24. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读,建设“书香中国”的部署要求,各地政府开展形式多样的读书活动引导人们多读书、读好书。
材料二 某校为了培养学生良好的阅读习惯,家校配合,启用阅读平台。老师在平台上向学生及家长推荐阅读书目,家长在家中督促孩子进行阅读打卡,每天完成一定的阅读量,并完成阅读测试。老师可以在阅读平台上随时跟踪学生的阅读情况。这样,学生的读书日复一日,月复一月,一个学期坚持下来,收获颇丰。许多学生已经将阅读当成每日的必修课,养成了读书的好习惯。
(1)运用“量变和质变的辩证关系”知识,分析材料二的读书方法的优越性。
(2)运用“文化影响人”的知识,说明开展全民阅读活动的意义,并为开展全民阅读活动拟一条宣传标语。