1 . 阅读《世界的物质性》课本相关内容，回答下列问题。

2 . 人类社会的物质性
（1）人类社会是___________长期发展的产物。在从猿到人的演化过程中，__________起了决定性的作用。
（2）人类社会在本质上是一个客观的_________________，构成社会物质生活条件的基本要素是___________、_______________、________________。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

3 . 人类社会的物质性
(1)从其产生来说：人类社会是_______长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程中，________起了决定性的作用。
(2)从其构成来说：人类社会在本质上是一个客观的_______，构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和_______。这三者都是客观的_______的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。

4 . 人类社会在本质上是一个客观的物质体系
构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和________。这三者都是______物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的______。

5 . 人类社会是物质世界长期发展的产物（从人类社会的产生来看）
人类不是从来就有的，而是由古猿发展而来的一个特殊的生物种群。在从古猿到人的演化过程中，______起了决定性的作用。劳动改变了人的______，形成了手脚分工；劳动使猿脑变成了______，形成了语言和意识；劳动使人结成了______，形成了社会关系。因此，______创造了人和人类社会，没有劳动就没有人，就没有人类社会。

6 . 人类社会在本质上是一个客观的物质体系（从人类社会的存在来看）
构成社会物质生活条件的基本要素是______、______和______。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，______了人类社会的物质性。

7 . 准确理解物质是什么
(1)概念：物质是______人的意识，并能为人的意识所______的______。
(2)唯一特性：物质的唯一特性是______。（物质还有运动性、永恒性、可知性等属性）
(3)不是具体的物质形态：辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的______，而不是指某一种具体的物质形态。无论是天地自然，还是人类社会，在本质上都是______的。
(4)恩格斯：物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中______出来的。
(5)列宁：物质是标志______的哲学范畴，这种客观实在是人通过______感知的，它______我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。

8 . 人类社会是物质世界长期发展的产物
在从古猿到人的演化过程中，____起了决定性的作用。劳动改变了人的生理结构，形成了__________；劳动使猿脑变成了人脑，形成了___ ；劳动使人结成了社会联系，形成了________。

9 . 人类社会在本质上是一个客观的__________________。

10 . 人类社会是__________________长期发展的产物。