江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级上学期期中练习物理试题
江苏
八年级
期中
2023-06-23
529次
整体难度:
容易
考查范围:
声学、热学、光学
一、单选题 添加题型下试题
A.道路两旁栽行道树 | B.考场周围禁鸣喇叭 |
C.机场员工佩戴耳罩 | D.建筑工地限时工作 |
A. 改变杯内的水量,再次用湿手摩擦杯口 |
B. 改变用力大小,再次敲鼓面 |
C. 改变钢尺伸出桌面长度,再次波动钢尺 |
D. 改变管内水量,再次对着试管口吹气 |
【知识点】 探究影响音调高低的因素 探究影响响度大小的因素
A.拉开冷冻室的门,有时能看见“白气”,这是汽化现象 |
B.湿手伸进冷冻室取冰棒时,有时感觉到手被冰棒粘住了,这是凝固现象 |
C.放入冷冻室的矿泉水结了冰,这是凝华现象 |
D.从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水,过一段时间后瓶的外壁出现小水珠是熔化现象 |
【知识点】 熔化的概念及现象 生活中的汽、液化现象解读
A.人体的正常体温为38℃ |
B.人体感觉比较舒适的气温为37℃ |
C.令人比较舒适的洗澡水温度为42℃ |
D.家用冰箱正常工作冷冻室的温度为2℃ |
A.吸热、吸热、吸热 | B.放热、吸热、吸热 |
C.放热、吸热、放热 | D.放热、放热、吸热 |
A.海波的熔点是48℃ |
B.海波的熔化过程持续了6分钟 |
C.海波在BC段温度不变,不吸收热量 |
D.海波是晶体,在BC段处于固液共存状态 |
【知识点】 晶体(非晶体)的熔化和凝固曲线
A.阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 |
B.高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互聚集结成大水滴下降成为雨 |
C.冬天,水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘满大地 |
D.雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海 |
【知识点】 自然界中的水循环
A. 日食 | B. 小孔成像 |
C. 阳光通过三棱镜 | D. 手影游戏 |
【知识点】 光沿直线传播的条件及现象解读 光的色散原理及现象
A.区域①既能升温,又能识币 | B.区域②既能升温,又能识币 |
C.区域①能升温,区域③能识币 | D.区域③能升温,区域①能识币 |
物质 | 水银 | 酒精 | 乙醚 | 氧 | 铜 | 钢 | 钨 |
熔点/°C | –39 | –117 | –114 | –218 | 1083 | 1515 | 3410 |
沸点/°C | 357 | 78 | 35 | –183 | 2360 | 2750 | 5900 |
A.测温液体分别是水银、酒精、乙醚的温度计都可以用来测量我国各个地区的气温 |
B.表中所列出的金属的沸点都可以用水银温度计测量 |
C.因为钨的沸点比较高,所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的 |
D.20°C时乙醚是液态,氧是气态 |
【知识点】 根据温度计材料的熔沸点选择温度计 沸腾的条件、沸点
A.气温高,冰水杯口容易看到冒“白气” |
B.气温低,开水杯口容易看到冒“白气” |
C.气温越高,开水杯的内壁出现小水滴越多 |
D.气温越低,冰水杯的外壁越不容易出现小水滴 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 乐音三要素的探究实验解读
【知识点】 区分音调、响度与音色解读
【知识点】 温度计的构造、原理及使用 体温计的构造、原理及使用
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
铅 | 328 | 1740 |
酒精 | -117 | 78 |
水银 | -39 | 357 |
氧 | -218 | -183 |
(2)400℃的铅是
(3)-220℃氧是
(4)-39℃的水银可能是
【知识点】 物质的三态及其变化解读 晶体熔化与凝固的特点
(1)火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔底部的水池中,利用水的
(2)长征火箭是以氢、氧作为燃料的,为了减小火箭的体积,采用
【知识点】 色光的三原色
三、作图题 添加题型下试题
【知识点】 影子的形成原理
【知识点】 根据光的直线传播确定观察范围
【知识点】 蒸发致冷的应用
四、实验题 添加题型下试题
过程 结论 | 如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:①轻敲256Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球也弹开,说明声音是由物体 ②重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的 ③换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体的 |
【知识点】 探究声音的产生 乐音三要素的探究实验解读
猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低有关;
猜想二:液体蒸发快慢可能跟液体表面空气流动快慢有关;
猜想三:液体蒸发快慢可能跟液体表面积大小有关。
为了验证以上的猜想,小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图所示的实验探究:(1)通过
(2)通过甲、丁两图的对比,可以验证猜想
(3)通过对比
(4)将同样质量的水和酒精同时滴在手臂上,发现酒精更容易干,据此可猜测液体蒸发快慢可能还与
【知识点】 探究影响液体蒸发快慢的因素
(2)在安装承载石棉网的铁圈位置时,
A.让物体受热均匀 B.提高加热效率 C.减小实验误差
(3)实验中除了图甲的器材之外,还需要的测量工具是
(4)图甲装置中硬纸板在实验中的主要作用是
A.固定温度计 B.节省加热时间 C.防止沸腾时水溅出来
(5)下表是第一小组记录的实验数据,第2min温度计示数如图甲所示.请将数据表格中的空缺填充完整;
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 |
温度t/℃ | 92 | 95 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(7)由记录表格和图像可知:水沸腾的特点是
(8)第二探究小组用相同的酒精灯进行实验,水的初始记录温度与第一小组相同,但是烧杯中的水比第一小组要多.图丙中,图线a是第一小组的结果,第二小组得到的图线应是图丙中的
(9)实验中发现当水沸腾时,纸片缝隙会冒出白气,这些白气是烧杯内热的水蒸气
【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | 5.5 | 6 | … | 20 | 20.5 | 21 |
温度/℃ | 70 | 64 | 59 | 48 | 52 | 49 | 48 | 48 | 48 | 48 | 47 | 45 | 43 | … | 21 | 21 | 21 |
(2)整个凝固过程大约经历了
(3)课后小明又进行了以下探究:如图所示,在容器A内装水,在容器B内装盐水,一段时间后发现容器A内有冰出现,由此可以判断原来容器B内盐水的温度
小孔的形状 | □ | 〇 | △ | |||||||
小孔的最大外径/mm | 1 | 5 | 10 | 1 | 5 | 10 | 1 | 5 | 10 | |
地 面 光 斑 形 状 | 小孔距地10cm时 | □ | □ | □ | 〇 | 〇 | 〇 | △ | △ | △ |
小孔距地20cm时 | 〇 | □ | □ | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | △ | △ | |
小孔距地40cm时 | 〇 | □ | □ | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | △ | △ | |
小孔距地80cm时 | 〇 | 〇 | □ | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | △ | |
小孔距地120cm时 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | |
小孔距地200cm时 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 |
(1)小孔成像是由于光的
(2)由于太阳距我们很远,到达地面的光线几乎平行,所以,当小孔到地面的距离足够小,地面上的光斑与小孔的形状是
(3)要使太阳通过小孔成像,必须注意小孔的大小和小孔到地面的距离,当小孔到地面的距离一定时,小孔越
小孔的形状(△) | 小孔的最大外径/mm | 地面的光斑 | 像的清晰程度 | 像的亮度 |
小孔距地80cm | 1 | ○ | 最清晰 | 很暗 |
小孔距地80cm | 1.5 | ○ | 清晰 | 暗 |
小孔距地80cm | 2 | ○ | 较清晰 | 较亮 |
小孔距地80cm | 3 | ○ | 模糊 | 亮 |
(5)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是
A.B.
C.D.
试卷分析
导出试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 从声源处减弱 在传播途中减弱 在人耳处减弱 | |
2 | 0.65 | 探究影响音调高低的因素 探究影响响度大小的因素 | |
3 | 0.65 | 熔化的概念及现象 生活中的汽、液化现象 | |
4 | 0.94 | 温度的概念、摄氏温标 温度计的构造、原理及使用 体温计的构造、原理及使用 常见物体的温度 | |
5 | 0.65 | 熔化和凝固的应用 汽化的概念和现象 升华与凝华的吸放热及其应用 | |
6 | 0.85 | 晶体(非晶体)的熔化和凝固曲线 | |
7 | 0.85 | 自然界中的水循环 | |
8 | 0.85 | 区别光源与非光源 光的色散原理及现象 透明物体的颜色 | |
9 | 0.65 | 光沿直线传播的条件及现象 光的色散原理及现象 | |
10 | 0.85 | 红外线的特点及应用 紫外线的特点及应用 | |
11 | 0.85 | 根据温度计材料的熔沸点选择温度计 沸腾的条件、沸点 | |
12 | 0.85 | 液化的概念和现象 | |
二、填空题 | |||
13 | 0.85 | 探究声音的产生 声音是怎么传播的 根据音色辨别发声体 从声源处减弱 | |
14 | 0.85 | 探究声音的传播条件 有关声速的计算 声与能量 | |
15 | 0.65 | 乐音三要素的探究实验 | |
16 | 0.85 | 区分音调、响度与音色 | |
17 | 0.85 | 温度计的构造、原理及使用 体温计的构造、原理及使用 | |
18 | 0.85 | 物质的三态及其变化 晶体熔化与凝固的特点 | |
19 | 0.65 | 汽化的概念和现象 液化的概念和现象 生活中的汽、液化现象 | |
20 | 0.65 | 光的色散原理及现象 透明物体的颜色 | |
21 | 0.94 | 色光的三原色 | |
三、作图题 | |||
22 | 0.85 | 影子的形成原理 | |
23 | 0.85 | 根据光的直线传播确定观察范围 | |
24 | 0.85 | 蒸发致冷的应用 | |
四、实验题 | |||
25 | 0.65 | 探究声音的产生 乐音三要素的探究实验 | |
26 | 0.65 | 探究影响液体蒸发快慢的因素 | |
27 | 0.65 | 探究水在沸腾前后温度变化的特点 | |
28 | 0.65 | 晶体熔化与凝固的特点 探究固体熔化时温度的变化规律 晶体(非晶体)的熔化和凝固曲线 | |
29 | 0.65 | 光沿直线传播的条件 小孔成像 |