚空间望远镜的观测数据，在银河系:密的猎户座星云附近发现一个新的移动星群，共包含206颗成员星，其中74颗是主序前恒星，也就封是中心氢尚未点燃的原恒星。该移动星群的发现对理解银河系的形成、结构和演化具有重要意义，线内禁止答题一内人类的宇宙观将会发生巨大的改变，人们对时间、空间和物质等的看法也将和过去有所不同。材料蕴含的哲学道理是（     ）
①具体科学的进步推动哲学发展
②哲学是研究具体科学的基础，哲学为具体科学提供世界观和方法论指导
③思维与存在具有同一性
④哲学是人们认识世界改造世界的物质力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2 . 《庄子·齐物论》提出“齐是非”和“是非莫变”的思想。庄子说：我和你辩论，你胜了，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请第三者，也无法断定是非，因为第三者如果持有与你我相同的意见，他就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。这一观点的合理性在于(       )

A．真理有客观性，真理面前人人平等

B．实践是检验认识的真理性的唯一标准

C．不能用一种认识去检验另一种认识是否正确

D．世上只有尚未认识之物，没有不可认识之物

3 . 近期，我国科学工作者通过分析嫦娥三号低频雷达浅层数据，推测出月球雨海北部年轻的爱拉托逊纪熔岩流具有多期性，并对一些构造演化提供了新的约束。科学工作者的推测体现了（       ）
①思维与存在具有同一性       ②意识活动的主动创造性
③人能够能动地改造世界       ④意识活动的直接现实性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 如何验证因果性，对于反驳不可知论和阐明可知论是非常重要的。恩格斯认为，人类的活动能够对因果性作出验证。如果我们用一面凹镜把太阳光正好集中在焦点上，造成像普通的火一样的效果，那么我们因此就证明了热是从太阳来的。这佐证了（       ）
①思维和存在何者为本原②思维和存在具有同一性
③人类具有认识的能力④辩证法与形而上学的分歧

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

5 . 在实际生活中，人们都会面对思维和存在的关系问题。学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际的关系，教师要面对和处理自己的教学计划与教学实际之间的关系。

材料涉及的哲学的基本问题是什么？其内容又是什么？

6 . 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”下列选项中与“子非鱼，安知鱼之乐”蕴含的哲学观点一致的是（ ）

A．人不能说外界事物是否真的存在

B．仁义礼智，非由外铄我也，我固有之也

C．不是风动，不是幡动，仁者心动

D．阴阳二气充满太虚，此外更无他物

7 . 恩格斯在总结哲学史的基础上明确指出了哲学的基本问题：哲学是从总体上研究人和世界的关系的，而人和世界关系最本质的方面就是思维和存在、意识和物质的关系。从以上观点可以看出他认为哲学的基本问题是（       ）

A．思维和存在的辩证关系问题	B．思维和存在谁是本原的问题
C．思维和存在有没有同一性的问题	D．思维和存在的关系问题

8 . 成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重。大量成语出自传统经典著作，表达着人伦善恶、境界高下的中国价值观，堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的中华民族宝贵的文化遗产。下列选项中对成语寓意理解正确的是（   ）
①郑人买履——世界是物质的，必须坚持客观存在的实际
②刻舟求剑——运动是绝对的，必须在运动中把握事物
③揠苗助长——规律是客观的，必须充分发挥主观能动性
④按图索骥——思维和存在是同一的，必须坚持不可知论

A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

9 . 哲学的基本问题，是思维和存在的关系问题。下列不能正确反映思维和存在关系的是
①形存则神存，形谢则神灭
②人类认识是无限发展的
③眼开则花明，眼闭则花寂
④子非鱼，安知鱼之乐

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

10 . 庄子说：“自我观之，仁义之端，是非之涂，樊然淆乱，吾恶能知其辩。”在庄子看来，万物总是处于刚肯定即否定，即“彼亦一是非，此亦一是非”的状态。由此，他得出了“无需也无法对事物进行断定”的结论。这里庄子集中阐述了
①运动和静止的关系问题   ②思维和存在何者为本原的问题
③生活与哲学的关系问题   ④意识与物质有无同一性的问题

A．①④

B．②③

C．①②

D．③④