1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   2023年2月25日，第十九届国际络病学大会在北京召开，大会认为络病理论是我们中医药传承创新的典范。络病理论源于《黄帝内经》，发祥于《伤寒杂病论》，将医和药相结合多学科合作交叉推动了络病研究的深入发展。在面对病毒类呼吸系统传染病对生命健康构成重大威胁时，以络病理论指导下研发的连花清瘟，在应对病毒类呼吸系统传染病方面优势突出，成为应对公共卫生事件的代表性中成药，为全球抗疫作出了积极的贡献，也推动了中医药文化的传承与发展。

材料二   中医药与西医药，孰优孰劣？中西医药之争，又该何去何从？中医药讲究的是从根部治疗疾病，根据每个患者的不同病症，采取不同的治疗方案，提高免疫力，让人体自己战胜疾病；缺点是中药见效慢，味道苦涩。西药服用方便，疗效速度快，治疗周期短，先进医疗设备也能进行准确检查和治疗，让西医一跃成为世界上受众最广的医疗体系；而它的缺点是针对局部进行治疗，且会出现一些严重的副作用。

国务院印发的《中医药发展战略规划纲要》提出要坚持中西医并重，落实中医药与西医药的平等地位。
(1)运用文化传承与创新的知识，结合材料一，分析应如何推动中医药文化的传承与发展。
(2)有人认为，中医药将被西医药取代。结合材料二，请运用矛盾特殊性的知识对此加以评析。

2 . 阅读材料，回答问题。

“你看现在的强国，哪一个不是靠着民族自立的精神，才能够建设起来？” 120年前，梁启超在《新中国未来记》中发问。

2022年，中国共产党第二十次全国代表大会给出了一个更新、更完备的答案——“中国式现代化”。

10月16日，习近平代表第十九届中央委员会向大会作了报告，并宣告了全党“从现在起”的中心任务：“团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”一位党代表对此的感受是，中国式现代化，有别于西方国家的现代化，“我们得走自己的路”。中国式现代化实现了对西方现代化的超越，重写了世界现代化理论。

结合材料，运用矛盾问题的精髓知识，分析说明实现“中国式现代化”体现的哲学道理。

3 . 民间有“牵牛要牵牛鼻子”的说法，如果用哲学语言来说，就是要善于（       ）

A．把握矛盾普遍性	B．分清主流支流
C．抓主要矛盾	D．把握矛盾特殊性

4 . 对事物进行标签化的归类，原本是我们对事物进行初级认知的一种简便形式。然而当越来越多的群体被贴上标签，便形成了对人的刻板印象。在标签化思维下，城管都是暴力的，路人都是冷漠的，老人都是讹人的……“标签化思维”的缺陷在于（     ）

A．没有看到矛盾的普遍性寓于特殊性之中

B．没有看到矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点

C．没有看到矛盾的特殊性离不开普遍性

D．对事物进行归类的方法存在缺陷，不利于认识事物

5 . 2022年8月，工业和信息化部公示了2022年大数据产业发展试点示范项目名单，涉及数据要素市场培育、大数据重点产品和服务、行业大数据应用等3个领域8个方向，共有209个项目入围。大数据产业在面向全国全面开展前会先在一些城市对一些领域的项目进行试点，这是因为（     ）
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中                       
②矛盾的特殊性中包含着普遍性
③同一事物在不同发展阶段的矛盾各不相同       
④同一事物中的不同矛盾各具其特殊性

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 产业增收是脱贫攻坚的主要途径和长久之策。产业扶贫的重要环节是如何确定扶贫的产业。归纳起来，选择扶贫的产业主要有三种具体思路（见下图）。对此，下列认识正确的是（     ）

①人民群众的意愿是衡量扶贫产业选择思路正确与否的根本标准
②只有把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法
③只有尊重人民群众的主体地位，才能凝聚起脱贫攻坚的内生动力
④只有把握矛盾的普遍性与特殊性的联结，才能认识事物的本质

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

9 . 新民主主义革命胜利前夕，毛泽东同志指出，“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头”；在我们即将完成全面建成小康社会这一伟大历史任务之际，习近平总书记指出：“全面建成小康社会不是终点，而是新生活新奋斗的起点”。两代领导人的论述（     ）
①揭示了我国社会主义社会不同发展阶段的不同矛盾特点
②说明质变是根本性质的变化，要热情支持新出现的事物
③基于事物的发展是“量变一质变一新量变”的循环往复
④启示我们不满足已得成就、不断把我们的事业推向新高度

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10 . “田忌赛马”的故事告诉我们，系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 ，它具有如下基本特征（       ）
①整体性             ②有序性             ③多样性             ④特殊性

A．③④

B．①②

C．①④

D．②③