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解析
| 共计 63 道试题
1 . 阅读《订立合同学问大》课本相关内容,回答下列问题。
2024-03-09更新 | 40次组卷 | 2卷引用:3.1课前预习
2 . 合同形式的意义:采用何种形式订立合同,有时会对当事人能否顺利实现其____产生影响。
2024-02-06更新 | 7次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
3 . 合同的含义:民事主体之间设立、____、终止民事法律关系的协议。
2024-02-06更新 | 11次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
4 . 合同的特点:必须由订立合同的各方当事人在____的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。
2024-02-06更新 | 10次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
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5 . 合同订立过程的两个阶段:要约与承诺
过程要约承诺
含义是希望与他人____的意思表示是受要约人____要约的意思表示
要求为了保护受要约人的合理期待,维护稳定的____,生效的要约具有法律效力①由受要约人及时向要约人作出,并在要约确定的____内到达,该意思表示的内容应当与要约的内容一致
②对原来的要约内容进行实质性变更或者超过要约确定的期限的,该项“承诺”转化为____,需要原来的要约人作出承诺,才能形成一致的意思表示
2024-02-06更新 | 4次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
6 . 订立合同的要求:我们在生活中应当树立____意识,尤其要用好白纸黑字这个工具。
2024-02-06更新 | 6次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
7 . 合同的分类
(1)口头合同
①含义:当事人通过____达成意思表示一致所形成的合同。
②优点:充分适应了现代社会对订立合同的____要求。
③缺点:当事人的权利义务多不明确,发生纠纷时难以___。合同的履行期限越长,当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大,当事人对合同的理解和执行就越容易产生____
④适用范围:通常用在一些金额较小、____、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。
(2)书面合同
①含义:以____、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够____地表现所载内容,并可以____的数据电文,视为书面形式。
②优点:内容清晰,有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同,有利于守约方根据____追究违约责任。书面合同有据可查,能够为处理合同纠纷提供明确的___,有利于案件的公正裁决。
③适用场景:对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采取书面形式。
④成立条件:当事人采用合同书形式订立合同的,自当事人均签名、盖章或者____时合同成立。当事人采用信件、____等形式订立合同要求签订确认书的,签订确认书时合同成立。
2024-02-05更新 | 7次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
8 . 合同的效力
(1)有效情形:订立一份有效的合同,要求行为人具有相应的民事行为能力,意思表示____,内容____
(2)无效情形
①如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背____等情形,仍然可能导致合同全部或者部分无效。
②如果合同的____或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实,也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态,不能产生当事人预期的法律约束力。
2024-02-05更新 | 22次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
9 . 自愿订立合同的意义
(1)可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的____,从而增加整体的社会财富。
(2)促成市场交易者相互合作,共同形成社会的____
2024-02-05更新 | 9次组卷 | 1卷引用:第三课 课时1 订立合同学问大
10 . 书面合同
(1)含义:书面合同是以_______、信件、电报、电传、传真等可以_______地表现所载内容的形式订立的合同。以_______、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容,并可以随时调取查用的数据电文,视为书面形式。
(2)适用对象:对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同,应当采用书面形式。
2023-08-27更新 | 22次组卷 | 1卷引用:第三课 订约履约 诚信为本 学案
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