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①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王
②江山代有人才出,各领风骚数百年
③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
A.①② | B.①③ |
C.②④ | D.③④ |
①特殊性中包含着普遍性 ②特殊性寓于普遍性之中
③上层建筑一定要适合经济基础状况 ④生产关系一定要适合生产力状况
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼(唐.许浑《咸阳城东楼》)
②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开(唐.白居易《大林寺桃花》)
③心病终须心药医,解铃还须系铃人(清.曹雪芹《红楼梦》)
④天不言而四时行,地不语而百物生(唐李白《上.安州裴长史书》)
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①揭示了我国社会主义社会不同发展阶段的不同矛盾特点
②说明质变是根本性质的变化,要热情支持新出现的事物
③基于事物的发展是“量变一质变一新量变”的循环往复
④启示我们不满足已得成就、不断把我们的事业推向新高度
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
改革开放初期,马路经济曾对S市的发展发挥过积极作用,后因阻碍交通、污染环境、扰民等负面影响凸显备受诟病,在中心城区甚至被取缔。新冠疫情暴发后,S市经济受到严重影响,保就业保民生成为政府工作的优先任务。市税务、金融、交通和卫生等部门根据本市情况联合出台了让马路经济适度回归的政策:在不占用言道、消防通道,符合防疫要求等前提下,允许在一定区域设置临时占道摊点、摊区和夜市,允许临街店铺越门经营等。这一政策助力中心城区零售餐饮等店铺复工率超过98%,增加就业岗位约8万个,推动了生产生活秩序的恢复。
结合材料,分析S市让马路经济适度回归所蕴含的哲学智慧。
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①歪曲了读书与休息之间的内在联系
②忽视了真理的具体性和条件性
③不懂得读书与工作各自的特殊性
④对读书错误认知影响其对读书的评价
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①事物的矛盾在不同阶段有不同特点②事物发展是前进性和曲折性的辩证统一
③矛盾推动事物的运动、变化和发展 ④矛盾特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①凡物各自有根本,种禾终不生豆苗——辩证否定是自身的否定
②春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——意识具有能动作用
③深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花——坚持具体问题具体分析
④时人不识凌云木,直待凌云始道高——量变促进质变
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。新时代加强爱国主义教育,要坚持从娃娃抓起,紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”,针对不同年龄、不同成长阶段,着眼固本培元、凝心铸魂,突出思想内涵,强化思想引领。要把基本要求和具体实际结合起来,把全面覆盖和突出重点结合起来,根据实际情况,优化结构布局,遵循规律、创新发展,注重落细落小落实、日常经常平常,强化教育引导、实践养成,推动爱国主义教育融入贯穿国民教育和精神文明建设全过程。
结合材料并运用矛盾观的知识,说明新时期应如何加强爱国主义教育。
①一语不能践,万卷徒空虚(《饮酒》)——世界是物质的,要坚持唯物主义观点
②夫物之不齐,物之情也(《孟子》)——要遵循事物运动的规律,按规律办事
③明者因时而变,知者随事而制(《盐铁论》)——要一切以时间、地点和条件为转移
④得利于民,不必法古;苟周于事,不必徇俗(《春秋》)——创新是引领发展的动力
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |