1 . 某同学结合《经济学常识》学习,整理出如下4种观点。其中,古典经济学家、凯恩斯主义者、新自由主义学派共同认可的是( )
A.生产相对过剩是经济危机的根源 | B.必要时政府应当对经济进行强力干预 |
C.严格限制政府对市场经济的干预 | D.优化市场资源配置是经济学重要课题 |
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2020高三·全国·专题练习
2 . 有经济学家认为,经济就像一辆汽车,在一条宽阔的两边都有路沿的公路上前进。对于经济这辆汽车,我们并不需要一个熟练的货币司机,由他来持续转换方向盘以适应不可预期的道路的不规则性,而是需要某种方法,能够使坐在车厢内后座上的货币乘客保持稳定。
结合材料,回答下列问题:(1)指出材料所代表的政策主张,并简述其内容。
(2)为促进我国经济健康发展,应如何批判地吸收上述材料所反映的观点?
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3 . 材料一中央经济工作会议强调坚持稳中求进的总基调,深化多领域改革,以创新引领实体经济转型升级,推动经济脱虚向实。马克思平均利润率学说对于当前我国合理配置经济资源,尤其是协调实体经济与虚拟经济的比例关系,有着积极的借鉴和指导意义。
结合材料,回答下列问题:
(1)依据《经济学常识》阐述马克思平均利润率理论的内容。
(2)分析说明凯恩斯主义和新自由主义都不可能消除资本主义经济危机的理由。
材料二凯恩斯经济学的主张,在一定范围内、一定程度上对缓和经济危机和促进资本主义经济发展具有积极作用。20世纪70年代西方国家的经济出现了严重的“滞胀”现象,凯恩斯主义遇到了极大的挑战。80年代开始,新自由主义大行其道,以美国为代表的现代市场经济模式逐步形成。可是由美国次贷危机引发的全球金融危机,使美国等西方发达国家面临严重经济衰退的挑战。事实证明,无论是凯恩斯主义,还是新自由主义,都不可能消除资本主义经济危机。
结合材料,回答下列问题:
(1)依据《经济学常识》阐述马克思平均利润率理论的内容。
(2)分析说明凯恩斯主义和新自由主义都不可能消除资本主义经济危机的理由。
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4 . 如图反映了某国1976年~2016年期间的经济运行情况,下列判断正确的是
A.凯恩斯主义可以解释时段一的经济困境 |
B.按照新自由主义的主张,在时段二应该加强政府管制 |
C.该国在时段三陷入了“滞胀”的困境 |
D.在时段三可以通过扩张性财政政策拉动经济增长 |
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2017-08-07更新
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785次组卷
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13卷引用:专题03 收入与分配
专题03 收入与分配2017年全国普通高等学校招生统一考试文科综合政治试题(北京卷)衡水名师原创专题卷2018届高三政治专项练习:专题十七《经济学常识》2018衡水名师原创政治专题卷:专题十七《经济学常识》2018年高考政治考点过关训练之商品与货币(已下线)2018年高考备考艺体生文化课-百日突围系列 专题3 《经济生活》第三单元 收入与分配(已下线)解密03 收入与分配——备战2018年高考政治之高频考点解密(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三单元 收入与分配 第八课 财政与税收 教学案(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题八 财政与税收 (教学案)(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题七 个人收入的分配(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题3 收入与分配 教学案(已下线)《 2020年高考政治二轮复习精品考点学与练》专题03 收入与分配(考点解密)(已下线)《2021年高考政治一轮复习考点扫描》专题03 收入与分配精讲