2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题
江苏
九年级
二模
2020-09-07
304次
整体难度：
适中
考查范围：
物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验
2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题
江苏
九年级
二模
2020-09-07
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整体难度：
适中
考查范围：
物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
1. 2019年5月30日，中国石墨烯产业高质量发展论坛在无锡举行。石墨烯是由碳原子组成的导电导热性能很强、硬度很大的一种新材料。下列叙述错误的是（ ）
| A．石墨烯是一种单质 | B．石墨烯是一种化合物 |
| C．石墨烯具有导电性 | D．石墨烯具有导热性 |
【知识点】 单质和化合物的判断解读 根据新信息判断碳单质的性质解读
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2019-08-01更新
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879次组卷
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17卷引用：江苏省无锡市2019年中考化学试题
江苏省无锡市2019年中考化学试题江苏省泰州市兴化市昭阳湖初级中学2019-2020学年九年级上学期第三次质量抽测化学试题科粤版 专题5.2 组成燃料的主要元素——碳科粤版 专题5.2 组成燃料的主要元素——碳（练）2020年广东省肇庆市四会市中考四模化学试题2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题（已下线）课题6.1.1 碳的单质-2020-2021学年九年级化学上册同步课堂帮帮帮（人教版）江苏省无锡市江阴市暨阳中学2020-2021学年九年级上学期12月月考化学试题江苏省无锡市宜兴市和桥联盟2020-2021学年九年级上学期12月月考化学试题（已下线）《同步精品课堂》2020-2021学年九年级上学期第五章 燃料 单元测试-九年级化学上册同步精品课堂（科粤版）江苏省无锡市新吴区新吴实验中学2020-2021学年九年级上学期期末化学试题2021年吉林省师大附中中考二模化学试题（已下线）6.1金刚石石墨和C60（练习）-2021-2022学年九年级化学上册同步精品课堂(人教版)江苏省无锡市江阴市第一初级中学2021-2022学年九年级上学期12月阶段性检测化学试题江苏省无锡市江阴市南菁高级中学实验学校教育集团暨阳校区2021-2022学年九年级12月随堂练习化学试题江苏省扬州市邗江区梅岭中学2021-2022学年九年级下学期练习化学试题（已下线）考点19 碳的几种单质-备战2022年中考化学一轮复习考点帮
选择题-单选题
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容易(0.94)
2. 生活中的许多现象常涉及到化学知识。下列过程属于物理变化的是
| A．大米酿酒 | B．牛奶变酸 | C．生石灰干燥食品 | D．轮胎爆炸 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读 生石灰的性质及用途解读
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2020-09-07更新
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82次组卷
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4卷引用：2013-2014江苏省无锡市锡山中学实验学校九年级二模化学试卷
（已下线）2013-2014江苏省无锡市锡山中学实验学校九年级二模化学试卷2016届江苏省无锡市滨湖区（官林教学联盟）九年级第二次模拟化学试卷江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校2018届九年级下学期期中考试化学试题2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
3. 分类是学习化学的一种重要科学方法。下列关于物质分类正确的是（ ）
| A．纯净物：干冰、黄铜、蒸馏水 | B．可燃性物质：面粉、氢气、煤炭 |
| C．碱：烧碱、纯碱、氨水 | D．稀有气体：氦气、氖气、氮气 |
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2016-11-28更新
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1233次组卷
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5卷引用：2012届江苏省无锡市新区九年级二模化学试卷
（已下线）2012届江苏省无锡市新区九年级二模化学试卷（已下线）2012届江苏省无锡市梅里中学九年级第二次模拟考试化学试卷【校级联考】江苏省无锡市周铁学区联盟2019届九年级下学期3月能力训练化学试题2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题（已下线）2021年河北省中考化学真题变式汇编
选择题-单选题
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容易(0.94)
4. 下列图标中在塑料袋或饮料瓶上最常见的是
A． | B． | C． | D． |
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2019-05-28更新
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65次组卷
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3卷引用：【区级联考】江苏省江阴市澄要片区2019届九年级下学期5月中考模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
5. 下列化学用语正确的是（ ）
| A．N5：5个氮原子 | B．FeO：氧化铁 |
| C．Zn2+：正二价的锌元素 | D．2C：二个碳原子 |
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2016-11-28更新
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203次组卷
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9卷引用：2016届江苏省宜兴市丁蜀学区七校九年级下一模联考化学试卷
2016届江苏省宜兴市丁蜀学区七校九年级下一模联考化学试卷2016届江苏省无锡市滨湖区（官林教学联盟）九年级第二次模拟化学试卷2016届上海市杨浦区九年级5月三模化学试卷2017届江苏省无锡市锡北片九年级3月模拟化学试卷江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校2018届九年级下学期期中考试化学试题2017年江苏省无锡市锡北片中考一模化学试题2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题（已下线）《单元测试定心卷》第四单元 我们周围的空气（能力提升）-2020-2021学年九年级化学上册单元测试定心卷（鲁教版）甘肃省吴忠市青铜峡市五中、铝业、峡口联盟校2023-2024学年九年级上学期期末化学模拟试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
6. 根据下图的有关信息，下列说法正确的是
| A．镁离子（Mg2+）的核内有12个质子 | B．镁离子与氯离子的电子层数相同 |
| C．氯原子的核电荷数为35.45 | D．X=8时，该微粒带一个单位正电荷 |
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2019-05-28更新
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73次组卷
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2卷引用：【区级联考】江苏省江阴市澄要片区2019届九年级下学期5月中考模拟化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
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2020-07-05更新
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341次组卷
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30卷引用：2011-2012学年度河南省息县初中毕业班九年级第二次调研化学试卷
（已下线）2011-2012学年度河南省息县初中毕业班九年级第二次调研化学试卷（已下线）2012年春季广西南宁市初三第一次适应性考试化学测试卷（已下线）2012届山西省临汾市九年级上学期期中考试化学试卷（已下线）2013届云南省陇川县第一中学九年级上学期期中考试化学试卷（已下线）2012届江苏省扬州中学教育集团九年级上学期期中考试化学试卷2013届浙江省宁波市江北区九年级学业模拟考试科学试卷2016届福建省莆田市仙游县第三片区九年级上学期期末化学试卷2017届山西省平定县东关中学九年级上学期第一次月考化学试卷2017届江苏省扬州市江都区实验初级中学九年级下学期第一次月考化学试卷山东省淄博市淄川区2017届九年级中考一模化学试题（已下线）《考前20天终极攻略》-倒数第10天 实验基本技能江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校2018届九年级下学期期中考试化学试题鲁教版九年级上册化学 2.1运动的水分子同步测试题2019届九年级上学期鲁教版化学上册第二章探秘水世界单元测试题【校级联考】江苏省连云港市东海县九校2019届九年级上学期第一次段考（10月份）化学试题湖北省鄂州市梁子湖区2019届九年级下学期期中质量监测化学试题（已下线）学科网2019年4月2019届九年级第二次模拟大联考（湖南）-化学（已下线）学科网2019年4月2019届九年级第二次模拟大联考（河北）-化学（已下线）2019年4月2019届九年级第二次模拟大联考（广东）—化学2017年甘肃省白银市靖远五中中考二模化学试题2019年四川省达州市渠县崇德实验学校中考二模化学试题湖北省鄂州市鄂城区鄂城区碧石渡镇初级中学2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试题黑龙江黑河市北安市2019-2020学年八年级上学期期中考试化学试题2019年广西北部湾经济区中考三模化学试题2020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题2020年四川省自贡市荣县留佳初级中学校中考二模化学试题2020年辽宁省营口市站前区营口十七中中考二模化学试题（已下线）北京市西城区北京四中2020-2021学年九年级上学期期中化学试题（已下线）北京市西城区第四中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题河北省石家庄市裕华区石家庄一中东校区2020-2021学年九年级上学期12月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
8. 某试验田农作物叶色发黄且易倒伏，应施用的化肥是
| A．氯化钾 | B．尿素 | C．硝酸钾 | D．磷酸二氢铵 |
【知识点】 常见化肥的种类及性质解读
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2019-05-28更新
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71次组卷
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4卷引用：【校级联考】江苏省宜兴市和桥联盟2019届九年级下学期5月中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
9. 某净水丸分内外两层，对饮用水有杀菌消毒作用。使用时直接将它投入适量水中，外层的优氯净（C3O3N3Cl2Na）先与水反应，生成的次氯酸（HClO）具有杀菌消毒作用，几分钟后内层的亚硫酸钠（Na2SO3）会将水中的余氯（HClO等）除去。下列关于该净水丸的叙述错误的是（ ）
A．优氯净由5种元素组成  |
| B．Na2SO3中S元素的化合价为+4 |
| C．经过净水丸处理过的水为纯净物 |
| D．除去余氯的反应之一是：Na2SO3+HClO=Na2SO4+HCl，该反应不属于复分解反应 |
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2016-11-28更新
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165次组卷
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7卷引用：2016届江苏省无锡市新区第二次中考模拟考试化学试卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 在给定条件下，下列物质间的转化能一步实现的是（ ）
A．Cu CuSO4溶液 | B．CO CO2 |
C．KClO3 O2 | D．Fe2O3 FeCl2溶液 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）
| A．化学与生活 | B．物质的性质与用途 |
| 用钢丝球擦洗铝锅上的污垢 用食醋除水垢用酒精擦洗衣服上的碘渍 | N2化学性质稳定——作保护气 O2具有助燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 |
| C．化学与健康 | D．对除杂和鉴别的认识 |
| 缺碘——甲状腺肿大 缺钙——易骨质疏松或得佝偻病缺维生素C-会引起夜盲症 | 除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸：加入过量CaCO3，充分反应后再过滤； 除去KCl晶体中混有的少量K2CO3晶体：加入稍过量的稀盐酸，蒸发结晶； 区分硬水和软水，加肥皂水 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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12. 利用下列实验装置进行实验，能达到目的的是（ ）
| A．图1装置可用锌粒和稀硫酸制取H2 |
| B．图2装置铁丝表面均有固体析出可探究金属活动性：Fe＞Cu＞Ag |
| C．图3装置看到U型管水面左高右低可验证NH4NO3溶于水吸热 |
| D．图4装置根据软塑料瓶变瘪可证明CO2能与NaOH反应 |
【知识点】 二氧化碳与水的反应及实验解读 金属活动性强弱的探究解读 碱的通性解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
13. 如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线，下列说法错误的是
| A．Y中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯Y |
| B．t1℃时，三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小关系是Y＞X＞Z |
| C．t3℃时，X、Y的饱和溶液降温到t2℃，析出晶体较多的是X |
| D．t3℃时，等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液，所得溶液质量X＜Y |
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2016-11-28更新
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246次组卷
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9卷引用：2015届江苏省无锡市惠山区九年级第二次模拟考试化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，待充分反应后过滤，以下说法：
①在滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中可能有锌或铁
②在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤液可能呈蓝色
③在滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定存在4种溶质
④在滤液中加入稀盐酸，没有白色沉淀，则滤液中至少存在3种溶质
其中正确的是（ ）
①在滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中可能有锌或铁
②在滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤液可能呈蓝色
③在滤液中加入稀盐酸，产生白色沉淀，则滤液中一定存在4种溶质
④在滤液中加入稀盐酸，没有白色沉淀，则滤液中至少存在3种溶质
其中正确的是（ ）
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．4个 |
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选择题-单选题
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困难(0.15)
15. 在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（ ）
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量（g） | 10 | 16 | 0 | 0 |
| 反应中质量（g） | m2 | 1.6 | ||
| 反应后质量（g） | m1 | 0 | 15.2 | 6.4 |
| A．m1的值是4.4 | B．m2的值是4 |
| C．甲和乙是反应物 | D．甲、丁间反应的质量比为7：8 |
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 用质量守恒定律确定物质组成解读
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2018-07-31更新
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2514次组卷
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24卷引用：江苏省徐州市2018年中考化学试题
江苏省徐州市2018年中考化学试题广东省汕头市龙湖实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试题鲁教版九年级上册第五单元 第一节 化学反应中的质量守恒江苏省南通市海安市瓦甸中学八校联考2019-2020学年九年级上学期期中化学试题辽宁省鞍山市海城市西部集团2019-2020学年九年级下学期4月线上月考化学试题2019年福建省厦门市思明区厦门大学附属科技中学创新实验班招生化学试题（已下线）【万唯原创】2019年河北省中考化学面对面卷练习册九年级第五单元2020年江苏省南通市中考二模化学试题12020年江苏省无锡市江阴市敔山湾实验学校中考二模化学试题（已下线）化学方程式·基础必练12019年5月辽宁省鞍山市立山区中考四模化学试题（已下线）《十分钟同步课堂专练》第五单元第1课 质量守恒定律（重点练）-2020-2021学年九年级化学上册十分钟同步课堂专练（人教版）安徽省安庆市桐城市学区联考2020-2021学年九年级上学期期末化学试题2020年山东省日照市东港区新营中学中考三模化学试题2019年山东省日照市东港区新营中学中考二模化学试题福建省福州市鼓楼区福州屏东中学2019-2020学年九年级上学期期中化学试题广西贵港市港南区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题辽宁省营口市大石桥市第一初级中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题江苏省徐州市邳州市宿羊山初级中学2021-2022学年九年级上学期第12周周测化学试题广东省揭阳市榕城区2020-2021学年九年级上学期期末化学试题山东省滨州市邹平镇第三中学2022-2023学年九年级上学期期末模拟化学试题2023年辽宁省营口市站前区营口市第一中学中考一模化学试题2023年辽宁省营口市站前区一中中考二模化学试题山东省枣庄市滕州市育才中学2023-2024学年九年级上学期第二次月考化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 图1为学校配备的非接触红外测温仪，能及时对人体体温进行检测，图2为红外测温仪电池的剖面图。按要求回答下列问题：
（1）其中属于有机合成材料的是_____ ，
（2）在红外测温仪工作时，电池的能源转化形式是：_____ 转化为电能；
（3）回收废弃电池过程中，如要在铜和锌的混合物中回收铜，则发生的化学反应可能是_____ （用化学方程式表示）；
（4）写出NH4Cl中阳离子的符号_____ ，NH4Cl在生活中还有其他用途，如_____ 。
（1）其中属于有机合成材料的是
（2）在红外测温仪工作时，电池的能源转化形式是：
（3）回收废弃电池过程中，如要在铜和锌的混合物中回收铜，则发生的化学反应可能是
（4）写出NH4Cl中阳离子的符号
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
17. 瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手”。瓦斯的主要成分为甲烷。
（1）瓦斯完全燃烧的化学方程式为_____ 。
（2）瓦斯爆炸极限为5%~16%。当瓦斯体积分数约为9%（此时CH4和O2的质量比为1：4）时，其爆炸威力最大，主要原因是_____ 。
（3）1815年，化学家戴维用一种网眼很小的金属网罩罩住煤油灯火焰从而设计出了安全矿灯——戴维灯（如图）。矿井中用戴维灯照明可以防爆的原理是_____ 。
（4）瓦斯爆炸救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是_____ 。
A 水 B 葡萄糖 C 维生素 D 氯化钠
（5）瓦斯是重要的资源。CH4直接反应制CH3OH被视为一个“Dreamreaction（梦的反应）”，我国科学家发现：以石墨烯负载的单原子钴为催化剂即可完成此转化，反应的微观模型如下图所示：
写出该反应的化学方程式_____ 。
（1）瓦斯完全燃烧的化学方程式为
（2）瓦斯爆炸极限为5%~16%。当瓦斯体积分数约为9%（此时CH4和O2的质量比为1：4）时，其爆炸威力最大，主要原因是
（3）1815年，化学家戴维用一种网眼很小的金属网罩罩住煤油灯火焰从而设计出了安全矿灯——戴维灯（如图）。矿井中用戴维灯照明可以防爆的原理是
（4）瓦斯爆炸救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是
A 水 B 葡萄糖 C 维生素 D 氯化钠
（5）瓦斯是重要的资源。CH4直接反应制CH3OH被视为一个“Dreamreaction（梦的反应）”，我国科学家发现：以石墨烯负载的单原子钴为催化剂即可完成此转化，反应的微观模型如下图所示：
写出该反应的化学方程式
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三、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
18. 利用下图装置进行气体的制取实验，请回答下列问题：
（1）写出标号a仪器的名称：_____ 。
（2）以A为发生装置，用高锰酸钾制取氧气，需在试管口放一团棉花，作用是_____ ；该发生装置除了适用于高锰酸钾制取氧气，也适用于其他物质制取氧气，如_____ （用化学方程式表示）。
（3）以C为发生装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____ ，与装置B相比，C装置的优点为_____ ；
（4）D装置可用于气体的收集、检验、除杂等，该装置不能完成的实验是_____ （填序号）。
a、气体从n端通入，收集二氧化碳。
b、瓶内装有澄清石灰水，气体从m端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳。
c、瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从m端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。
d、瓶内装满水，在n端接量筒，气体从m端通入，测量气体的体积。
（5）某老师设计下图装置探究二氧化锰的质量对过氧化氢溶液分解反应的影响。
探究Ⅰ：每次固定取用双氧水溶液（3%）8mL分别与不同质量的二氧化锰混合，记录容器内压强的变化于图1中。当二氧化锰的用量增加到0.08g后，曲线的斜率（即表征催化反应的速率）基本上就一致了。因此能快速催化的二氧化锰的最小用量与过氧化氢的质量比约为_____ （双氧水溶液的密度近似为1g/mL），二氧化锰的质量很小时，反应速率慢的原因是_____ 。
探究Ⅱ：每次固定取用0.1g二氧化锰分别和不同体积的3%的双氧水溶液混合，记录容器内压强的变化于图2中，当双氧水溶液的体积由2mL增加到_____ mL时，与探究Ⅰ中产生氧气的质量相近。该实验说明生成氧气的质量与_____ 的质量成正比。
（1）写出标号a仪器的名称：
（2）以A为发生装置，用高锰酸钾制取氧气，需在试管口放一团棉花，作用是
（3）以C为发生装置制取二氧化碳，反应的化学方程式为
（4）D装置可用于气体的收集、检验、除杂等，该装置不能完成的实验是
a、气体从n端通入，收集二氧化碳。
b、瓶内装有澄清石灰水，气体从m端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳。
c、瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从m端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳。
d、瓶内装满水，在n端接量筒，气体从m端通入，测量气体的体积。
（5）某老师设计下图装置探究二氧化锰的质量对过氧化氢溶液分解反应的影响。
探究Ⅰ：每次固定取用双氧水溶液（3%）8mL分别与不同质量的二氧化锰混合，记录容器内压强的变化于图1中。当二氧化锰的用量增加到0.08g后，曲线的斜率（即表征催化反应的速率）基本上就一致了。因此能快速催化的二氧化锰的最小用量与过氧化氢的质量比约为
探究Ⅱ：每次固定取用0.1g二氧化锰分别和不同体积的3%的双氧水溶液混合，记录容器内压强的变化于图2中，当双氧水溶液的体积由2mL增加到
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
19. 某学习小组欲从高锰酸钾制氧气的剩余物中回收副产物，设计了如下图所示的实验方案：
【资料卡片】
①KMnO4在中性溶液中比较稳定，碱性环境中加热KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；
②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O═2KMnO4+MnO2↓+4KOH
【实验方案】
（1）将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③_____ 。
（2）回收物甲是_____ （填化学式）。
（3）滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和_____ ，需要加入少量硫酸进行中和，中和反应的化学方程式是_____ 。
（4）冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_____ 。
【资料卡片】
①KMnO4在中性溶液中比较稳定，碱性环境中加热KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；
②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O═2KMnO4+MnO2↓+4KOH
【实验方案】
（1）将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③
（2）回收物甲是
（3）滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和
（4）冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止
【知识点】 化学方程式的书写解读 高锰酸钾制取氧气实验解读
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五、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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较难(0.4)
20. 在抗击新冠肺炎疫情的战役中，84消毒液发挥着重要作用。实验小组对其进行研究。
【查阅资料】
①84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO），有效含氯量5.5%﹣6.5%；NaClO溶液呈碱性。
②消毒杀菌的原理是使菌体蛋白质变性，变性程度越大，消毒液消毒杀菌效果越好。鸡蛋清中的蛋白质发生变性反应时变为白色固体物质。
③ORP指84消毒液的漂白能力，ORP数值越大，84消毒液的漂白能力越强。
Ⅰ、制备84消毒液的有效成分NaClO工业上能以食盐为原料制得次氯酸钠，其工业流程如下图所示：
（1）装置1必须保证气密性良好并在其周围严禁明火，其原因是（用化学方程式表达）_____ ；
（2）写出反应②的化学方程式_____ ，该工业流程中可循环使用的物质是_____ 。
Ⅱ、探究84消毒液
实验1：在鸡蛋清中加入不同浓度的消毒液，静置15min现象如下表
实验2：探究84消毒液漂白性的影响因素
【解释与结论】
（3）实验1的目的是_____ 。
（4）实验2-1的结论是_____ 。
【反思与评价】
（5）由实验2可知，84消毒液储存时需注意_____ 。
（6）生活中，84消毒液不能与洁厕灵（主要成分是盐酸）混合使用的原因是_____ 。
Ⅲ、定量检测某品牌84消毒液中NaClO含量依据原理：2HCl（浓）+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O
已知：①氯气的密度为3.17g/L；
②氯气可溶于水，且会与水反应，但基本不溶于饱和食盐水。
（7）取10g“84消毒液”样品加入如图装置A中（不考虑消毒液中NaClO以外的物质与浓盐酸反应），然后加入浓盐酸，当不再有气体生成时，B中得到224mL液体。实验测得原样品中NaClO的质量分数为多少？_____ （写出计算过程）
【查阅资料】
①84消毒液的有效成分为次氯酸钠（NaClO），有效含氯量5.5%﹣6.5%；NaClO溶液呈碱性。
②消毒杀菌的原理是使菌体蛋白质变性，变性程度越大，消毒液消毒杀菌效果越好。鸡蛋清中的蛋白质发生变性反应时变为白色固体物质。
③ORP指84消毒液的漂白能力，ORP数值越大，84消毒液的漂白能力越强。
Ⅰ、制备84消毒液的有效成分NaClO工业上能以食盐为原料制得次氯酸钠，其工业流程如下图所示：
（1）装置1必须保证气密性良好并在其周围严禁明火，其原因是（用化学方程式表达）
（2）写出反应②的化学方程式
Ⅱ、探究84消毒液
实验1：在鸡蛋清中加入不同浓度的消毒液，静置15min现象如下表
| 序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 |
| 实验操作 | 0.5mL消毒液 鸡蛋清2mL | 0.5mL消毒液 +12.5mL水  鸡蛋清2mL | 0.5mL消毒液 +50mL水  鸡蛋清2mL | 0.5mL消毒液 +100mL水  鸡蛋清2mL |
| 实验 现象 | 液体表面产生大量 气泡，无其他现象 | 液体中产生大量 白色固体 | 液体中产生少量 白色固体 | 液体中产生极少量 白色固体 |
| 序号 | 2-1 | 2-2 |
| 实验操作 | 取烧杯倒入30mL浓度为1：100的84消毒液，将烧杯放置在距离光源10cm处进行光照，测量ORP变化 | 取四个烧杯，分别倒入30mL浓度为1：100的84消毒液，并置于20°C、30°C、40°C、50°C水浴中加热，测量ORP变化 |
| 测量数据 |  |  |
（3）实验1的目的是
（4）实验2-1的结论是
【反思与评价】
（5）由实验2可知，84消毒液储存时需注意
（6）生活中，84消毒液不能与洁厕灵（主要成分是盐酸）混合使用的原因是
Ⅲ、定量检测某品牌84消毒液中NaClO含量依据原理：2HCl（浓）+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O
已知：①氯气的密度为3.17g/L；
②氯气可溶于水，且会与水反应，但基本不溶于饱和食盐水。
（7）取10g“84消毒液”样品加入如图装置A中（不考虑消毒液中NaClO以外的物质与浓盐酸反应），然后加入浓盐酸，当不再有气体生成时，B中得到224mL液体。实验测得原样品中NaClO的质量分数为多少？
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质构成的奥秘、身边的化学物质、物质的化学变化、化学与社会发展、化学实验
试卷题型（共 20题）
题型
数量
选择题
15
填空与简答
3
科学探究题
1
综合应用题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.85 | 单质和化合物的判断 根据新信息判断碳单质的性质 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 生石灰的性质及用途 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 碱的定义 空气各成分及其体积分数 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
| 4 | 0.94 | 有机材料对环境的影响及应对措施 与爆炸和燃烧有关图标的辨认 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
| 6 | 0.94 | 原子结构示意图含义及应用 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
| 7 | 0.85 | 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 仪器连接 气密性检测 蒸发 | 单选题 |
| 8 | 0.85 | 常见化肥的种类及性质 | 单选题 |
| 9 | 0.65 | 复分解反应的定义 纯净物和混合物的判断 化学式、分子式及涵义 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
| 10 | 0.85 | 氯酸钾制取氧气 一氧化碳还原氧化铜实验 金属与酸反应原理 | 单选题 |
| 11 | 0.65 | 空气中各成分的用途 常见维生素的缺乏症 某些元素的缺乏症 除杂 | 单选题 |
| 12 | 0.65 | 二氧化碳与水的反应及实验 金属活动性强弱的探究 碱的通性 | 单选题 |
| 13 | 0.65 | 结晶分离混合物 固体溶解度曲线的应用 固体溶解度的影响因素 图像分析溶质质量分数的变化 | 单选题 |
| 14 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属活动顺序理解和判断 应用金属活动性解释相关现象 | 单选题 |
| 15 | 0.15 | 有关质量守恒定律的计算 用质量守恒定律确定物质组成 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 16 | 0.65 | 化学方程式的书写 常见化肥的种类及性质 化学反应中能量变化的实际应用 | 填空题 |
| 17 | 0.65 | 微粒图像的分析及应用 糖类的组成与作用 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 甲烷的燃烧 | 填空题 |
| 19 | 0.65 | 化学方程式的书写 高锰酸钾制取氧气实验 | 流程题 |
| 三、科学探究题 | |||
| 18 | 0.4 | 催化剂的概念、性质与用途 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳实验的改进 万用瓶的使用 | |
| 四、综合应用题 | |||
| 20 | 0.4 | 化学方程式的书写 不含杂质的化学方程式计算 常见几种酸的用途 控制变量法在实验设计中的应用 | |
