2 . 2021年是“十四五”开局之年。展望未来，我们信心百倍，同时，我们也清醒地认识到经济社会发展进入新常态，需要我们保持忧患意识，坚持底线思维。面对一系列时代课题，我们比以往任何时候都需要唤起改革的勇气、弘扬创新的精神。这说明应对经济新常态必须（       ）
①发挥意识能动作用，认识、适应新常态       
②发挥意识直接现实性的作用，改造世界
③尊重规律，同时充分发挥主观能动性
④发挥革命精神，突破现实条件的制约

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 上世纪80年代，某县居民习惯将垃圾随意堆在街道两旁；后来县里每隔几十米设立大垃圾桶，大家将生活垃圾全倒在里面；现在县里利用垃圾分类云计算、追踪溯源大数据等，设立智能分类垃圾桶，大大缩减人工成本，创建了良好的社会和经济效益。这一变化体现了（     ）
①变事物发展的曲折性为前进性
②人类社会生活在本质上是实践的
③办事情要坚持从正确理念出发
④实践的主观能动性和社会历史性

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 阅读材料，完成下列要求。

党的十八大以来，作为国民教育体系的重要组成部分，我国普高教育再添新景。

国家连续实施了普通高中改造计划和教育基础薄弱县普通高中建设项目，中央财政累计投入711.86亿元，带动地方各级政府进一步加大学校建设投入，显著改善学校办学条件。

与硬件改善同步的，还有师资质量的提升。10多年来，普通高中专任教师由159.5万人增加到202.83万人，有效缓解了高考综合改革实施选课走班面临的师资紧张问题。教师学历结构不断优化，硕士及以上学历教师占比由5%提高到12.4%，增长近1.5倍。各地不断加强普通高中课程体系建设，通过丰富学校选修课程、培育学校优势学科，努力打造学校办学特色，推动学校由分层发展转向分类发展，更好满足学生多元化学习需求。10多年来，围绕实现科学选才和促进教育公平，普通高中的考试招生制度不断得到完善。2021年底，教育部等九部门印发《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》。目前，“振兴县中”的努力正陆续落地。

结合材料，运用物质与意识辩证关系原理，分析我国普高教育再添新景的原因。

8 . 初心是人类之题，是民族之问。千百年来，中华民族一直没有停止对这个问题的探讨与思考。据此回答下列小题。

1．从中国哲学角度看，初心代表本心，赤子之心，由此而形成的做事之前的意愿动机或者价值追求。随着实践活动的展开，初心逐渐转化为实践的动力、实践的内容，但是随着外在环境和认知的改变，初心会逐渐发生变化。这表明（     ）
①意识的能动作用的发挥受到客观条件的影响和制约
②初心是人们的主观精神的产物
③初心可以把观念的东西直接变成现实的东西
④初心可以用来指导人们的实践

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

2．如果把中国共产党历次全国代表大会报告看成一个整体的话，它的演进历史其实就是一部中国共产党人不忘初心的砥砺奋斗史。

党的一大到党的七大：在革命与斗争中砥砺初心 党的八大到党的十一大：在社会主义建设中砥砺初心 党的十二大到党的十九大：在改革开放和社会主义现代化建设中砥砺初心 党的二十大：在全面建设社会主义现代化强国新征程中砥砺初心

历次党代会报告的演进历史（     ）
①经历肯定到否定的辩证发展过程
②在本质上是一个客观的物质体系
③是在不断克服困难和挫折中发展的
④是一部受中国共产党人意识支配下自由变化的发展史

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 发酵是利用微生物，在有氧或无氧条件下，大量生产或积累生物细胞、酶类和代谢产物，将原料经过特定的代谢途径，转化为人类所需要的产物的过程。其初衷是为了使食物保存得更长久，但这种与时间“对抗”的方式，却给人类味觉带来出乎意料的惊喜。发酵从哲学角度讲（     ）
①体现了思维是对客观存在的正确反映
②表明运动是物质固有的根本属性和存在方式
③发酵过程是人类认识利用规律的表现
④体现了宏观物体是各种运动形式的物质载体

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④