1 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一：分享经济是指个人或组织利用互联网等现代信息技术整合、分享海量的、分散的闲置资源，使人力、产品、服务最大限度地发挥作用，满足人们多样化需求的经济活动。作为一种新经济模式，分享经济颠覆了传统的通过增加投入刺激增长的发展模式。
近年来，近年来，随着互联网尤其是移动互联网的发展，共享单车、共享汽车等新的经济现象进入人们的生活。
材料二：自2016年以来，共享单车如雨后春笋般在中国各大城市蓬勃发展。与此同时，诸多问题也逐渐显现：乱停乱放、影响交通，恶意破坏、拆卸损毁，加装私锁、化公为私，篡改车身二维码、诈骗传销；面对暴涨的市场需求，自行车生产存在质量把控不严的问题和产能过剩的风险……共享单车“热得烫手”了吗？围绕共享单车的生产、使用、管理，方方面面的参与者能共管共赢吗？
        交通部部长表示，共享单车符合“绿色出行”理念，是有效解决人民“最后一公里”交通问题的好方案，但政府、相关企业及使用人都该做好自己该做的事，共享单车才有可能成为“互联网+”领域一个中国创造的亮点，甚至领跑世界。
（1）结合材料一，运用文化生活知识，分析共享单车对文化创新的意义。
（2）结合材料二，运用矛盾的知识说明你对共享单车“热得烫手”的认识。
（3）共享单车乱相频出，请你就共享单车的进一步发展提出你的意见和建议。（至少两点，每点不超过20字）

2 . 会议强调，要保持投入力度不减，保持队伍基本稳定，保持东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫稳定。据此回答下列小题：

1．保持东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫稳定，要强化责任、坚持精准、聚焦重点、防范风险。坚持精准和聚焦重点的其哲学依据有（        ）
①矛盾次要方面对事物性质也有影响作用
②矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质
③矛盾主要方面在事物发展中起主导作用
④主要矛盾在事物发展中处于支配地位

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

2．保持东西部扶贫协作和中央单位定点扶贫稳定，还要鼓励各地因地制宜探索创新，用消费扶贫来创新推动社会扶贫，完善建档立卡丰富脱贫攻坚档案。鼓励探索创新就是要（        ）

A．应善于寻找新思路，适度否定现存一切事物

B．要以创新思维指导我们认识世界和改造世界

C．推动教育的发展应创造思维活动的客观规律

D．需在实践中推翻真理，实现真理的自我超越

3 . 建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。
论语又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一，对中华民族的心理素质及道德行为的培养具有重大作用。我校高三某班准备以“文化对人的影响”为主题，进行探究活动，政治教师推荐《论语》中的重要观点供同学们探究使用。推荐的内容有：
（一）“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”
（二）“己所不欲，勿施于人”
（三）“志不强者智不达”
（1）简析优秀传统文化在建设社会主义文化强国中的作用，并举例说明对待传统文化的正确态度。
（2）你准备选择推荐哪个观点，运用一个哲学知识，围绕探究主题简要陈述推荐理由。