①科技创新推动人们生活方式的变化
②生产力的发展助力人们的实践创新
③实践创新是社会发展和变革的先导
④人民群众通过实践解决社会基本矛盾
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①大量乡村“好青年”的涌现是内因和外因共同作用的结果
②社会提供的客观条件是返乡在乡青年实现人生价值的前提
③开展技能培训推动了乡村振兴过程中生产关系的调整和变革
④选培出的乡村“好青年”作为关键部分统率乡村振兴的整体发展
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①实践基础上的理论创新能够推动科技创新
②创新性思维能够把观念的存在变为现实的存在
③对事物联系多样性的科学认知是理论创新的基础
④把科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
脱贫攻坚是历史给出的时代考题,广大青年成为解答时代考题的生力军。
乡村网红青年小甘搭乘“短视频+电商”的快车,开辟山区农产品销售新渠道,2018年,其团队共推介销售你农副产品400多万公斤,产值超过2300万元,实现了和大山里的乡亲们“一起走上致富路”的理想。
青年教师胡博士,“一门心思帮助村民脱贫”,运用大数据,精准解决农村贫困户就业和培训难题。他与当地的就业部门合作,打造智能就业平台,实现劳动力与岗位智能化匹配,3年推荐就业岗位超12万次;开发培训人员智能化管理体系,有针对性地为贫困户提供订单式岗位培训。
青年学子小锋休学创业,投身高效晶硅太阳能材料的批量制造,致力于光伏扶贫。他使用公司自产太阳能电池板,帮助居民在自家屋顶建光伏电站,将太阳能资源转化为电能,居民从售电款中获得分红,目前已有陕西、河北、广西等地千户居民成功脱贫。
立志“帮老百姓脱贫”的海归青年小静辞掉北京的工作,返回“中国山楂之乡”创业。她组建山楂研发团队,用科技提升山楂的附加值,促进山楂产业转型升级;通过吸纳1400余户贫困户入股、建立扶贫工厂、带动就业等,帮助当地农民增收。
在脱贫攻坚的主战场,一代青年正用青春演绎着一个个精彩的扶贫故事,涓涓细流正汇聚成乡村振兴的时代洪流。
(1)运用创新意识的知识,说明四位青年为什么能够在脱贫攻坚的主战场作出贡献。(2)运用文化生活知识,说明上述扶贫故事给新时代青年担当使命的启示。
(3)就“青年学生如何助力乡村振兴”提出两条思路。
①实践的需要推动人的创新能力不断发展
②批判性思维能够促进认识发展和实践创新
③观念创新决定着创新思维活动的内容和性质
④能否应用于实践是衡量创新成功与否的唯一标准
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①创新性思维能够把观念的存在转变为现实的存在
②理论创新上的社会实践是社会变革和发展的先导
③创新更新了人们的生产工具,能开辟新的实践领域
④科技成果转化为现实生产力是科技创新的重要价值
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
①创新推动了生产力的发展
②辩证的否定是事物自身的否定
③创新推动生产关系的变革
④辩证的否定是事物发展的动力
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①要重视量的积累,为实现重大突破创造条件
②基础研究需要积极促成质变,推动创新发展
③创新是引领发展的第一动力,应树立创新意识
④要在实践的基础上实现曲折性向前进性转化
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性
②事物运动变化的状态是前进性与曲折性的统一
③创新能推动人的思维能力和实践水平的不断提高
④正确认识往往要经过从认识到实践多次反复才能完成
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①天道酬勤,春华秋实②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
③苟利于民,不必法古④明者因时而变,知者随事而制
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |