1 . 2023年12月26日，河北省委宣传部举行了“最美基层高校毕业生”先进事迹发布活动。他们有的扎根基层用心用情服务群众，有的在生产一线攻克技术难关，有的在乡村振兴一线带领群众致富增收，有的坚守三尺讲台倾情奉献乡村教育，用实际行动诠释了“小我融入大我，青春献给祖国”的责任担当。这启示广大青年在干事创业中要（       ）
①自觉树立和践行社会主义核心价值观，勇做新时代的奋斗者
②把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求
③以实现自我价值为目标，通过辛勤劳动、创造性劳动奉献社会
④顺应时代要求，在正确的价值选择基础上作出正确的价值判断

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3 . 2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在人民大会堂隆重举行。81名个人获颁奖章和证书，50个团队获颁奖牌。受表彰的工程师个人和团队，在重大工程建设、重大装备制造、“卡脖子”关键核心技术攻关、重大发明创造等工作中，矢志爱国奋斗、锐意开拓创新，取得了一批先进工程技术成果，这说明（     ）
①人既是价值的创造者，也是价值的享受者
②实现人生价值需要充分利用各种客观条件
③实现人生价值需要不断为国家社会作贡献
④要在正确价值选择基础上作出正确价值判断

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

4 . 2023年7月1日，国际护士会和南丁格尔基金会将2023年国际成就奖颁给了中国护士章金媛，这是中国人第一次获得此项殊荣。章金媛从事临床护理工作40多年，曾创造多项临床护理技术，造福无数患者。退休后，她开创社区志愿服务模式，将护理专业实践延伸到社区，如今94岁的她仍活跃在志愿服务第一线。章金媛荣获国际成就奖（     ）
①是因为她得到社会的认可，实现了自我价值
②表明人既是价值的创造者，又是价值的享受者
③体现了每一个人都是社会历史的主体和创造者
④表明要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

6 . 赵玉清教授有一个成果转化梦，那就是把20多年自主研发的离子束非晶碳基超硬薄膜技术成功转化，突破我国相关领域技术壁垒。为此他放弃了与国外企业合作“赚大钱”的机会。2023年，陕西省科技成果转化政策陆续为新技术“松绑”,赵教授牵头成立的技术公司顺利投产。72岁的老教授终于梦圆新时代。由此可见（     ）
①价值观对人们的行为选择有重要的导向作用
②只要社会提供客观条件，就能实现人生价值
③积极发挥主观能动性是实现人生价值的前提
④人生价值在个人与社会的统一中创造和实现

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

7 . 2023年11月，鱼台县谷亭街道湖西先锋民兵连组织开展省军区第二届“五美”先进事迹分享会，播放了“五美”事迹短片：“五美”先进人物贾玉省用笔墨讲述感人故事、韩雪青用真情彰显报国之志、陈效志用行动续写军人荣光……“五美”榜样在本职工作中成绩出色，以实际行动展现了拼热血、勇冲锋的责任担当。这说明（       ）
①人的价值主要在于对社会的贡献   
②人既是价值的创造者，也是价值的享受者   
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提   
④站在人民群众的立场上就能做出正确的价值选择

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8 . “蓝领院士”韩利萍，为确保火箭发射精准入轨，二十多年如一日，以“毫厘”见成败；“大国工匠”鹿新弟，每天忍受着柴油机发出的100多分贝噪声，三年完成上千次试验，成为名副其实的“发动机医生”。历数成大器者，都有着超出常人的执着和付出。这说明（       ）
①坚定的理想信念有助于人生价值的实现       ②实现人生价值，需要充分发挥主观能动性
③人生的真正价值在于对社会的责任和贡献       ④社会提供的客观条件是实现人生价值的前提

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9 . 阅读材料，完成下列要求。

以德树人，培养孩子优良的道德品质和良好的劳动习惯成为中国教育的一个大问题。中国的孩子很多在家是小皇帝，在外以自我为中心。为了解决这一问题，家庭、学校、社会都在改进教育方式，加强对孩子的教育培养。某小学坚持以德树人和德智体美劳“五育并举”,践行社会主义核心价值观，以“学会生活，学会关心”为主题，家庭、学校、社会紧密配合，制定劳动教育和感恩教育方案。按不同年级、不同年龄提出要求，开展多种形式的实践活动：小学一年级拒绝别人喂饭，二年级拒绝别人穿衣，自己洗袜子，每天做15分钟以上家务；针对高年级，学校开设烹饪、整理收纳、使用家电、种菜养禽等课程。每个同学需要记住父母的生日，并在其生日时，能主动表达感恩之情。养成节约粮食、勤俭节约的生活习惯。该校通过多年来的教育实践活动，学生的思想面貌和行为习惯发生了很大变化。

(1)请运用实现人生的价值的有关知识，说明该小学的做法对孩子成长所产生的积极影响。
(2)结合材料，运用科学思维的特征的有关知识，分析该小学开展学生劳动教育和感恩教育的科学性。

10 . 成都大运会举办期间，大运会特许商品衍纸画广受欢迎。然而，少有人知的是，这些作品的制作者都是成都市温江区的残疾人，王林江正是其中之一。“做衍纸画让我真切感受到，只要踏实肯干，我们残疾人也处处有舞台。”这告诉我们（ ）
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②实现人生价值需要充分发挥主观能动性
③价值观对人们改造世界的活动有决定作用
④创造和实现人生价值，需要全面提高个人素质

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④