1 . 有的农村学生上大学是为了跳出农村，而更多的农村学生上大学的目的是学成后返乡圆梦，建设自己的家乡。这反映的哲学道理是

A．人们的行为是受价值观支配的

B．世界观决定价值观，价值观反映世界观

C．价值判断与价值选择会因人而异

D．价值观具有阶级性

2 . “破窗理论”是一个俏皮的经济学名词，原意是玻璃门窗遭到破坏虽然造成一定的损失，但由此却使玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”体现的哲学道理是

A．要站在人民利益立场上

B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化

C．事物的发展是前进性和曲折性的统一

D．事物是普遍联系的

3 . 近年来，“正能量”一词在很多场合得到广泛使用。任何社会都呼唤正能量，一个社会总是既有正能量，也有负能量，但真正推动社会前进的一定是正能量。我们要集聚社会正能量，就需要培育和践行社会主义核心价值观。这主要因为

A．价值观有正确与错误、先进与落后之分

B．正确的价值观可以转化为服务社会的力量

C．社会主义核心价值观符合社会发展客观规律

4 . “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者结合抛。”19世纪匈牙利诗人斐多菲的这首《自由与爱情》的诗句表达的是（     ）

A．诗人的价值观

B．诗人的真理观

C．诗人的历史观

D．认识的价值选择

5 . “人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这里的“有限”和“无限”体现了

A．现实和理想的对立统一	B．静止和运动的辩证关系
C．个人价值与社会价值的统一	D．局部和整体的辩证关系

6 . 海军大连舰艇学院方永刚教授，把传播和践行党的创新理论看作是生命的最大价值，看作是自己的“生命之约”和“信念支撑”。他为宣传党的创新理论作出了重要贡献，因而得到了党和人民的高度评价。这说明 ( )

A．集体主义是人人都在践行的价值观

B．脚踏实地做好本职工作是实现人生价值的重要途径

C．个人对社会的贡献是人生价值的基本标志

D．方永刚的行为是正确价值观的评价标准