1 . “科目三”的全称是“广西科目三”,意思是广西人要必备三项技能:科目一是唱山歌,科目二是嗦米粉,科目三就是跳舞。2023年10月前后,以歌曲《一笑江湖》作为配乐的“科目三”,引发全国各地短视频创作者模仿创作。2023年11月中下旬,海底捞员工穿制服跳“科目三”视频大热。“科目三”风潮不仅火遍大江南北,还一路顺着网线漂洋过海,吸引了全世界的目光。俄罗斯皇家芭蕾舞团《天鹅湖》表演谢幕时跳“科目三”,引发全场观众欢呼并鼓掌打节拍;在2023年世界体育舞蹈大赛上,世界冠军克里斯蒂娜和几位舞者一起展示国标版“科目三”,让不少网友民族自豪感油然而生。
“科目三”为何如此火爆?表面上看是因为其高度契合短视频平台传播规律,掌握了流量密码:简单易学的舞蹈动作,动感魔性的背景音乐,轻松入门、老少咸宜。往深处思考就会发现,“科目三”的火爆必然性在于其丰富厚重的文化精神内涵。最早“科目三”出自广西某婚礼现场人们欢歌起舞的场景,带有鲜明的地域特色和民族文化传承,而广西人能歌善舞、开朗乐观的生活态度,又赋予“科目三”更多的情感内涵。在短视频平台的快速传播下,“科目三”用最小成本撬动了快乐最大化,让快乐直抵内心。这是“科目三”走红的根源。
今年,多地春晚出现“科目三”引发网友热议。持反对意见的网友认为,“科目三”舞蹈本身并没有问题,但毕竟是一种街头舞蹈,难登春晚大雅之堂。也有部分网友认为,春晚一个雅俗共赏的舞台,只要能给大家带来欢乐就不分上不上得了台面。
请运用“把握世界规律”及“文化传承与文化创新”的知识,综合评价上述网友的观点。①坚持一切从客观实际出发,实现理论与实践辩证统一
②注重理论基础上的实践创新,推动解决农业实际问题
③把握乡村矛盾中的主要方面,发挥农业人才关键作用
④引导青年坚持正确价值导向,投身乡村振兴伟大实践
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①矛盾具有普遍性
②要善于抓重点、抓主流
③矛盾双方可以随时转化
④不能忽视矛盾的次要方面
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①矛盾具有客观性,只有正视矛盾才能有效解决矛盾
②矛盾的双方对立统一推动事物的运动、变化和发展
③主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用
④矛盾的斗争性与同一性在一定条件下可以相互转化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①坚持矛盾普遍性和特殊性的统一
②事物发展是前进性和曲折性的统一
③事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的运动、变化和发展
④主要矛盾决定事物的性质,抓住主要矛盾能推动中美关系的发展
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①立足关键部分,抓住了主要矛盾
②能从根本上变革我国金融服务体系
③坚持了一切从实际出发,实事求是
④坚持问题导向,促进金融业高质量发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①事物发展的客观规律是不以人的意志为转移的
②把握事物之间的本质联系,才能推动实践发展
③抓住事物主要矛盾,可以恢复自在事物的联系
④人们可以根据自身需要有目的地建构人为联系
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.在认识某一矛盾时,着重把握其主要方面 |
B.应该抓住事物的主要矛盾,集中力量解决 |
C.积极创造条件促使矛盾的对立向统一转化 |
D.任何事物发展的形式或状态是量变和质变 |
①抓住主要矛盾,加快创新发展
②全面分析矛盾,做到扬长避短
③把握联系多样性,分析各种条件
④关注次要矛盾,做到统筹兼顾
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①矛盾双方的对立统一构成了事物发展的动力
②主要矛盾的主要方面决定事物的性质和发展
③共处一个统一体中的矛盾双方互为存在前提
④矛盾斗争性与同一性在一定条件下相互转化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |