2 . 北极熊毛是中空结构，里面封装了大量静止空气，每一根毛发都有一层壳。受此启发，我国科研团队研制出一种轻薄、耐用、超保暖的新型“壳”结构人造纤维，制作成“仿北极熊毛衣”。为验证其保暖效果，科研团队在零下20摄氏度的恒温冷库中，试穿了初始温度相同的羽绒衣、羊毛衣、棉毛衫和“仿北极熊毛衣”，结果证实，仿北极熊毛衣保暖性最好。上述过程（       ）
①根据北极熊毛和纤维之间的相似属性，进行了类比推理
②对试穿实验结果进行归纳，其前提和结果之间具有必然性
③运用迁移法，在保暖性能实验中获取解决问题的新思路
④运用比较的方法，探求保暖材料和保暖效果之间的联系

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

3 . 地域歧视就是基于地域差异而形成的一种“区别对待”。它是由地域文化差异、经济发展不平衡、人类心理活动等因素引发的。这种现象的发生往往是由于某个地区的少部分人的个别行为引起的，但结果是整个地区都被打上了某种标签。从思维的角度看，地域歧视结论的得出（     ）
①探究了事物现象和本质之间的因果联系
②犯了逻辑中的“轻率概括”的错误
③是依据事物之间相同或者相似的属性得出的必然结论
④只是由部分情况得出一般性结论，结论可靠性较低

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 阅读材料，完成下列要求。

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是2023年党的建设的重大任务，是一件事关全局的大事。

第二批主题教育开展以来，各地更加注重理论武装、更加注重分类指导、更加注重强基固本、更加注重统筹协调、更加注重领导指导，教育引导广大党员、干部树牢造福人民的政绩观，坚持问计于民、问需于民，着力解决人民群众急难愁盼问题，通过“解剖一个问题”推动“解决一类问题”，切实把焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以各方面工作实际成效推动人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。

结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，指出“通过“解剖一个问题'推动‘解决一类问题’”的思维方法运用的推理类型及如何才能更好地发挥相关推理的思维功能。

6 . 经过多年联合攻关，我国科研团队通过对天然橡胶的分子结构和关键的化学组分进行模仿，终于在2023年实现了仿生橡胶合成技术的重要突破，完成了航空轮胎国产化技术全链条贯通和应用验证。科研人员介绍，目前仿生合成橡胶关键性能指标已达到特级天然橡胶标准。仿生合成橡胶的成功研发运用了（     ）
①类比推理，模仿天然橡胶的特殊构造及功能
②超前思维，创造航空轮胎未来发展可能趋势
③联想思维，通过迁移搭建了由此及彼的桥梁
④聚合思维，寻求解决航空轮胎问题多样答案

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10 . 阅读材料，完成下列问题。

坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结，是对中华文明发展规律的深刻把握。

【读懂“第二个结合”的丰富内涵】

材料一

信仰信念与千年理想的有机结合	发展思想与民本理念的有机结合	核心价值与传统道德取向的有机结合
小康、共富、大同，是无数先辈英杰“修齐治平”的共同理想。“第二个结合”通过把共产主义信仰、社会主义信念与中华民族千年理想有机结合，赋予中国特色社会主义道路以民族的血脉、文明的底蕴。	“以人民为中心”，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，从政治立场、价值导向等层面，实现了对传统民本思想的历史超越和时代升华。“第二个结合”通过把以人民为中心的发展思想与贯穿中华五千年的民本思想有机结合，赋予执政理念以深厚的人民情怀。	从文明家庭、文明校园的创建，到遍布城乡的新时代文明实践中心，社会主义核心价值观广泛融入社会生活的方方面面，转化为人们的情感认同和道德习惯。“第二个结合”通过把社会主义核心价值观与中华民族传统价值取向有机结合，赋予民族精神、时代精神以价值的源泉。

——节选自《改变中国的“第二个结合”——建设中华民族现代文明的理论创新与实践》智库报告

(1)结合材料一，运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，说明“第二个结合”对建设中华民族现代文明的理论创新的重要作用。

【感悟“第二个结合”的真理力量】

材料二   中国道路的每一步开拓，都是基于中国国情和中华文化的实践探索。今天，全面推进中国式现代化的实践过程中，马克思主义和中华优秀传统文化依然进行着日益深入的结合。运用“革故鼎新”的智慧推进改革创新，将“万物并育”等古训运用于生态文明建设，倡导“礼序乾坤、乐和天地”，将中国特色社会主义制度与礼乐文明有机结合……坚持马克思主义的根本指导思想，从中华优秀传统文化中寻找源头活水，马克思主义的中国实践因此生机勃发。正如习近平总书记的深刻论述：“只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。”

(2)“只有植根本国、本民族历史文化沃土，马克思主义真理之树才能根深叶茂。”结合材料二，运用真理的有关知识加以阐述。

【探寻“第二个结合”的生动实践】

材料三   “讲信修睦”“亲仁善邻”“以和为贵”“协和万邦”……中国传统思想中，蕴含着丰富的对外交往智慧。“第二个结合”通过把人类命运共同体理念与协和万邦的邦交之道有机结合，赋予人类文明新形态以思想的贯通。西方国家发展的过程中，某些国家强大起来后扮演了霸王或图谋扮演霸王的角色。这些年来，随着中国快速发展，国际上有些人担心中国会走“国强必霸”的路子，一些西方学者认为“国强必霸”是历史兴衰的规律，任何国家都不例外，中国也不例外。

(3)结合材料三，运用遵循逻辑思维规则的知识，分析西方学者推理的任一逻辑错误及原因，并结合中国的外交实践，举一例证，用事实驳斥“国强必霸”。要求：逻辑思维规则运用正确，阐明某一个逻辑错误，并分析推理错误的原因；恰当例举中国的外交实践，不得透露个人信息，字数在150字以内。