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解析
| 共计 13 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

2020年11月5日一10日,第三届中国国际进口博览会在上海举行。突如其来的新冠肺炎疫情,给各国带来严重冲击、给世界经济带来重创,但没有阻挡进博会的步伐。第三届进博会克服不利影响,统筹疫情防控和办展工作,取得丰硕成果,674家参展商、1351家采购商共达成合作意向861项,累计意向成交726.2亿美元,比上届增长2.1%。进博会,以诚相待、以实惠人,中国向世界分享市场机遇,也为推动世界经济复苏注入更多动能。

习近平主席在第三届进博会开幕式上以视频方式发表主旨演讲指出,“让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场”。我国倡导维护多边贸易体制,促进贸易和投资自由化便利化,反对保护主义、单边主义,捍卫经济全球化,表达出改革开放毫不动摇的坚定意志。中国扩大对外开放,不仅发展了自己,也造福了世界。第三届中国国际进口博览会成功举办再次证明,开放合作是增强国际经贸活力的重要动力。


结合材料,运用唯物辩证法的联系观的知识,分析在当今经济背景下各国需要开放合作的原因。
2023-03-10更新 | 184次组卷 | 20卷引用:湖北省武昌首义学院附属高级中学2022-2023学年高二上学期9月月考政治试题
2 . 下图漫画《不怕虎一样的敌人,就怕猪一样的队友》体现的哲理是(       

①坚持两点论
②矛盾双方在一定条件下相互转化
③立足整体,注重综合的思维方法
④事物的联系是多种多样的
A.①②B.②③C.①④D.③④
3 . 芯片被称为现代工业的粮食,是发展5G、通信、航天、智能驾驶等行业的基础。针对美国的技术围堵封锁,我国必须加大核心技术的攻关力度,实现芯片的国产化。美国遏制中国芯片的发展,倒逼中国企业芯片技术变革。这说明(       
①任何事物之间都是相互影响、相互制约的
②事物的发展都要经历一个艰难曲折的过程
③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
④联系是多种多样的,全面分析事物的利弊
A.①②B.①③C.②④D.③④
2022-12-10更新 | 95次组卷 | 1卷引用:湖北省武汉市常青联合体2022-2023学年高二上学期期中考试政治试题
4 . 下图漫画给我们的启示是(     

①要认识规律、尊重规律,善于运用规律
②矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
③要坚持一切以时间、地点、条件为转移
④要敢于破除传统观念,善于寻找新思路
A.①②B.①④C.②③D.③④
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5 . 阅读材料,完成下列要求。

2022年全国新高考1卷语文作文试题要求考生围绕“本手、妙手、俗手”3个围棋术语展开作文写作。围棋世界冠军柯洁发声解读(见下),在社交网络上引发热议。

2022高考作文题来了,你会怎么写?

“本手”字面意思为本分的一手,常常形容在棋局当下选择中庸的一手,介于不坏和好之间,但中庸并不等同于“平庸”。

“俗手”意为庸俗的一手,在绝大多数情况下为贬义,但在某些情况下俗手的交换反而有可能成为当下最好的选择。

“妙手”意为卓越的一手,可遇不可求,其本身具有极强的隐蔽性和唯一性,在大多数对局中并不常见,很多人在对局中经常会过分拘泥于局部,下出“假妙手”。

结合材料,柯洁对“本手、妙手、俗手”的解读中蕴含着深刻的道理,请运用唯物辩证法知识进行分析。
6 . 由于海水侵袭等原因,广袤的黄河三角洲80%以上的土地是盐碱地。近年来,当地在盐碱地上建立农业高新技术产业示范区,通过生态化利用和种业创新,培育出了产量高、品种好的耐盐碱作物,取得了较好的经济社会效益。这说明(     
①正确把握联系的多样性有利于促进事物的发展
②正确发挥主观能动性能消除客观条件的制约
③人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系
④人为事物的联系比自在事物的联系更高级更复杂
A.②③B.②④C.①③D.①④
7 . 科学家经过勘探,在南极洲冰层以下的沉积物中首次发现了一个巨大的地下水系统。研究表明,这一地下水系统可能与湿海绵一样稠密。这是人类对该地区勘探的新成果,可能对南极洲如何应对气候危机的讨论产生影响。这表明(     
①认识的深化只有在主客体相互作用中才能实现
②客观事物的复杂性决定了其价值的多样性
③意识具有能动性,人能够能动地认识世界
④把握联系的客观条件才能更好地改造世界
A.①③B.①④C.②③D.②④
8 . 常言道,一把钥匙开一把锁。海伦市百祥镇百义村探索到脱贫的“密钥”。百义村不大,只有4个村民小组,有贫困户72户171人,但却有着光伏发电、生物质燃料厂、养鸡场、酱菜厂、米业公司、粮贸公司等6个特色扶贫产业,这些扶贫产业为百义村开出了“脱贫良方”,产业扶贫文章在这里做得有声有色。材料中该村的做法体现的矛盾分析方法是(     
①坚持两点论与重点论相统一
②坚持矛盾普遍性与特殊性相结合
③坚持联系的多样性,一切以时间地点条件为转移
④坚持具体问题具体分析
A.①③B.①④C.②④D.②③
9 . 从心理学上讲,孤岛效应是指一个人因为某种特定原因被限制在特定的时间或空间、具体或抽象的特定范围之内,出于利益关系和情感需要,会产生急剧的情感波动。长期“宅家”,心理承受能力弱的孩子,无法适应这种封闭空间的生活与学习,从而引发情绪崩溃。这种情绪崩溃不是突然出现的,是一天一天慢慢积累下来的。因此,要提高孩子的心理承受能力,通过沟通从而获得自我肯定和归属感。打破心理上的“孤岛效应”需要(     
①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用
②充分发挥主观能动性,打破封闭
③善于分析和把握心理波动的各种条件
④坚持渐进性与连续性的统一,重视积累
A.①②B.①④C.②③D.③④
10 . 对于学校封闭式管理,人们有不同的看法,赞成者认为:社会是纷繁复杂的,不良诱惑无孔不入,封闭式管理营造良好的育人环境,促进学生健康成长。反对者认为:封闭式的管理不让孩子跟外界接触,人为割裂学校与社会的联系,势必阻碍学生的社会化进程。据此分析,下列评价正确的是(     
①赞成者合理之处:正确把握了联系的条件性,趋利避害
②赞成者合理之处:人们能够超越条件制约,建立有利的联系
③反对者合理之处:把握了联系的普遍性,反对孤立地看问题
④反对者合理之处:尊重自在事物的联系,重视人和社会关系
A.①②B.①③C.②④D.③④
共计 平均难度:一般