1 . 阅读材料，完成下列要求。

党的二十大报告指出，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。

材料一   近年来，某市依托丰富的地域文化资源，以文化振兴有力促进乡村振兴。积极开发利用本市非物质文化遗产资源，采用“非遗工坊+合作社+农户”的模式，辐射带动留守妇女、贫困户、残疾人参与非遗产业中。细化村级“小微权力”清单，建立乡村法治文化主题公园，用活驻村民警、法律顾问专业队伍，让普法学法用法在乡村蔚然成风。每年开展1500多场次的“戏曲进乡村”文化惠民戏曲演出。近年来，“乡村春晚”也逐渐成为该地村民们迎新春的重头戏，让农民的幸福指数节节攀升。

材料二   2022年11月28日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《乡村振兴责任制实施办法》。办法提出，实行乡村振兴责任制，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，实行中央统筹、省负总责、市县乡抓落实的乡村振兴工作机制，构建职责清晰、各负其责、合力推进的乡村振兴责任体系，举全党全社会之力全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化。要坚持党对农村工作的全面领导，健全党委统一领导、政府负责、党委农村工作部门统筹协调的农村工作领导体制，省市县乡村五级书记抓乡村振兴。

(1)结合材料一，运用文化的力量的知识，分析该市是如何通过文化振兴助力乡村振兴的。
(2)《乡村振兴责任制实施办法》将为乡村振兴提供保障。结合材料二，运用整体与部分的辩证关系知识对此加以分析。
(3)随着乡村振兴战略的深入实施，广阔的乡村充满了发展机遇，请你为呼吁年轻人返乡创业、建设家乡写一封倡议书。要求：①围绕主题，观点明确；②论证清晰，逻辑严谨；③150字左右。

2 . 目前，我国已是世界第一贸易大国，但还是典型的“品牌小国”。品牌人才匮乏，知识产权方面落伍，企业走出去过程中缺乏对国际市场环境和当地文化的了解。国家缺乏品牌发展的中长期计划，“品牌” 的认可由政府评审机构决定，而品牌只有通过消费者的认可才能赢得市场。其实政府可以在产品质量、标准、政策、法规等方面给予监管，在银行贷款、税收、出口方面给予企业奖励，鼓励知名品牌企业参与国际竞争。良好的社会和市场环境对中国企业创建世界品牌非常重要。
品牌是一个国家经济实力的象征，当前世界上所有的强势品牌，其背后都有强势国家实力的支撑。我国在经济实力上弱于这些发达国家。我国虽有着底蕴深厚的传统文化，但研究文化对于品牌价值的意识比较缺乏，也不善于挖掘传统文化中的经典元素并将其融入到品牌文化中。而很多顶级品牌来到中国，特别注重利用中国传统文化的元素做营销。
一个成熟完善的品牌包含很多要素，有扎实的产品品质，有成功的传播手段，有企业良好的社会形象等。但核心关键部分是品牌自身具有的吸引消费者的独特魅力。品牌建设往往要经历规划阶段、全面建设阶段和形成品牌影响力阶段，不能够一蹴而就。
结合上述材料，探究回答下列问题：
（1）中国有底蕴深厚的传统文化，却缺乏拥有深厚品牌文化的顶级品牌。分析出现这一尴尬现状的文化原因。
（2）运用唯物辩证法知识分析中国企业该如何更好地塑造品牌。
（3）就政府在民族品牌发展中的责任写一篇时事小论文。要求：①观点紧扣主题，叙述全面深入，合乎逻辑。②从经济生活和政治生活角度，理论联系实际地加以论证。③学科术语使用规范，字数 300 字左右。

3 . 进入21世纪，南京市经济快速发展，但空气污染也日趋严重，“蓝天不蓝”。十月本该是南京最美好的季节，可近日“秋高气不爽”，雾霾已连续几日萦绕金陵城。某校高二（1）班同学以“健康呼吸，从治理雾霾开始”为题开展研究性学习，请你参与其中。
【政策影响】
据南京市环境监测中心站与南京市气象台联合发布的空气质量日报，2013年10月29日空气质量重度污染，首要污染物为PM2.5。PM2.5日均浓度为117微克/立方米，超标0.56倍。针对日益严重的空气污染，为减少灰霾天气，改善南京空气质量，市委、市政府印发了《深化蓝天计划控制大气污染实施方案》，决定加大力度实施“绿色南京工程”。
（1）结合材料，请从辩证唯物论的角度，分析南京市政府的做法。
【理清思路】
高二（1）班同学围绕“雾霾出现的原因及解决办法”展开讨论，形成了以下下观点：
观点一：雾霾天气是经济发展过程中形成的问题，南京在治理中既要要借鉴其他城市和发达国家的做法，还需通盘考虑，综合治理，需要政府、企业、媒体、公众全方位的参与，形成治理的强大合力。
观点二：雾霾天气的出现，既有自然因素的原因，也有生产方式粗放的原因。冰冻三尺非一日之寒，出现雾霾不是一天两天造成的，南京在治理时不能急于求成，关键是找准病根，对症下药。
（2）请你选择其中一个观点，运用唯物辩证法有关知识加以论证。
【重在参与】
有人认为，污染都是别人造成的，与我无关。其实，环境的恶化与我们每一个人都有关系。没有大家配合，再怎么治理都没有用。头顶着昏暗的天空，越来越多的人在思考：如何走出这令人窒息的污染围城？
（3）作为一位中学生，面对南京雾霾天气，你能做些什么？提两条合理化建议，并说明哲学依据。