21. 探究主题:宗教与人类历史的发展
材料一 在古代埃及人的观念中,法老是太阳神拉神的化身或太阳神在人间的代理人,给埃及带来光明。
材料二 佛是“觉醒者”的意思。佛教的创始人29岁开始寻求人生解脱的途径,长期于恒河下游地区宣扬“众生平等”弘扬佛法,广收弟子。
材料三 早期基督教主张在上帝面前人人平等,倡导信徒间衣食互济,患难相恤,鼓吹正义必胜。
根据以上材料及所学知识对下列问题进行探究
(1)宣扬“君权神授”是古代各国统治者美化自己权力的重要手段,与埃及法老称自己是太阳神后裔一样,中国封建社会的帝王也给自己一个与神有关的美称,这个称呼是什么?
(2)佛教是在反对什么的思潮下产生的?其创始人是谁?佛教又是在何时传入中国的?公元前3世纪,印度佛教达到鼎盛时期的原因是什么?
(3)公元392年,根据谁分布的法令基督教正式成为哪个国家的国教?
(4)宣扬“君权神授”也好,将宗教定为国教也好,统治者的这些做法的根本目的是什么?他们在利用宗教的何种功能?