新疆塔城地区第四中学2021-2022学年七年级上学期期中生物试题
新疆
七年级
期中
2021-12-24
177次
整体难度:
容易
考查范围:
走进生命世界、生物和生物圈、生物体的结构层次、现代生物技术
一、选择题 添加题型下试题
A.花开花落 | B.蜻蜓点水 | C.食物腐败 | D.涨潮落潮 |
【知识点】 生物的特征
A.阳光 | B.温度 | C.青蛙 | D.水分 |
【知识点】 生物因素对生物的影响解读
A.千里之堤,溃于蚁穴 | B.雨露滋润禾苗壮 |
C.草盛豆苗稀 | D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 |
【知识点】 生物因素对生物的影响解读
A.空气 | B.水分 | C.阳光 | D.温度 |
【知识点】 非生物因素对生物的影响解读
A.青草与山羊 | B.青草与青蛙 | C.工蜂与蜂王 | D.水稻与稗草 |
【知识点】 生物与生物之间有密切的联系解读
A.甲发现一只老鼠,既害怕又觉得很恶心,就没有记录 |
B.乙发现几株从未见过的小花,便将它们拔起,准备带回学校去问老师 |
C.丁拨开草丛,一只蝗虫跳出来蹦到了公园栅栏外,于是将它也记录下来 |
D.丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学的记录中都没有,于是将它删掉了 |
A.夏天的大树下比较凉快 | B.绿色植物能够更新空气 |
C.七星瓢虫捕食蚜虫 | D.仙人掌的叶变成了刺状 |
A.非生物部分和生物部分 | B.非生物部分、生产者、消费者 |
C.全部的食物链和食物网 | D.生产者、消费者、分解者和食物网 |
【知识点】 生态系统的概念解读 生态系统的组成成分及各成分的功能解读
A.一个湖泊的青蛙 | B.一块草地 |
C.一块农田的水稻 | D.一块草地中的土壤 |
【知识点】 生态系统的概念解读 生态系统的组成成分及各成分的功能解读
A.动物和植物将会越来越繁盛 |
B.动物和植物的遗体残骸就会堆积成山 |
C.生态系统将会越来越大 |
D.生态系统依旧能够维持 |
【知识点】 生态系统的组成成分及各成分的功能解读
A.为了更好地观察,可以借助放大镜、显微镜等仪器 |
B.观察要有明确的目的,要全面、细致和实事求是 |
C.观察记录必须真实,准确地反映所感知的事物 |
D.观察一般比较直接,因此都不需要很长时间 |
A.森林生态系统、草原生态系统 |
B.森林生态系统、湿地生态系统 |
C.海洋生态系统、湿地生态系统 |
D.海洋生态系统、农田生态系统 |
A.物像不清晰——调节光圈 | B.物像偏右下方——向左下方移动玻片 |
C.视野较暗——用平面镜反光 | D.物像太小——换高倍物镜 |
【知识点】 显微镜的镜头及其放大倍数解读 显微镜的成像特点及应用解读
A.细胞膜能够控制物质的进出 | B.细胞中的物质可以分为有机物和无机物两大类 |
C.绿色植物每个细胞都含有线粒体和叶绿体 | D.细胞核的DNA上有遗传信息 |
A.都是生理盐水 | B.生理盐水、清水 | C.清水、生理盐水 | D.都是清水 |
【知识点】 制作并观察植物细胞临时装片解读 观察人的口腔上皮细胞解读
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的一般步骤是:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸 |
B.为了更好地观察细胞结构,对光时应选择高倍物镜 |
C.若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用凹面反光镜 |
D.实验结束后,若发现物镜或目镜不干净,要用干净柔软的纱布将镜头擦干净 |
A.除实验变量外,其他条件均相同 | B.所有条件都不相同 |
C.除实验变量外,其他条件均不同 | D.所有条件均相同 |
A.所有生态系统都会受到相同非生物因素的影响 |
B.很多生物能生活在不同的生态系统中 |
C.每种生态系统中生活的生物都是一样的 |
D.食物链和食物网把不同生态系统中的生物联系在一起 |
【知识点】 生态系统的组成成分及各成分的功能解读 食物链和食物网解读
A.生物圈是一个统一的整体,是地球上最大的生态系统 |
B.食物链以生产者为起点,终点为消费者 |
C.在食物链中,营养级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越少 |
D.生态系统具有一定的自动调节能力 |
二、综合题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/20/2876462644305920/2877314131148800/STEM/a37654e036754eaa9972096316516686.png?resizew=282)
(1)甲图表示的是
(2)细胞中,控制着生物发育和遗传的结构是[ ]
(3)植物细胞吸水不会涨破,能保持一定的形状,是因为有[ ]
(4)西瓜是夏季的时令水果,甘甜可口的西瓜汁主要存在于西瓜果肉细胞的
(5)图中能够将光能转化为化学能的结构是[ ]
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/22/2878040242397184/2878170823819264/STEM/f20d79c9-8a6b-4aec-a9b7-cb32454b963b.png?resizew=302)
(1)图中的生产者是
(2)通过调查该生态系统很容易遭到破坏,从食物链的角度分析,生物种类越多,食物网越复杂,生态系统自动调节能力越
(3)图中鹰与蛇的关系是
(4)该生态系统的能量最终来源于
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/22/2878040242397184/2878170823835648/STEM/3a4c9462-277f-45c1-8097-860cea217f07.png?resizew=370)
(1)练习使用显微镜的步骤有
(2)甲图中显微镜的物像放大了
(3)制作植物表皮细胞临时装片时,需要染色选用乙图中的
(4)丙图是观察到的人体口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图像调至视野的中央,需将玻片标本向
(5)丙图的人体口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡
三、实验探究题 添加题型下试题
2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |
盖玻璃板一侧 | 4 | 6 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 |
盖纸板一侧 | 6 | 4 | 7 | 7 | 7 | 8 | 8 | 7 | 8 | 9 |
(1)B小组探究的问题是
(2)该探究实验中要得到可信的结论。实验中变量圼只能是1个。其他条件(如温度、湿度)等都应
(3)这个实验只用1只鼠妇行吗?
(4]根据统计的数据,B小组得出的结论是:
【知识点】 探究光对鼠妇分布的影响解读
四、综合题 添加题型下试题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/12/22/2878040242397184/2878170823884800/STEM/55468a30-87b7-497f-b99a-f30d73262771.png?resizew=496)
(1)多莉羊的遗传信息主要来自母羊
(2)小羊多莉的长相像母羊
(3)通过学习该资料,你得出的科学结论是
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 生物的特征 | 单选题 |
2 | 0.85 | 生物的特征 | 单选题 |
3 | 0.85 | 生物的特征 | 单选题 |
4 | 0.65 | 生物的特征 | 单选题 |
5 | 0.65 | 科学探究的基本方法 调查的基本方法 | 单选题 |
6 | 0.65 | 生物因素对生物的影响 | 单选题 |
7 | 0.65 | 生物对环境的适应 生物对环境的影响 | 单选题 |
8 | 0.85 | 生物因素对生物的影响 | 单选题 |
9 | 0.85 | 非生物因素对生物的影响 | 单选题 |
10 | 0.85 | 生物与生物之间有密切的联系 | 单选题 |
11 | 0.94 | 调查的基本方法 | 单选题 |
12 | 0.85 | 生物对环境的适应 | 单选题 |
13 | 0.85 | 生物圈的范围 | 单选题 |
14 | 0.85 | 生态系统的概念 生态系统的组成成分及各成分的功能 | 单选题 |
15 | 0.85 | 生态系统的概念 生态系统的组成成分及各成分的功能 | 单选题 |
16 | 0.85 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 | 单选题 |
17 | 0.94 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 | 单选题 |
18 | 0.65 | 食物链和食物网 | 单选题 |
19 | 0.65 | 食物链和食物网 | 单选题 |
20 | 0.85 | 科学探究的基本方法 | 单选题 |
21 | 0.65 | 生态系统的类型 | 单选题 |
22 | 0.65 | 食物链和食物网 | 单选题 |
23 | 0.85 | 显微镜的镜头及其放大倍数 显微镜的成像特点及应用 | 单选题 |
24 | 0.65 | 细胞膜的功能 叶绿体和线粒体 细胞核的功能 细胞生活需要的物质 | 单选题 |
25 | 0.85 | 动物细胞的基本结构 叶绿体和线粒体 | 单选题 |
26 | 0.65 | 制作并观察植物细胞临时装片 观察人的口腔上皮细胞 | 单选题 |
27 | 0.85 | 学生使用显微镜常见问题及解决办法 制作并观察植物细胞临时装片 | 单选题 |
28 | 0.65 | 科学探究的基本过程 | 单选题 |
29 | 0.85 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 食物链和食物网 | 单选题 |
30 | 0.85 | 食物链和食物网 有毒物质通过食物链积累 生态系统中能量流动的过程及特点 生态系统具有一定的自动调节能力 | 单选题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.85 | 细胞壁及其功能 细胞膜的功能 细胞核的功能 动植物细胞的异同 | |
32 | 0.94 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 有毒物质通过食物链积累 生态系统中能量流动的过程及特点 生态系统具有一定的自动调节能力 | |
33 | 0.65 | 光学显微镜的使用步骤及注意事项 显微镜的成像特点及应用 制作并观察植物细胞临时装片 动植物细胞的异同 | |
35 | 0.65 | 细胞核是控制中心 细胞工程和克隆技术 | |
三、实验探究题 | |||
34 | 0.65 | 探究光对鼠妇分布的影响 |