福建省宁德市霞浦一中2019届九年级上学期第三次月考化学试题

福建 九年级 阶段练习 2019-04-17 239次 整体难度： 容易 考查范围： 身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化

一、选择题 添加题型下试题

15-16九年级上·福建厦门·期末

选择题-单选题 | 较易(0.85)

名校

解题方法

空气的成分与空气污染、防治

1. 下列控制雾霾的措施正确的是

A．直接燃烧煤炭	B．露天焚烧秸秆
C．大量使用燃油汽车	D．充分利用太阳能

2016-11-28更新 | 240次组卷 | 2卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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15-16九年级上·福建厦门·期末

选择题-单选题 | 容易(0.94)

名校

解题方法

图标和标识

2. 从安全角度考虑，运输汽油、酒精等燃料的槽罐车应贴的标志是

A．	B．
C．	D．

2015-05-13更新 | 239次组卷 | 4卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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8-9九年级上·云南大理·期末

选择题-单选题 | 容易(0.94)

真题 名校

3. 亚硒酸钠(Na₂SeO₃)能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为

A．+2

B．+3

C．+4

D．+5

2019-01-30更新 | 1745次组卷 | 42卷引用：2011届云南省弥渡县初三上学期末化学卷

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15-16九年级上·福建厦门·期末

选择题-单选题 | 较易(0.85)

名校

4. 下列实验操作符合规范的是

A．点燃酒精灯	B．滴加液体
C．闻气味	D．读取液体体积

2019-04-16更新 | 135次组卷 | 5卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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18-19九年级上·福建宁德·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

5. 下列有关化学式的说法正确的是

A．NH4NO3名称为氨酸铵

B．硫酸铝化学式为AlSO4

C．N2H4中N、H质量比为1：2

D．2OH﹣表示两个氢氧根离子

2019-04-16更新 | 52次组卷 | 1卷引用：福建省宁德市霞浦一中2019届九年级上学期第三次月考化学试题

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15-16九年级上·福建厦门·期末

选择题-单选题 | 较易(0.85)

名校

解题方法

金属活动性

6. 相同条件下，下列事实不能证明金属甲的金属活动性比金属乙强的是

A．甲比乙更容易与氧气反应

B．甲能与盐酸反应生成H2而乙不能

C．甲能从乙的化合物溶液中置换出乙

D．甲元素在化合物中显+2价，而乙元素在化合物中显+3价

2016-11-28更新 | 245次组卷 | 2卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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15-16九年级上·福建厦门·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

7. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法．下列推理合理的是

A．化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化

C．化学变化中伴随有物理变化，所以物理变化中一定有化学变化

D．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

2016-11-28更新 | 396次组卷 | 3卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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18-19九年级上·福建宁德·阶段练习

选择题-单选题 | 适中(0.65)

名校

8. 下列依据实验目的所设计的实验操作正确的是

选项	实验目的	实验操作
A	除去氧化铜中含有的木炭粉	高温灼烧
B	证明分子之间有间隔	观察50mL水与50mL乙醇混合前后的体积变化
C	除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳	点燃该混合气体
D	证明人体呼出气体样品是否含有二氧化碳	将燃着的木条伸入气体样品中

A．A

B．B

C．C

D．D

2019-04-16更新 | 46次组卷 | 1卷引用：福建省宁德市霞浦一中2019届九年级上学期第三次月考化学试题

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15-16九年级上·江西抚州·期末

选择题-单选题 | 适中(0.65)

真题 名校

解题方法

微观示意图分析

9. 甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁，结合微观示意图分析，下列结论正确的是

A．丙的相对分子质量为 24

B．生成的丙和丁的分子个数比为 2：1

C．反应前后分子总数不变

D．发生反应的甲和乙的质量比为 22：3

2020-12-31更新 | 676次组卷 | 31卷引用：2015届江西省抚州市初三上学期期末教学质量检测化学试卷

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19-20九年级上·江西萍乡·期末

选择题-单选题 | 较难(0.4)

名校

10. 已知Ca(HCO₃)₂═CaCO₃+CO₂↑+H₂O．一定量的Ca(HCO₃)₂固体在密闭容器中受热分解(此过程CaCO₃不分解)．下列图象表示该过程中某些量的变化趋势，其中错误的是

A．	B．
C．	D．

2019-03-18更新 | 197次组卷 | 3卷引用：【市级联考】江西省萍乡市2019届九年级上学期期末考试化学试题

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二、填空与简答 添加题型下试题

15-16九年级上·福建厦门·期末

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

离子、原子结构示意图 元素周期表分析

11. 根据镁元素在元素周期表中的信息，将如图所示方框内①～⑤内容补充完整：

① _______ ；② _______ ；③ _______ ；④ _______ ；⑤ _______

2016-11-28更新 | 377次组卷 | 2卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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15-16九年级上·福建厦门·期末

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

分子式、化学式、化学方程式分析

12. 下列古文蕴含化学知识，写出其中涉及反应的化学方程式：
(1)“曾青得铁化为铜“：用铁单质湿法(在溶液中)冶炼得到铜．_____
(2)“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”：生石灰与水反应生成石灰浆，石灰浆应用于抹墙．_____
(3)“投泥泼水愈光明”：在高温下，把水滴到炭火上，得到两种可燃性气体．_____．

2016-11-28更新 | 268次组卷 | 2卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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18-19九年级上·福建宁德·阶段练习

填空与简答-填空题 | 适中(0.65)

名校

13. 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以碳的氧化物为例，回答下列问题：
(1)认识物质的组成和结构
二氧化碳、一氧化碳组成的相同点： _____ ；两种物质分子构成的不同点： _____ ．
(2)认识物质的性质
①将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中，向杯中缓慢倾倒二氧化碳，观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图)，说明二氧化碳具有的性质有 _____ ．若使棉芯下半段恢复燃烧，操作方法有 _____ ．

②将燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯，镁条继续燃烧，说明二氧化碳还具有的性质是 ____ ．
(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置，通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图所示)，若利用该装置制二氧化碳，反应的化学方程式为 ___ ．若利用该装置制氧气，无纺布包内药品为 ___ (写化学式)．

(4)认识物质的用途
①扬其利抑其弊．减少二氧化碳排放以控制温室效应，合理使用二氧化碳为人类造福．请举二氧化碳用途一例： _____ ．
②控制条件获取所需物质．反应物相同，条件不同，产物不同．请举一例： _____ ．

2019-04-16更新 | 68次组卷 | 1卷引用：福建省宁德市霞浦一中2019届九年级上学期第三次月考化学试题

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15-16九年级上·福建厦门·期末

填空与简答-填空题 | 较易(0.85)

名校

解题方法

水和水资源

14. 回答与水有关的问题．
(1)保持水的化学性质的最小粒子是___(填化学式)．
(2)下列生活中的“水”属于纯净物的是___(填编号)．
A 湖水   B 雨水   C 蒸馏水   D 地下水
(3)生活中可以用___来区分硬水和软水．
(4)含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖，使水质恶化．这里的“氮”是指___(填编号)．
A 元素   B 单质   C 离子   D 分子
(5)电解水时收集一试管正极产生的气体，检验该气体的方法(操作、可能现象及结论)：___．
(6)家用环保型消毒液发生器中发生的主要反应：氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气．该反应的化学方程式：___．

2016-11-28更新 | 287次组卷 | 2卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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15-16九年级上·福建厦门·期末

填空与简答-推断题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

推断题突破口的选择-以元素或物质之最为突破口 框图推断

15. 如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去)，其中A为天然气的主要成分，D为相对分子质量最小的氧化物，M为红色粉末，L为常见的金属，Q、E、G、X均为无色气体．

(1)推断化学式：X ___ ，E ___ ．
(2)L与盐酸反应的基本类型： ___ ．
(3)写出以下反应的化学方程式：A+G→Q+D： _____ ．

2016-11-28更新 | 747次组卷 | 2卷引用：2015届福建省厦门市九年级上学期期末质量检测化学试卷

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三、实验题 添加题型下试题

18-19九年级上·福建宁德·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

名校

16. 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．(友情提示：以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称：① _____ ；② _____ ．
(2)写出一个初中化学中用装置C制气体的化学方程式 _____ ；该装置中试管口略向下倾斜的原因是 _____ ；收集纯净的此气体应选用的装置是 _____ ；
(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 _____ ；如果用G图所示装置收集乙炔，气体应从 _____ (填“e”或“f”)端管通入．

2019-04-16更新 | 57次组卷 | 1卷引用：福建省宁德市霞浦一中2019届九年级上学期第三次月考化学试题

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14-15九年级上·福建厦门·期末

实验题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

对实验装置改进的探究（课本没有的实验装置及其改进） 碳和碳的化合物

17. 某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物，并测定样品中草酸晶体的质量分数(假设杂质不参与反应)。已知：浓硫酸可作为干燥剂；草酸晶体(H₂C₂O₄•2H₂O )的性质见下表：

熔点	沸点	热稳定性	其他
101℃～102℃	150℃～160℃升华	100.1℃分解出水，175℃分解成CO2、CO、H2O	与 Ca(OH)2反应产生白色沉淀(CaC2O4)

(1)下图是加热装置．最适宜的加热分解草酸晶体装置是 c。若选装置 a 可能会造成的后果是 __________________ ；若选装置b可能会造成的后果是 _____________ 。

(2)下图是验证热分解产物中含CO、CO₂的装置。

①装置A的作用是 ____________ ，气囊的作用是 _________________ 。
②证明存在CO₂的现象是 __________________ ，证明存在CO的现象是 ____________ 。
(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数，设计如下方案：称取一定量样品，用上述装置进行实验，称量装置D反应前后的质量差．由此计算出的实验结果比实际值偏低，排除仪器和操作因素，其可能原因： __________________________ 。

2016-11-28更新 | 1620次组卷 | 2卷引用：2014届福建省厦门市九年级上学期质量检测化学试卷

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四、计算题 添加题型下试题

18-19九年级上·福建宁德·阶段练习

计算题 | 适中(0.65)

名校

18. 为测定某金属锌样品中锌单质的质量分数，称取该样品进行如图所示实验．多次实验后，所得数据(平均值)如下表：

反应前质量		充分反应后质量
装置+稀硫酸(足量)	锌样品	装置+剩余物质
342.10g	16.00g	357.70g

实验中发生反应：Zn+H₂SO₄＝ZnSO₄+H₂↑．若锌样品中杂质不参加反应，且不考虑容器中水分蒸发．
求：

(1)生成氢气的质量为_____g
(2)该锌样品中锌单质的质量分数________(要求写出计算过程)

2019-04-16更新 | 32次组卷 | 1卷引用：福建省宁德市霞浦一中2019届九年级上学期第三次月考化学试题

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