黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022-2023学年八年级上学期期中考试物理试题
黑龙江
八年级
期中
2022-11-04
124次
整体难度:
容易
考查范围:
力学、声学、热学、物理方法
一、单选题 添加题型下试题
A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的 |
B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的 |
C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的 |
D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的 |
A.轻轨、动车、高铁 | B.高铁、轻轨、动车 |
C.动车、高铁、轻轨 | D.高铁、动车、轻轨 |
【知识点】 速度单位及换算
A.速度等于路程与时间的比值 |
B.对于匀速直线运动的物体,速度与路程成正比 |
C.相同路程时,物体运动的时间越短,它的运动速度越大 |
D.物体的速度越大,说明该物体运动得越快 |
【知识点】 匀速直线运动解读 比较运动快慢的方式 速度的定义式v=s/t
A.3.58cm | B.3.52cm | C.3.5775cm | D.3.53cm |
【知识点】 误差及其减小方法解读 刻度尺的分度值及使用方法
A.甲图中敲打鼓面,附近的烛焰动,说明声音可以传递信息 |
B.乙图中车间工人配戴耳罩,是在声源处减弱噪声 |
C.丙图中弹吉他时,增大拨动弦的力度可以改变声音的音色 |
D.丁图中抽出罩内空气,听到钟声音逐渐变小,可以推论声音不能在真空中传播 |
【知识点】 探究声音的传播条件 辨析响度与振幅的关系 声与能量解读 在人耳处减弱
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 探究声音的产生 辨析音调与频率的关系
A.甲、乙、丙三者的音色不同 |
B.甲、乙、丙三者的响度不同 |
C.甲、乙、丙三者的音调不同 |
D.甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 |
【知识点】 用波形图比较声音特性解读
A.①和②操作正确 | B.③和④操作正确 |
C.⑤和⑥操作正确 | D.③和⑤操作正确 |
【知识点】 温度计的构造、原理及使用
10. 关于晶体和非晶体,下列说法正确的是( )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高 | B.晶体有固定熔点,非晶体没有固定熔点 |
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热 | D.天上飘落的雪花是非晶体 |
【知识点】 晶体熔化与凝固的特点 非晶体熔化与凝固的特点
11. 如图甲为某物质的熔化图像,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙所示,则可断定( )
A.该物质是非晶体 |
B.第15min该物质全是液态 |
C.试管内的冰会逐渐减少 |
D.试管内的冰会逐渐增加 |
【知识点】 熔化和凝固的概念及现象 晶体熔化与凝固的特点
①内乙做匀速直线运动
②第4s时甲、乙两物体的速度相等
③内乙的平均速度为2m/s
④第3s时甲在乙的后方
A.只有③④ | B.只有①② | C.只有①③ | D.只有②④ |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 使用刻度尺测量长度的读数和数据记录 停表的使用和读数
【知识点】 运用推导公式求解路程和时间
【知识点】 噪声的强弱等级和危害解读 噪声的来源 从声源处减弱 在传播途中减弱
【知识点】 温度计的构造、原理及使用
【知识点】 体温计的构造、原理及使用
【知识点】 温度计的构造、原理及使用
【知识点】 晶体(非晶体)的熔化和凝固曲线
三、实验题 添加题型下试题
(1)该实验需要的测量仪器有
(2)实验中sBC=
(3)实验中使用的斜面的倾角较小,其目的是
(4)如果计时操作不熟练,让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏
(1)经调整使器件完好后,用抽气筒有效地向外抽气;随着瓶内空气逐渐减少,小明发现听到的手机声音
(2)如果把广口瓶内空气完全抽出,我们将
(3)小明推测,假如把如图b的装置放在月球上,敲击右边音叉时,与左边音叉接触的乒乓球
(4)乒乓球在实验中的作用是使现象更容易观察。这种方法叫做
(5)如图b所示,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉把乒乓球弹起,这个实验现象说明声音可以在
(6)石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为
A.推理 B.类比 C.控制变量 D.转化
(1)图2是
(2)在冰和蜡熔化过程中,我们把碎冰放到盛有温水烧杯中加热,这种加热方法叫做
(3)图4是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A 和B的示数, 绘制了海波和水的温度随时间变化的图像(如图5)。由图像可知, 在第 2min 时,大试管内的海波处于
四、简答题 添加题型下试题
五、计算题 添加题型下试题
(1)则司机在汽车喇叭鸣响后多长时间才听到回声?
(2)这段时间内,汽车行驶路程是多少?(声音在空气中的传播速度是340m/s)
【知识点】 运用推导公式求解路程和时间 比较不同介质中的声速大小
(1)该汽车在前600s行驶的路程是多少m?
(2)该汽车以20m/s的速度行驶了多少s?
(3)汽车在这次整个测试过程中的平均速度是多少m/s?
【知识点】 计算物体运动的速度 运用推导公式求解路程和时间
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 机械运动的概念 | |
2 | 0.85 | 机械运动的相对性 | |
3 | 0.85 | 速度单位及换算 | |
4 | 0.85 | 匀速直线运动 比较运动快慢的方式 速度的定义式v=s/t | |
5 | 0.94 | 误差及其减小方法 刻度尺的分度值及使用方法 | |
6 | 0.65 | 探究声音的传播条件 辨析响度与振幅的关系 声与能量 在人耳处减弱 | |
7 | 0.65 | 探究声音的产生 辨析音调与频率的关系 | |
8 | 0.85 | 用波形图比较声音特性 | |
9 | 0.85 | 温度计的构造、原理及使用 | |
10 | 0.85 | 晶体熔化与凝固的特点 非晶体熔化与凝固的特点 | |
11 | 0.65 | 熔化和凝固的概念及现象 晶体熔化与凝固的特点 | |
12 | 0.65 | 根据s-t图像计算平均速度的大小 根据s-t图像比较多个物体的运动情况 通过v-t图像研究物体运动 | |
二、填空题 | |||
13 | 0.65 | 使用刻度尺测量长度的读数和数据记录 停表的使用和读数 | |
14 | 0.65 | 计算物体运动的速度 判断参照物的选择 | |
15 | 0.65 | 运用推导公式求解路程和时间 | |
16 | 0.85 | 根据音色辨别发声体 在人耳处减弱 | |
17 | 0.65 | 噪声的强弱等级和危害 噪声的来源 从声源处减弱 在传播途中减弱 | |
18 | 0.94 | 温度计的构造、原理及使用 | |
19 | 0.85 | 体温计的构造、原理及使用 | |
20 | 0.4 | 温度计的构造、原理及使用 | |
21 | 0.65 | 晶体(非晶体)的熔化和凝固曲线 | |
三、实验题 | |||
22 | 0.65 | 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤 测量物体平均速度的数据处理和误差分析 | |
23 | 0.65 | 探究声音的产生 声音是怎么传播的 探究声音的传播条件 转换法 | |
24 | 0.65 | 实验探究固体熔化的实验装置 探究固体熔化时温度的变化规律 晶体(非晶体)的熔化和凝固曲线 | |
四、简答题 | |||
25 | 0.65 | 声音是怎么传播的 响度 | |
五、计算题 | |||
26 | 0.85 | 运用推导公式求解路程和时间 比较不同介质中的声速大小 | |
27 | 0.94 | 计算物体运动的速度 运用推导公式求解路程和时间 |