福建省龙岩市第五中学2022-2023学年九年级上学期期中历史试题
福建
九年级
期中
2022-12-06
85次
整体难度:
适中
考查范围:
世界古代史、世界近代史
一、选择题 添加题型下试题
A.古典文化 | B.民主政治 | C.科学成就 | D.体育竞技 |
A.原因 | B.过程 | C.内容 | D.影响 |
【知识点】 拜占庭帝国与查士丁尼法典解读
A.大化改新 | B.幕府统治 | C.倒幕运动 | D.王政复古 |
A.佛教 | B.基督教 | C.道教 | D.伊斯兰教 |
A.苏美尔人 | B.雅利安人 | C.古罗马人 | D.阿拉伯人 |
【知识点】 穆罕默德与阿拉伯国家的建立解读 “阿拉伯数字”的由来解读
A.西欧城市的兴起 | B.西欧庄园的出现 |
C.资本主义制度的确立 | D.生产组织形式资本主义化 |
【知识点】 西欧经济和社会发展
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/21/2899232196034560/2903777936941056/STEM/c1be3d14-0209-4a90-a82c-447e2c33ac03.png?resizew=306)
A.但丁 | B.薄伽丘 | C.达·芬奇 | D.莎士比亚 |
【知识点】 文艺复兴的代表人物及其著作解读
A.神权主义 | B.人文主义 | C.理性主义 | D.天赋人权 |
A.伯里克利改革 | B.亚历山大东征 |
C.罗马帝国扩张 | D.三角贸易活动 |
【知识点】 教皇子午线和三角贸易解读
A.王朝阻碍了资本主义发展 | B.王朝领导了资产阶级革命 |
C.国会阻碍了资本主义发展 | D.国会与王朝矛盾不可调和 |
【知识点】 英国资产阶级革命的背景解读
A.国王 | B.贵族 | C.议会 | D.教会 |
【知识点】 英国资产阶级革命的影响解读
A.克伦威尔 | B.华盛顿 | C.杰斐逊 | D.林背 |
【知识点】 美国第一任总统华盛顿解读
A.得到欧洲人民的支持 | B.以实现平等为目标 |
C.推翻欧洲的封建制度 | D.自上而下进行斗争 |
A.发动政变夺取政权 | B.建立法兰西第一帝国 |
C.击败欧洲反法联盟 | D.颁布《拿破仑法典》 |
A.蒸汽时代 | B.棉花时代 | C.铁路时代 | D.电气时代 |
A.火车轮船开始普及 | B.工厂制度普遍建立 |
C.君主立宪制的完善 | D.人们生活水平提高 |
A.《独立宣言》 | B.《人权宣言》 | C.《共产党宣言》 | D.《解放黑人奴隶宣言》 |
【知识点】 马克思主义的诞生和第一国际
A.资本主义制度确立 | B.拉丁美洲独立运动 |
C.共产主义运动兴起 | D.殖民地人民的反抗 |
A.积极向西欧学习 | B.推动了俄国进步 |
C.废除了君主专制 | D.存在一定局限性 |
A.1860年林肯当选美国总统 | B.1862年林肯政府颁布《宅地法》 |
C.南北战争结束后,林肯遇刺身亡 | D.南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命 |
二、综合题 添加题型下试题
材料 美洲的发现和经由好望角抵达东印度航线的开辟是人奥历史上最伟大、最重要的两件事。……这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连结在一起,使它们能互通有无,增加被此的快乐,促进彼此的工业。因此,它们的总体趋势似乎是有益的。
——摘编自亚当·斯密《国寄论》
(1)根据材料并结合所学知识,指出与“这两个事件”相关联的重大历史事件名称。
(2)你是否赞同材料中“这两个事件总体趋势似乎是有益的”这一说法?结合所学知识,简要说明理由。
材料一 文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也,欧洲之所以有今日,皆由十四五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性。
——梁启超《保教非所以尊孔论》
材料二 近代法国史学家薛纽伯曾说。“旧时的法律是贵族的,它把人分成一些不平等的阶级……现在社会是德谟克拉西(民主)的,它已使一切人在法律之前平等。
——摘自[法]薛纽伯《现代文明史》
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/12/7/edea74e1-9c57-4bc6-bcd1-21d0a03a5c02.png?resizew=524)
——摘编自历史地图册
(1)根据材料一,说出“古学复兴”所指的事件。
(2)材料二中薛纽伯认为新旧法律对人的意义的不同是什么?
(3)综合三则材料说出你认为在人的解放中最重要的一方面,请用材料三中的一例史实加以说明。
(4)根据上述材料和所学知识,概括推动近代欧洲社会发展的主要因素。
材料一 这种制度已经成为经济发展和国家生存的降碍……为了保持沙皇俄国的大国地位,这个国家正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路,使俄国社会在19世纪最后十年发生了转型。
——摘编自杰里·齐格勒《新全球史》
材料二 19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视、文化上盲目自大,不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制亮”,获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。
——摘编自张光《明治维新》
(1)根据材料一,指出“社会改革”的领导人物。并结合所学知识,分析这场改革为工业化提供的条件。
(2)根据材料二,指出当时日本社会面临的“致命挑战”,概括日本对待西方文化态度的变化。结合所学知识,说明“明治维新是日本近代史的起点”的原因。
(3)综合上述材料,归纳近代俄国、日本实现社会转型的方式。
三、论述题 添加题型下试题
材料
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/21/2899232196034560/2903777937252352/STEM/485d7888ab72423a90643d39db265ae8.png?resizew=517)
(1)根据材料,以世纪、年代的呈现方式,简述哥伦布“发现”美洲的时间。
(2)阅读以上材料,提取两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据材料中的两个事件,并结合所学世界近现代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
试卷分析
试卷题型(共 34题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 古埃及 | 单题 |
2 | 0.85 | 古巴比伦 | 单题 |
3 | 0.85 | 种姓制度 | 单题 |
4 | 0.65 | 古希腊和雅典城邦 | 单题 |
5 | 0.65 | 罗马共和国和帝国 | 单题 |
6 | 0.85 | 古希腊雕塑、建筑 | 单题 |
7 | 0.65 | 西欧的封建等级制度 | 单题 |
8 | 0.94 | 西欧大学的出现 | 单题 |
9 | 0.65 | 拜占庭帝国与查士丁尼法典 | 单题 |
10 | 0.4 | 古代日本 | 单题 |
11 | 0.4 | 伊斯兰教 | 单题 |
12 | 0.65 | 穆罕默德与阿拉伯国家的建立 “阿拉伯数字”的由来 | 单题 |
13 | 0.4 | 西欧经济和社会发展 | 单题 |
14 | 0.85 | 文艺复兴的代表人物及其著作 | 单题 |
15 | 0.4 | 文艺复兴的兴起 | 单题 |
16 | 0.65 | 教皇子午线和三角贸易 | 单题 |
17 | 0.65 | 英国资产阶级革命的背景 | 单题 |
18 | 0.85 | 英国资产阶级革命的影响 | 单题 |
19 | 0.65 | 美国第一任总统华盛顿 | 单题 |
20 | 0.65 | 《1787年宪法》 | 单题 |
21 | 0.4 | 法国大革命的背景 | 单题 |
22 | 0.65 | 拿破仑和他的帝国 | 单题 |
23 | 0.4 | 瓦特改良蒸汽机 | 单题 |
24 | 0.65 | 工厂的诞生 | 单题 |
25 | 0.65 | 瓦特改良蒸汽机 | 单题 |
26 | 0.65 | 马克思主义的诞生和第一国际 | 单题 |
27 | 0.65 | 印度民族大起义 拉美独立运动 | 单题 |
28 | 0.65 | 俄国农奴制改革 | 单题 |
29 | 0.65 | 俄国农奴制改革 | 单题 |
30 | 0.65 | 南北战争的影响 | 单题 |
二、综合题 | |||
31 | 0.4 | 新航路开辟的影响 | |
32 | 0.65 | 文艺复兴的性质和影响 英国资产阶级革命的影响 第一次工业革命的特点、影响 马克思主义的诞生和第一国际 | |
33 | 0.4 | 日本明治维新 | |
三、论述题 | |||
34 | 0.4 | 文艺复兴的性质和影响 新航路开辟的影响 第一次工业革命的特点、影响 马克思主义的诞生和第一国际 |