天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
天津
高三
阶段练习
2021-01-12
466次
整体难度：
适中
考查范围：
遗传与进化、分子与细胞、实验与探究、生物技术与工程
天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
天津
高三
阶段练习
2021-01-12
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整体难度：
适中
考查范围：
遗传与进化、分子与细胞、实验与探究、生物技术与工程
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
1. 孟德尔在探索遗传定律时运用了假说-演绎法。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．豌豆在自然状态下一般是纯种不属于孟德尔假说的内容 |
| B．假说的核心内容是子代配子生活力相同及个体存活率相同 |
| C．在一对相对性状的遗传实验中提出了等位基因的说法 |
| D．根据假说，F2中三种基因型个体比接近1:2:1属于演绎过程 |
【知识点】 孟德尔遗传实验的科学方法解读
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2021-01-12更新
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146次组卷
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3卷引用：天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
2. 下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟活动的叙述，正确的是（ ）
| A．模拟活动中两条颜色相同的染色体代表同源染色体 |
| B．模拟活动中只能体验染色体行为变化，无法体验染色体数量变化 |
| C．模拟活动可以解释减数分裂产生配子中染色体组合多样性的原因 |
| D．模拟活动中新细胞内所含的两条染色体颜色必然相同，长短必然不同 |
【知识点】 减数分裂过程中物质的变化规律解读
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2020-08-06更新
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118次组卷
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5卷引用：四川省内江市2019-2020学年高一下学期期末检测生物（理）试题
单选题-单选
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较难(0.4)
名校
3. 如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况，其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数目变化。下列有关分析正确的是（ ）
| A．图2中HI段只有1个染色体组 |
| B．图3可表示有丝分裂或减数分裂 |
| C．图1中EF段和图2中BC段变化的原因不同 |
| D．基因重组可发生在图1中的CE段和图3中的jk段 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
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2020-07-14更新
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849次组卷
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10卷引用：黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二下学期期末生物试题
黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二下学期期末生物试题山东省济南市商河县一中2020-2021届高三阶段性考试生物试题天津市一中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题山东省济南市章丘市四中2020-2021学年高三10月月考生物试题（已下线）生物-学科网2020年高三11月大联考考后强化卷（新课标Ⅲ卷）2021届吉林省汪清县六学高三下学期综合检测(一)生物试题山东省临沂市费县实验中学2020-2021学年高三11月月考生物试题山东省枣庄市滕州市五中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市道里区哈尔滨市一中2022-2023学年高三上学期期中生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
4. 秀丽隐杆线虫（2n=12）有雌雄同体和雄性两种性别个体。雌雄同体为XX型，个体发育时长为2．5天。受精卵通过有丝分裂产生体细胞1090个，发育成熟时体细胞为959个，平均寿命2至3周。雄性为XO型（无Y染色体），只占群体0．2%。下列叙述正确的是（ ）
| A．秀丽隐杆线虫减数分裂时均能观察到6个四分体 |
| B．有丝分裂时体细胞内所有DNA分子最多可达到24个 |
| C．秀丽隐杆线虫个体发育过程中无细胞凋亡发生 |
| D．秀丽隐杆线虫个体发育过程中由于基因选择性表达出现了大量的分化细胞 |
【知识点】 减数分裂和有丝分裂的综合解读
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2020-09-08更新
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84次组卷
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3卷引用：安徽省阜阳市太和一中2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
5. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
①细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高
②细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变
③细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低
④细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制
①细胞生长，其表面积增大，导致细胞的物质交换效率升高
②细胞衰老，呼吸速率减慢；细胞分化，基因不变
③细胞凋亡，细胞周期变短；细胞坏死，膜通透性降低
④细菌在无丝分裂过程中需进行DNA复制
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．② |
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2021-01-12更新
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104次组卷
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2卷引用：天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
6. 在光合作用的探究历程中，科学家恩格尔曼利用水绵和好氧细菌等做了如下实验。甲组：把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在无空气的黑暗环境中，再用极细光束照射水绵；乙组：将载有水绵和好氧细菌的临时装片完全暴露在光下；丙组：用透过三棱镜的光照射载有水绵和好氧细菌的临时装片。下列关于上述实验的分析，不正确的是（ ）
| A．选择水绵和好氧细菌做实验材料的好处是便于观察和确定放出氧气的部位 |
| B．临时装片置于黑暗和没有空气的环境中，其目的是消耗水绵中的有机物 |
| C．丙组的实验结果可以证明光合作用的有效光是红光和蓝紫光 |
| D．设置乙组实验的目的是进一步对甲组实验结果进行验证 |
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2019-08-06更新
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581次组卷
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9卷引用：2019年贵州省贵阳市高考二模生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
8. 关于绿叶中色索的提取和分离实验的叙述，正确的是（ ）
| A．若菜叶剪碎不够充分，则无法提取出4种光合作用色素 |
| B．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶剂挥发消失 |
| C．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素 |
| D．将滤液细线画粗些并不能增强实验效果 |
【知识点】 绿叶中色素的提取和分离实验解读
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
9. 植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，分析可以得出（ ）
| A．随叶面积系数增加群体光合速率和干物质积累速率的变化趋势一致 |
| B．叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低与群体呼吸速率增加有关 |
| C．叶面积系数超过b时，限制群体光合速率增加的主要因素是叶面积系数 |
| D．在进行农作物种植时应尽可能地提高植物的叶面积指数以提高作物产量 |
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2020-06-12更新
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550次组卷
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10卷引用：2020届北京市东城区高三二模生物试题
2020届北京市东城区高三二模生物试题2020届四川省成都市棠湖中学高三第一次高考适应性考试理综生物试题四川省成都市新津中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题（已下线）热点02 细胞代谢的相关问题-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练（北京专用）天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题（已下线）重难点1.2 光合作用与呼吸作用（二）-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练湖南省三湘名校教育联盟2020-2021学年高一下学期期中生物试题（已下线）01【素养卷】-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训（已下线）专题03 细胞代谢-2023年高考生物一轮复习小题多维练（北京专用）四川省眉山市仁寿一中南校区2023-2024学年高三上学期定时练四生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
10. 某同学设计“模拟孟德尔杂交”实验：在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样直至抓完桶内积木。统计结果是DD：Dd：dd=10：5：5。你认为在他的实验方案中，最需要改进的是
| A．把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差 |
| B．抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合 |
| C．将一桶内的2种配子各增加5倍，另一桶数量不变；因为卵细胞和精子数目不等 |
| D．每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等 |
【知识点】 性状分离比的模拟实验解读
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2018-11-16更新
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213次组卷
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8卷引用：【全国百强校】浙江省嘉兴市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
11. B基因是一类肿瘤抑制基因，在正常情况下它能够保持DNA结构的稳定。环境中的一些致癌因素会导致细胞表面A受体的激活，进一步抑制B基因的活性。下列相关叙述不正确的是（ ）
| A．正常机体内B基因开启 | B．B基因突变导致癌变易发生 |
| C．A受体缺失可升高癌变机会 | D．A受体缺失可降低癌变机会 |
【知识点】 细胞癌变的原因及防治解读
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单选题-单选
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较易(0.85)
名校
12. 下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动，据图判断下列错误的是（ ）
| A．开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中CO2的含量将增加 |
| B．开关①打开，②③关闭，给装置Ⅰ中绿色植物适量的水、无机盐，同时给以适宜光照一段时间后，B处O2多于D处 |
| C．开关①关闭，②③打开，光照条件下，Ⅰ中植物叶肉细胞C3的含量减少， C处液面上升 |
| D．开关①关闭，②③打开，光照条件下，Ⅰ中生物产生O2的速率不变 |
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单选题-单选
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适中(0.65)
名校
13. 细胞分化需要多种调控蛋白的共同调控，MyoD是一种在成肌细胞分化为骨骼肌细胞的过程中起关键作用的调控蛋白。如果将MyoD蛋白基因转入体外培养的成纤维细胞中表达，结果使来自皮肤结缔组织的成纤维细胞表现出骨骼肌细胞的特征。下列说法正确的是（ ）
| A．体外培养的成纤维细胞表现出骨骼肌细胞的特征，是因为有功能的MyoD蛋白基因取代了失活的MyoD蛋白基因 |
| B．因为MyoD蛋白基因无法复制、表达，所以人体内的成纤维细胞，表现不出骨骼肌细胞的特征 |
| C．调控蛋白基因的表达是细胞分化的标志 |
| D．表现出骨骼肌细胞特征的成纤维细胞的细胞膜上可能含有神经递质的受体和对电信号敏感的离子通道蛋白 |
【知识点】 细胞的分化解读 基因工程在农牧业、制药及环境等方面的应用
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2020-09-13更新
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422次组卷
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6卷引用：2021届山东省高三开学质量检测生物试题
单选题-单选
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较难(0.4)
名校
14. 自然状态下，豌豆是自花传粉，玉米是异花传粉。下列分析错误的是（ ）
| A．Aa的豌豆连续自然种植，子代中Aa的概率会越来越小 |
| B．Aa的玉米连续自然种植，子代中Aa的概率先减少后不变 |
| C．Aa的玉米连续自交N代和随机交配N代，二者子代产生配子A的概率不同 |
| D．Aa的豌豆连续自然种植，每代都淘汰aa，则Fn中纯合子所占比例为（2n-1）/（2n+1） |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
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2021-01-07更新
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613次组卷
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6卷引用：天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
单选题-单选
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较难(0.4)
名校
15. 下图甲为某动物(2N=8)体内的一个细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，图乙为该动物的一个细胞分裂图像，据图分析下列有关叙述正确的是
| A．若图甲表示有丝分裂染色体数目的变化，图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中染色体数目 |
| B．若图甲表示有丝分裂染色体组数目的变化，图甲中的Ⅱ段所示数值可表示图乙细胞中染色体组数目 |
| C．若图甲表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中每条染色体上DNA分子数目 |
| D．若图甲表示减数分裂核DNA分子数目的变化，图乙细胞所处分裂时期一定位于图甲中的Ⅱ段 |
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2018-05-10更新
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2277次组卷
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10卷引用：【全国校级联考】湖北省武汉市华大新高考联盟2018届高三4月教学质量测评理综生物试题
【全国校级联考】湖北省武汉市华大新高考联盟2018届高三4月教学质量测评理综生物试题（已下线）2018年高考题及模拟题汇编 专题04 细胞的生命历程（含减数分裂）【全国百强校】天津市静海县第一中学2018-2019学年高二9月学生学业能力调研生物试题河南省南阳市一中2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题山西省太原市山西实验中学2018-2019学年高三上学期第三次月考生物试题天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题（已下线）解密08 有丝分裂和减数分裂（讲义）-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练（已下线）专练07 生物的变异、育种与进化50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题（全国通用）2020届陕西省咸阳市武功县普集高级中学高三上学期第三次月考生物试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二4月月考生物试题
单选题-单选
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较难(0.4)
名校
16. 植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关，而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。若抑制这两种酶的活性，则植物无法在晚上“入睡 ”，此时叶绿体会进行低效率的光合作用。下列说法错误的是（ ）
| A．植物“醒来”时，叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种 |
| B．测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行 |
| C．植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢 |
| D．抑制TRXL2酶和2CP酶活性后，CO2的固定过程停止 |
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2020-03-12更新
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527次组卷
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9卷引用：天津市静海区一中2019-2020学年高三下学期第一次月考生物试题
天津市静海区一中2019-2020学年高三下学期第一次月考生物试题山西省长治市2018-2019学年高三上学期第六次考试理综生物试题黑龙江省哈尔滨市一中2019-2020学年高三开学测试生物试题黑龙江省哈尔滨市一中2020-2021学年高三上学期开学测试生物试题新疆乌鲁木齐市七十中2020-2021学年高三上学期第一次月考（9月）生物试题江苏省苏州市吴江汾湖高级中学2020-2021学年高三上学期10月月考生物试题天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题新疆维吾尔自治区且末县一中2023-2024学年高三上学期开学生物试题重庆市黔江中学校2021-2022学年高三10月月考生物试题
单选题-单选
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较难(0.4)
名校
17. 一对表现正常的夫妇有一个正常男孩儿和一个患某种遗传病的女孩儿，如果该男孩儿与一个母亲为该病患者的正常女子结婚，生了一个正常的儿子。问这个儿子携带致病基因的几率为（ ）
| A．3/5 | B．5/9 | C．1/2 | D．8/11 |
【知识点】 人类遗传病的类型及实例解读
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2021-01-07更新
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192次组卷
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2卷引用：天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
18. 下列关于减数分裂的叙述，正确的有几项（ ）
（1）在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂
（2）玉米体细胞中有10对染色体，减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
（3）正常情况下，在人的初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为四条
（4）人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条
（5）同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
（6）同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
（7）减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小形态一样，但不是同源染色体
（1）在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂
（2）玉米体细胞中有10对染色体，减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对
（3）正常情况下，在人的初级卵母细胞减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为四条
（4）人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条
（5）同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数一般是相同的
（6）同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
（7）减数第二次分裂后期彼此分离的染色体大小形态一样，但不是同源染色体
| A．一项 | B．二项 | C．三项 | D．四项 |
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单选题-单选
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较难(0.4)
名校
19. 烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代。这是由S基因控制的遗传机制所决定的，其规律如图所示(注：精子通过花粉管到达卵细胞所在处，完成受精)，下列说法不正确的是（ ）
| A．S1、S2、S3、S4互为等位基因，位于同源染色体的相同位点 |
| B．基因型为S1S2和S2S3的烟草间行种植，全部子代中S1S2∶S1S3＝1∶1 |
| C．烟草不能自交的原因可能是花粉与含与其基因相同的卵细胞的雌蕊结合阻止花粉管的形成 |
| D．该现象是被子植物进化过程中防止近亲繁殖的一种重要策略 |
【知识点】 基因分离定律的实质和应用解读
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2021-01-07更新
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729次组卷
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3卷引用：天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
单选题-单选
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较难(0.4)
名校
20. 某同学利用某种大小相同的菠菜叶片，分组进行实验。探究不同温度下，菠菜叶片重量的变化情况（均考虑为有机物的数量变化），操作流程及记录结果如下图表（单位：mg):
下列相关说法不正确的是（ ）
下列相关说法不正确的是（ ）
| A．该同学所进行实验的变量为温度 |
| B．从上表信息可知，在260C-290C之间，随着温度的升高，呼吸作用逐渐增强 |
| C．280C时光合作用实际合成的有机物的量为5mg/h |
| D．在260C -290C之间，随着温度升高，实际光合作用强度也增强 |
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2019-04-25更新
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707次组卷
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2卷引用：甘肃省卓尼县柳林中学2018-2019学年高三下学期第三次诊断考试生物试题
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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适中(0.65)
名校
21. 回答下列关于光合作用的实验设计题
实验一：某生物兴趣小组为了探究天竺葵幼苗的生理活动，设计了下列甲图所示的实验装置。将该装置放在室外一昼夜，并实时观察记录有色液滴的相对位置，结果如乙图所示。
（1）甲图小烧杯M中装的溶液是____ 。
A．无菌蒸馏水 B．饱和强碱溶液（NaOH或KOH）
C．CO2缓冲液（NaHCO3） D．澄清石灰水
（2）甲图中培养天竺葵最好用无菌完全营养液或灭菌后的土壤。原因是____________________________ 。
（3）乙图表明0：00- -6：00 时间段，天竺葵从容器中吸收O2的速率逐渐减慢，原因是：该时间段的前段，____________ ，导致呼吸作用速率逐渐降低，吸收O2速率逐渐下降。该时间段的后段，天竺葵开始进行______________ ，导致植物从容器中吸O2速率逐渐下降。
（4）（方法规律提炼）据乙图分析：实验结束后天竺葵有机物的量增加了，原因是_______________________________ 。
实验二：某生物兴趣小组的同学在20℃和相同的光照强度(未达到光饱和点)， 条件下，以菠菜叶为实验材料，用不同浓度的NaHCO3溶液控制CO2度，进行了探究CO2浓度对光合作用影响的实验，获得如下圆所示的实给结果(叶圆片大小相同，实验前叶圆片细胞间隙中的气体已抽出；NaHCO3溶液浓度变化对溶液pH的影响忽略不计)：
（5）该小组同学在进行上述正式实验前，先将NaHCO3溶液浓度梯度设置为0、1%、 2%、 3%、4%，每组放入20片叶圆片，其他条件均与上述正式实验相同，2min时得到的结果如下表
该实验是预实验，其目的是检验实验的科学性和可行性。4min后，除蒸馏水组叶圆片未见上浮外，其他组叶圆片均有上浮。NaHCO3溶液在常温下能分解产生CO2，有人认为叶圆片上浮是由CO2气泡附着引起的。为此实验小组另设计了一个对照实验，最好选择上表中浓度为___________ 的NaHCO3溶液进行对照，将20片叶圆片放到溶液中后进行遮光处理，若结果为________________________________ （方法规律提炼），则说明NaHCO3溶液产生的CO2不足以引起叶圆片的上浮。
（6）由曲线图可以看出， 20℃条件下， NaHCO3溶液浓度为__________ 时最有利于叶圆片进行光合作用，在此浓度下若适当增加光照强度，则4min时上浮的叶圆片数量可能会_____________ ，当NaHCO3溶液浓度大于1%时，上浮的叶圆片数量减少，其原因可能是__________________________
（7）在进行正式实验时，若要使得到的曲线更光滑，变化趋势更细致，则应进行的操作是_____________________
实验一：某生物兴趣小组为了探究天竺葵幼苗的生理活动，设计了下列甲图所示的实验装置。将该装置放在室外一昼夜，并实时观察记录有色液滴的相对位置，结果如乙图所示。
（1）甲图小烧杯M中装的溶液是
A．无菌蒸馏水 B．饱和强碱溶液（NaOH或KOH）
C．CO2缓冲液（NaHCO3） D．澄清石灰水
（2）甲图中培养天竺葵最好用无菌完全营养液或灭菌后的土壤。原因是
（3）乙图表明0：00- -6：00 时间段，天竺葵从容器中吸收O2的速率逐渐减慢，原因是：该时间段的前段，
（4）（方法规律提炼）据乙图分析：实验结束后天竺葵有机物的量增加了，原因是
实验二：某生物兴趣小组的同学在20℃和相同的光照强度(未达到光饱和点)， 条件下，以菠菜叶为实验材料，用不同浓度的NaHCO3溶液控制CO2度，进行了探究CO2浓度对光合作用影响的实验，获得如下圆所示的实给结果(叶圆片大小相同，实验前叶圆片细胞间隙中的气体已抽出；NaHCO3溶液浓度变化对溶液pH的影响忽略不计)：
（5）该小组同学在进行上述正式实验前，先将NaHCO3溶液浓度梯度设置为0、1%、 2%、 3%、4%，每组放入20片叶圆片，其他条件均与上述正式实验相同，2min时得到的结果如下表
| NaHCO3溶液浓度 | 0 | 1% | 2% | 3% | 4% |
| 上浮叶圆片数量/片 | 0 | 11 | 4 | 3 | 0 |
该实验是预实验，其目的是检验实验的科学性和可行性。4min后，除蒸馏水组叶圆片未见上浮外，其他组叶圆片均有上浮。NaHCO3溶液在常温下能分解产生CO2，有人认为叶圆片上浮是由CO2气泡附着引起的。为此实验小组另设计了一个对照实验，最好选择上表中浓度为
（6）由曲线图可以看出， 20℃条件下， NaHCO3溶液浓度为
（7）在进行正式实验时，若要使得到的曲线更光滑，变化趋势更细致，则应进行的操作是
【知识点】 光合作用与呼吸作用的综合实验分析与设计解读
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非选择题-解答题
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较难(0.4)
名校
22. 已知某二倍体生物基因型为AaBb，图A为某动物部分组织切片的显微图像，图B中的细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。
（1）在图A中观察到的是________ 性 动物________ （器官）组织切片，其中标号为①—⑤的细胞分别对应图B中的细胞类型 是_____________ 。
（2）正常情况下，等位基因的分离发生在________ （用图A中序号表述）细胞的后续分裂过程中。
（3）若图B中类型b、d、e细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是________ （用图B中字母表述）。在图B的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有________ （用图B中字母表述）。
（4）着丝点分裂导致图B中的一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有________ （用图B中字母和箭头表述）。
（5）正常情况下，该动物的①细胞形成配子的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为________ 条。
（6）若该生物体内的某个初级卵母细胞如下图①所示，在方框中画出其减数分裂产生的除②之外的另一子细胞在后期时的染色体形态，并标注基因。
_____________
（7）若某研究小组以该物种的根尖和花粉母细胞为材料进行实验观察，图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。图1是_____________ 细胞的染色体，判断的主要依据是_____________ 。
（1）在图A中观察到的是
（2）正常情况下，等位基因的分离发生在
（3）若图B中类型b、d、e细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是
（4）着丝点分裂导致图B中的一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有
（5）正常情况下，该动物的①细胞形成配子的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为
（6）若该生物体内的某个初级卵母细胞如下图①所示，在方框中画出其减数分裂产生的除②之外的另一子细胞在后期时的染色体形态，并标注基因。
（7）若某研究小组以该物种的根尖和花粉母细胞为材料进行实验观察，图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。图1是
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2021-01-07更新
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519次组卷
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3卷引用：天津市静海区一中2020-2021学年高三上学期月考生物试题
非选择题-解答题
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较难(0.4)
名校
23. 油菜是我国重要的油料作物，培育高产优质新品种意义重大，油菜的杂种一代会出现杂种优势（产量等性状优于双亲），但这种优势无法在自交后代中保持，杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。油菜属于二倍体植物，具有两性花，我国学者利用发现的雄性不育突变植株进行了如下杂交实验：
（1）用雄性不育品系做杂交育种，在操作上最显著的优点是_____________________
（2）由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受_______ 对等 位基因控制，在杂交二中，雄性不育为_______ 性性状
（3）杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定，品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、 A2A2、 A3A3。根据杂交一、二的结果，判断A1、A2、 A3之间的显隐性关系是_____________
（4）若杂交一中的F2自由交配，得到的后代中雄性不育个体占_______
（5）利用上述基因间的关系，可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1) ，供农业生产使用，主要过程如下：
①经过图中虚线框内的杂交后，可将品系3的优良性状与__________ 性状整合在同一植株上，该植株所结种子的基因型及比例为________
②将上述种子种成母本行，将基因型为___________ 的品系种成父本行，用于制备YF1。
③为制备YF1，油菜刚开花时应拨除母本行中具有某一育性性状的植株，否则，得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产，其原因是_____________________ ，制备的可育杂交种子（YF1）的基因型为_____________
（1）用雄性不育品系做杂交育种，在操作上最显著的优点是
（2）由杂交一结果推测，育性正常与雄性不育性状受
（3）杂交一与杂交二的F1表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3个基因(A1、A2、A3)决定，品系1、雄性不育株、品系3的基因型分别为A1A1、 A2A2、 A3A3。根据杂交一、二的结果，判断A1、A2、 A3之间的显隐性关系是
（4）若杂交一中的F2自由交配，得到的后代中雄性不育个体占
（5）利用上述基因间的关系，可大量制备兼具品系1、3优良性状的油菜杂交种子(YF1) ，供农业生产使用，主要过程如下：
①经过图中虚线框内的杂交后，可将品系3的优良性状与
②将上述种子种成母本行，将基因型为
③为制备YF1，油菜刚开花时应拨除母本行中具有某一育性性状的植株，否则，得到的种子给农户种植后，会导致油菜籽减产，其原因是
【知识点】 生物的变异与育种综合（旧）
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非选择题-解答题
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较难(0.4)
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24. 回答下列关于细胞分裂的资料分析题
Ⅰ．有丝分裂中存在如下图所示的检验机制，SAC蛋白是该机制的重要蛋白质。
（1）图A细胞处于有丝分裂的_______ 期，结构①是______________________ 。
（2）如图所示，②表示染色体的___________ ，一开始SAC蛋白位于②上，如果②_____________ ，SAC蛋白会很快失活并脱离②，当所有的SAC蛋白都脱离后，细胞进入图D所示的时期，APC被激活。
Ⅱ． cAMP (环化一磷酸腺苷)是一种细胞内的信号分子。研究表明， cAMP对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制价用，大致机理如下图所示
（1）由图可知，被激活的酶A能催化ATP脱去两个磷酸基团并发生环化形成cAMP，cAMP能活化酶P，活化的酶P能抑制初级卵母细胞分裂为________________ 。
（2）女性在胚胎时期卵原细胞就发育成为初级卵母细胞，但初级卵母细胞启动减数第一次分裂则需要等到进入青春期之后。依据上图推测，进入青春期后女性的初级卵母细胞恢复分裂的信号途径是____________________________________ 。
（3）初级卵母细胞的不均等分裂依赖于细胞膜内陷位置形成的缢缩环。有人认为cAMP抑制减数第一次分裂是因为影响了缢缩环，为此搜集了小鼠的初级卵母细胞，在诱导恢复分裂后，用两种特异性药物（药物H和药物F）进行了实验，如果如下图所示。
①由实验结果推测，药物H能__________ 细胞中cAMP量；药物F能__________ 细胞中cAMP量，由此可进一步推测F对酶A有__________ 作用。
②根据上述结果推测，cAMP抑制减数第一次分裂的原因除了阻止缢缩环的形成，还可能是________
Ⅰ．有丝分裂中存在如下图所示的检验机制，SAC蛋白是该机制的重要蛋白质。
（1）图A细胞处于有丝分裂的
（2）如图所示，②表示染色体的
Ⅱ． cAMP (环化一磷酸腺苷)是一种细胞内的信号分子。研究表明， cAMP对初级卵母细胞完成减数第一次分裂有抑制价用，大致机理如下图所示
（1）由图可知，被激活的酶A能催化ATP脱去两个磷酸基团并发生环化形成cAMP，cAMP能活化酶P，活化的酶P能抑制初级卵母细胞分裂为
（2）女性在胚胎时期卵原细胞就发育成为初级卵母细胞，但初级卵母细胞启动减数第一次分裂则需要等到进入青春期之后。依据上图推测，进入青春期后女性的初级卵母细胞恢复分裂的信号途径是
（3）初级卵母细胞的不均等分裂依赖于细胞膜内陷位置形成的缢缩环。有人认为cAMP抑制减数第一次分裂是因为影响了缢缩环，为此搜集了小鼠的初级卵母细胞，在诱导恢复分裂后，用两种特异性药物（药物H和药物F）进行了实验，如果如下图所示。
①由实验结果推测，药物H能
②根据上述结果推测，cAMP抑制减数第一次分裂的原因除了阻止缢缩环的形成，还可能是
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：遗传与进化、分子与细胞、实验与探究、生物技术与工程
试卷题型（共 24题）
题型
数量
单选题
20
非选择题
4
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 孟德尔遗传实验的科学方法 | 单选 |
| 2 | 0.65 | 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
| 3 | 0.4 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
| 4 | 0.65 | 减数分裂和有丝分裂的综合 | 单选 |
| 5 | 0.85 | 多细胞生物体生长及细胞不能无限长大的原因 细胞增殖的方式及细胞周期 细胞的衰老 细胞的死亡 | 单选 |
| 6 | 0.85 | 实验与探究综合 光合作用实验 | 单选 |
| 7 | 0.65 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
| 8 | 0.85 | 绿叶中色素的提取和分离实验 | 单选 |
| 9 | 0.65 | 影响光合作用的因素 | 单选 |
| 10 | 0.65 | 性状分离比的模拟实验 | 单选 |
| 11 | 0.85 | 细胞癌变的原因及防治 | 单选 |
| 12 | 0.85 | 光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系 光合作用与呼吸作用的综合实验分析与设计 | 单选 |
| 13 | 0.65 | 细胞的分化 基因工程在农牧业、制药及环境等方面的应用 | 单选 |
| 14 | 0.4 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
| 15 | 0.4 | 有丝分裂的物质的变化规律 减数分裂过程中物质的变化规律 染色体数目的变异 | 单选 |
| 16 | 0.4 | 光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系 | 单选 |
| 17 | 0.4 | 人类遗传病的类型及实例 | 单选 |
| 18 | 0.85 | 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 减数分裂过程中物质的变化规律 | 单选 |
| 19 | 0.4 | 基因分离定律的实质和应用 | 单选 |
| 20 | 0.4 | 光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化 光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化 影响光合作用的因素 影响光合作用的因素 光合作用与呼吸作用的综合计算问题 光合作用与呼吸作用的综合计算问题 | 单选 |
| 二、非选择题 | |||
| 21 | 0.65 | 光合作用与呼吸作用的综合实验分析与设计 | 实验题 |
| 22 | 0.4 | 卵细胞的形成过程 减数分裂过程中物质的变化规律 减数分裂和有丝分裂的综合 | 解答题 |
| 23 | 0.4 | 生物的变异与育种综合（旧） | 解答题 |
| 24 | 0.4 | 动物细胞的有丝分裂 卵细胞的形成过程 | 解答题 |
