A.部分功能常常决定着整体功能 |
B.整体功能是部分功能之和 |
C.办事情必须立足整体,统筹全局 |
D.办事情要发挥关键部分的作用 |
2 . 艺术之都璀璨之城
座无虚席的歌剧院、汇聚浦江两岸的画廊美术馆、飘荡在街角的悠扬旋律……随处可见的艺术气息正展现着上海这座社会主义现代化国际大都市的独特而迷人的风采。
1.艺术的最高境界就是让人动心,让人们的灵魂经受洗礼,让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。艺术能够做到这一点,合理的解释是( )①所有的艺术作品是实践活动的结果
②人在艺术中感受到人的情志和力量
③真正的艺术作品都蕴含巨大创造力
A.③—①—② | B.②—①—③ | C.③—②—① |
(1)在上海扶持青年艺术家计划中,青年艺术家的艺术作品被分为“音乐”“舞蹈”“戏剧”“视觉艺术”等。由此可见,“音乐”与“视觉艺术”属于
A.全同关系
B.矛盾关系
C.反对关系
(2)下图是2023年第三十八届上海之春国际音乐节开闭幕式的部分节目单。结合材料可以推知,本次上海之春国际音乐节的主题是
A.共话浦江情
B.梦圆新征程
C.建党百年
D.畅想丝路
3.上海努力建设国际重要艺术品交易中心,繁荣发展文化产业。
(1)(多选)上海正汇聚重量级的艺博会和拍卖会,吸引中外艺术机构及艺术人群争相赴约,文物艺术品进出口总额上百亿元。为了促进文化艺术品市场持续繁荣,上海市可以
A.取消艺术品进出关审批及监管手续
B.制定文物艺术品交易的地方性法规
C.构建中小学艺术素养教育长效机制
D.支持建立文化艺术产业的服务平台
(2)拍卖是艺术品交易的重要方式,《中华人民共和国拍卖法》规定:拍卖是指以公开竞价的形式,将特定物品或者财产权利转让给最高应价者的买卖方式。小时同学全程观摩了一次油画作品拍卖活动。
拍卖会前:拍卖人邀请数位艺术品鉴赏专家审验核查了油画作品的真伪和瑕疵。
拍卖会中:拍卖师向竞买人说明画作基本情况和拍卖规则后(见下图),拍卖正式开始。数轮竞价后,随着拍卖师落锤,画作最终被一名竞拍人以50万元拍得。
拍卖会后:拍得画作的竞拍人按合同要求交付50万元,向拍卖人交纳一定数量的佣金。
小时同学搜集了拍卖师在拍卖会上的发言稿(见下图),但是其中一些内容缺失了。综合所学内容,结合材料,请你把发言稿的横线部分补充完整。
①
4.以文化人,更能凝结心灵;以艺通心,更易沟通世界。上海以艺术为媒,打造文化码头和国际舞台,奏响人类命运共同体的“大合唱”。
2023年第二十二届中国上海国际艺术节是国家级综合性国际艺术节。上海将以举办本届艺术节为契机,积极践行全球文明倡议,共绘民心相通同心圆、合奏文明互鉴交响曲。
为全面提升艺术节办节工作,上海渗透系统思维,聚焦“五个强化”(详见下图)。结合材料,你认为除了图中已有的四大强化外,上海还可以在什么方面有所强化,应对这个方面如何强化?
(相关链接:必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展;要立足整体,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。)
3 . 2022年4月国务院发布《新时代的中国青年》白皮书,这是我国首次专门就青年群体发布的白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。
白皮书指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中,中国青年坚守“永久奋斗”光荣传统,在平凡岗位上奋斗奉献。新时代中国青年把基层作为最好的课堂,把实践作为最好的老师,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事,在磨砺中长才干、壮筋骨。
结合材料,运用整体和部分辩证关系的知识说明将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”的原因。
①重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展
②用综合的思维方法认识事物,注重系统的整体性和有序性
③立足整体,统筹全局,实现最优目标
④整体由部分构成,整体的功能存在于各个部分之中
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
2022年4月21日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。据介绍,这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。
白皮书指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代中国青年素质过硬、全面发展,把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本,理想信念更为坚定,身心素质向好向强,知识素养不断提升,社会参与积极主动,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
白皮书说,在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中,中国青年坚守“永久奋斗”光荣传统,在平凡岗位上奋斗奉献,在急难险重任务中冲锋在前,在创新创业中走在前列,在社会文明建设中引风气之先,生动展现出“衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗”的整体风貌。新时代中国青年把基层作为最好的课堂,把实践作为最好的老师,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事,在磨砺中长才干、壮筋骨。
(1)结合材料,运用整体和部分的知识说明将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”的原因。(2)结合材料,运用文化生活的知识,说明当代青年如何成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。
①立足部分,用局部的发展推动整体的发展
②善于分析和把握事物存在发展的各种条件
③联系是普遍的,坚持用联系的观点看问题
④能够根据大量顾客需要建立新的具体联系
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
7 . 1992年,党中央高瞻远瞩,作出实施载人航天工程的重大决策。31年间,一代代航天人前赴后继,踔厉奋发,实现了载人航天事业的跨越式发展:2003年神舟五号是中国首次发射的载人航天飞行器;2008年神舟七号载人飞船首次进行出舱作业,突破和掌握了出舱活动相关技术;2012年神舟九号与天宫一号实施自动交会对接;2023年10月已发射升空的神舟十七号载人飞船将继续执行科学实验与技术实验,在“太空之家”探索宇宙。
习近平总书记指出:“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。”31年来,数万名科技工作者正是把科技自立自强作为航天事业的突破口,“千人一枚箭,万人一杆枪”,完善科技创新体系、优化创新资源配置、加强技术联合攻关。将个人奋斗的小目标融入国家航天事业的大蓝图,为建设航天强国而不懈奋斗。
结合材料,运用“把握世界的规律”相关知识,说明我国是如何一步步实现载人航天梦的?
材料一 二十届中共中央政治局就学习贯彻党的二十大精神进行第一次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,学习贯彻党的二十大精神,要在全面落实上下功夫。党的二十大确定的目标任务有近期的,有中期的,也有长期的,要分清轻重缓急。既要全面推进,又要突出重点;既要狠抓当前,又要着眼长远。多办打基础、利长远的事,防止搞形式主义、官僚主义。
各地区各部门要结合自身实际,把党中央提出的战略部署转化为本地区本部门的工作任务。要牢固树立全国一盘棋思想,谋划和推动本地区本部门工作要以贯彻党中央决策部署为前提,创造性开展工作,做到既为一域增光、又为全局添彩。
材料二 国务院新闻办公室发布的《新时代的中国青年》白皮书,全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。新时代的中国青年,以更加开放的姿态,展现出更加全面的发展,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事,在磨砺中长才干、壮筋骨。正是这样一个个个体的拼搏奋斗,汇聚成浩浩荡荡的时代前进发展的潮流;一代代的青年奋斗者,追寻着信仰之光,成就了一个蓬勃发展的中国,一个青春盎然的中国。
(1)结合材料一,运用联系观的知识,说明各地区各部门应如何全面落实党的二十大精神。
(2)结合材料二,运用整体与部分的辩证关系,分析为什么要将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”。
①处于支配地位的部分会影响整体的功能
②部分是整体中的部分,部分离不开整体
③部分影响整体,部分的功能及其变化会影响整体功能
④整体影响部分,整体功能状态及其变化会影响到部分
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
2022年4月21日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。据介绍,这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。
白皮书指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。在实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的新征程中,中国青年生展现出“衣食无忧而不忘艰苦、岁月静好而不丢奋斗”的整体风貌。新时代中国青年把基层作为最好的课堂,把实践作为最好的老师,将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”,将自己对中国梦的追求化作一件件身边实事,在磨砺中长才干、壮筋骨。
结合材料运用整体和部分的知识说明将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图”的原因。