①运用了联想思维,找到了解决新问题的新思路
②运用了逆向思维,成功找到了解决问题的根源
③运用了超前思维,明确了问题解决的趋势方向
④运用了创新思维,能够为实践开辟出新的局面
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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①正确的思维在实践中产生,又反作用于实践,能帮助人们实现预期的目的
②从思维反映认识对象的方式看,运用联想、想象可以揭示事物的本质和规律
③对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考,能够获得新认识
④创新思维的思路具有多向性,应突破陈规、另辟蹊径想问题
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
矿产资源与地质勘查专家唐菊兴,长期在青藏高原从事铜等战略性矿产勘查,以实际行动践行“地质报国”的初心使命。
20世纪90年代初,在国际“海底喷流成矿”的理论指导下,唐菊兴团队探测出西藏甲玛铜多金属矿床浅部的铜铅锌资源为108万吨,此后勘探工作就再无大进展。唐菊兴带领研究团队做了大量细致的采样分析工作后,认为甲玛矿床存在斑岩成矿体系的勘查地球物理异常特征,可能还有其他矿产。这个想法突破了“海底喷流成矿”的理论,需要钻探施工来验证。在钻探施工时,钻孔深度达到地下三四百米时还没发现矿产,按照惯例,这个钻孔深度还没有见矿就可以放弃了,唐菊兴认真研究分析了现场的岩芯,提出角岩型矿体下面肯定有矽卡岩型和斑岩型矿体,当钻孔施工潜入到500米时,果真发现了厚度达200多米的铜矿体,世界级大矿甲玛铜多金属矿新的一角被揭开。
30余年来,唐菊兴带领团队,创新性地构建和提出了多个适用的找矿模型和找矿理论,勘查测评了多个大型矿床,这不仅为我国战略资源储备基地的建立奠定了坚实的资源基础,也为藏区经济的腾飞和跨越式发展以及地区稳定做出了重要贡献。
(1)结合材料,运用“探究世界的本质”或“探索认识的奥秘”的相关知识,分析唐菊兴及其团队是如何践行“地质报国”初心使命的。(2)运用“创新思维的含义与特征”的知识并结合材料,说明唐菊兴及其团队能够成功勘查测评多个大型矿床的原因。
②揭示吉祥物的本质并抽象和概括其共同的属性
③反映了突破陈规的创新思维,其结果具有独特性
④遵循逻辑推理,把握吉祥物与奥林匹克的因果关系
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
5 . 深入推进长三角一体化发展
2023年11月30日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在上海主持召开深入推进长三角一体化发展座谈会并发表重要讲话。习近平强调,深入推进长三角一体化发展,进一步提升创新能力、产业竞争力、发展能级,率先形成更高层次改革开放新格局,对于我国构建新发展格局、推动高质量发展,以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,意义重大。习近平指出,深入推进长三角一体化发展,必须坚持和加强党的全面领导。要充分发挥中央区域协调发展领导小组统筹协调职能,坚持规划纲要的战略引领功能。三省一市要认真贯彻党中央决策部署,加强组织领导和调查研究,加强协调共商和督促检查,推动解决重大问题,推动重大改革落地,推动重点任务落实。
出席座谈会的国务院总理李强在讲话中表示,要认真学习领会、深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,把长三角一体化发展放到国家发展大局中去定位思考,放到引领带动全国高质量发展中去布局谋划,发挥好经济增长极、发展动力源、改革试验田的作用,更好支撑和服务中国式现代化。
1.习近平在讲话中指出,长三角区域要加快完善一体化发展体制机制。要增强一体化意识,坚持一盘棋思想,加大制度和体制机制创新力度,在重点领域重点区域实现更大突破,使长三角真正成为区域发展共同体。其主要体现的科学思维是( )A.逻辑思维 | B.辩证思维 | C.创新思维 |
A.我国实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策 |
B.我国是经济全球化的贡献者和推动者 |
C.我国在坚持对外开放的基础上实行自力更生 |
D.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 |
A.坚持全面地看问题 | B.坚持共性和个性的具体的历史的统一 |
C.具体问题具体分析 | D.坚持一切以时间、地点、条件为转移 |
A.我国致力于推动建设开放型世界经济 | B.我国始终做全球发展的贡献者和促进者 |
C.我国坚持与邻为善、以邻为伴的周边外交方针 | D.我国将维护“一带一路”沿线国家共同利益作为对外政策的出发点 |
要求:
(1)概括党和政府提出的深入推进长三角一体化发展的重大工作战略;
(2)论题、总论点、分论点具有内在一致性,论证逻辑合理、连贯、完整;
(3)引用材料(也包括第14、15题的试题材料)进行事实论证,以支持论点;
(4)准确使用思想政治学科术语;
(5)篇幅400字左右。
①突破陈规看问题,实现了对推理步骤的省略或跨越
②进行了反向求索,实现了“不利”向“有利”的转化
③转换认识视角,对涉及事物的存在状态作转换性思考
④汲取先前的经验,通过位置变迁寻求解决问题新思路
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①迁移能为创新思维搭建由此及彼的桥梁
②创新思维可以帮助人们有效的解决问题
③掌握类比推理的知识是发明创造的基础
④培养超前思维利于人们能动的改造事物
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
8 . 近年来,某些景区将游客中心设置的与核心景点越来越远,有的景区从大门到游览景点的距离动辄十几千米甚至几十千米,以至于不坐车就不能抵达核心景点。但景区不允许私家车或者公共交通工具进入,这就使摆渡车成了景区“标配”。某些景区的摆渡车票价不菲,并不是为了给游客提供舒适便捷的服务,而是为了“宰客”而载客,沦为与门票捆绑在一起的消费项目,故意增加游客的交通成本,制造盈利点,明显违背摆渡车项目的自愿原则和必要性原则。在某些特定情况下,安排游客通过摆渡车游览景区,存在一定的必要性。摆渡车是景区提供的增值服务,例如,老年人、残疾人等身体状况不适合步行游览的游客、一些带孩子出游的家庭,借助摆渡车实现游览的心愿。一些景区本身属于自然保护区的范畴,如果允许大量社会车辆进入,可能对生态环境造成影响。有的景区存在复杂、危险的路况,由专职司机驾驶游览车能够确保游客安全,防止发生交通拥堵和事故。
有观点认为,景区只有开发摆渡车等多种增值服务,才能实现旅游业的高质量发展。结合材料,运用经济与社会、逻辑与思维知识,对该观点进行评析。①以创新思维培育未来产业的发展需要
②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要
③以底线思维加快提升发展效能的需要
④以综合思维整合科技创新资源的需要
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.形象思维 | B.创造性思维 | C.抽象思维 | D.发散思维 |