27. 学以致用,探究感悟 背景资料:
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不 受国王的干涉。
——摘编自人教历史教材教师用书
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、 而旦名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系,而它 们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
——摘编自人教历史教材教师用书
材料三:这场(法国)革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称 为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人平等为基础的社会秩序。
——(法国)托克维尔《旧制度与大革命》
(1)材料一的内容出自哪部文献?是什么时间通过的?它的颁布使英国确立了怎样的政治制度?
(2)材料二出自什么文献?这个文献的发表有什么意义?这场战争的性质是什么?
(3)材料三法国大革命中,颁布法律文献的机构是什么?被推上断头台的国王是谁?
(4)上述材料中的事件,在革命作用方面有什么相同点