1 . 近年来，我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来，盐随水去”的水盐运动规律，从自身的水盐条件出发，进行分类改造，唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均，土地盐碱化严重，故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法，涵养生态，沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌，只灌不排，耕地出现次生盐碱化问题，但不同地块的盐碱化程度不同，故分别采用“留”“用”“改”方法，科学灌溉，解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨，于是推广有机肥还田，培育种植“吃盐植物”，收效同样明显。

结合材料，回答下列问题：
(1)运用“矛盾基本属性”的知识，分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。
(2)运用《哲学与文化》其他知识，就如何综合利用盐碱地提一条建议，并说明理由。

5 . 春天是一个富有生命力、充满希望的季节，古往今来，很多诗人对其赞美。杜甫诗云“好雨知时节，当春乃发生”、白居易诗云“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”、贺知章诗云“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”……对此，下列认识正确的是（     ）
①对春天各种景物的描写来源于诗人对春天的想象力
②对春雨、桃花、垂柳的描写体现了意识的自觉选择性
③对“人间芳菲”“山寺桃花”的描写体现矛盾特殊性
④对春天各种直观描写体现了意识活动的直接现实性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 近年来，我国老年人口持续增长，老龄化进程明显提速，“如何养老”成为社会关注的热点。对于采用何种养老模式，国内外都在进行积极的探索。

浙江温州提出“养老”与“托幼”相融合的一体化模式，通过一体化供给、一体化服务、一体化降本等途径，让“朝阳”与“夕阳”的生命碰撞更加精彩。

英国研究团队也做了一个实验：在某养老院设立幼儿园，让10位退休老人和10名4岁学龄前儿童共同生活6周。结果孩子们走进养老院后，给老人们的生活带来了很大变化：他们重新发现了自我价值，获得了乐趣和欢笑，消除了孤独感，提升了生活质量。同时孩子们也得到了关爱与照顾。此类“跨代学习陪伴”的养老理念，美国、德国、日本等国家也在探索中……

有人认为，我国应积极推广“养老”与“托幼”相融合的一体化养老模式。你是否赞同该观点?请运用唯物辩证法相关知识说明理由。