2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）
江苏
九年级
一模
2023-03-26
404次
整体难度：
容易
考查范围：
化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化
2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）
江苏
九年级
一模
2023-03-26
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整体难度：
容易
考查范围：
化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
2. 下列属于金属材料的是
| A．金刚石 | B．硅晶体 | C．聚乙烯 | D．钛合金 |
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2023-03-25更新
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75次组卷
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3卷引用：2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）
2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）（已下线）预习小测练（沪教版）第9章第2节新型材料的研制2023-2024九化同步预习小测练（沪教下册）海南省海口市长流中学2022-2023学年九年级下学期第四次月考化学试题B卷
阅读下列材料，完成下面小题：水是宝贵的自然资源，我们应养成节约用水、合理用水的良好习惯。通过电解使水分解，可以确定水的组成。在实际生活中，要综合运用多种净化或消毒的方法对水进行处理。
4．水是人类不可缺少的宝贵资源。我国的“节水标志”是
5．鱼虾能在水中生存是由于
6．如图是水的电解实验装置示意图，该实验的主要目的是
7．下列关于天然水的净化操作，净化程度最高的是
4．水是人类不可缺少的宝贵资源。我国的“节水标志”是
A． | B． | C． | D．  |
| A．水的组成中合有氧元素 | B．水在常温下为液体 |
| C．水能溶解一定量的氧气 | D．水能分解放出氧气 |
| A．观察水分解的现象 |
| B．研究水分解的产物的性质 |
| C．探究水分解的条件 |
| D．验证水由氢元素和氧元素组成 |
| A．沉降 | B．过滤 | C．蒸馏 | D．吸附 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
解题方法
8. 下列化学用语及其表示的意义，正确的是
| A．H2O—水分子中含有氢分子和氧原子 |
| B．3C—3个碳元素 |
| C．Mg2+—镁元素的化合价为+2价 |
| D．2CH4—两个甲烷分子 |
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2021-07-29更新
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439次组卷
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12卷引用：湖南省娄底市2021年中考化学试题
湖南省娄底市2021年中考化学试题山东省临沂市平邑县赛博中学2021-2022学年九年级下学期开学考试化学试题（已下线）卷2-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷（苏州专用）·第二辑（已下线）卷1-备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷（通用版）·第二辑2022年湖北省黄石市中考模拟化学试题（五）湖南省衡阳市师范学院祁东附属中学2021-2022学年九年级下学期期中化学试题江苏省宿迁市宿北中学2022-2023学年九年级上学期第一次月考化学试题（已下线）《自然界的水》（单元测试）-【上好课】2022-2023学年九年级化学上册同步备课系列（人教版）2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）（已下线）专题12 化学式、化合价及相关计算-学易金卷：三年（2021-2023）中考化学真题分项汇编（湖南专用）（已下线）第四单元 自然界的水（单元训练）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步优质课件+分层训练（人教版）江苏省淮安市淮阴区2023-2024学年九年级上学期期中调研测试化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是
| A．氮气难溶于水，可用作保护气 | B．干冰升华吸热，可用于人工阵雨 |
| C．氢气密度小，可用作清洁能源 | D．活性炭具有吸附性，可用于杀菌 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 如图是铁原子的结构示意图，下列有关说法不正确的是
| A．铁原子容易得电子 |
| B．铁原子的最外层电子数为2 |
| C．铁原子核外有4个电子层 |
| D．铁原子核内有26个质子 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
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2020-03-16更新
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327次组卷
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15卷引用：2014中考名师推荐化学酸碱盐综合
（已下线）2014中考名师推荐化学酸碱盐综合鲁教版2018届九年级下册化学：第九单元测试题（已下线）2年中考1年模拟 专题14 物质的检验和鉴别黑龙江省鸡西市密山市2018届九年级上学期期末考试化学试卷北京市东城区普通中学2018届九年级中考化学专题复习：生活中常见的盐2鲁教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元 第三节 海水“制碱”2福建省莆田市2019届九年级下学期4月份中考模拟化学试题辽宁省丹东市第九中学2019届九年级下学期第一次模拟考试化学试题甘肃省金昌市金川区宁远中学2018届九年级下学期期中考试化学试题山东省滕州市洪绪中学2019-2020学年九年级下学期空中课堂月质量检测化学试题福建省三明市尤溪县第五中学2020-2021学年九年级下学期第一次月考化学试题山东省东营市东营区第三中学2021-2022学年九年级上学期第三次月考化学试题（已下线）考点37 常见的盐-备战2022年中考化学一轮复习考点帮2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）海南省海口市义龙中学2022-2023学年九年级下学期第4次月考化学试题A卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
13. 如图所示有关酒精灯使用或存放的图示错误的是（ ）
A． 点燃酒精灯 | B． 添加酒精 | C． 存放酒精灯 | D． 加热碱式碳酸铜 |
【知识点】 酒精灯的正确使用方法和注意事项解读
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2016-11-28更新
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260次组卷
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12卷引用：2010年江苏省苏州市苏州中学初中部（立达中学）初三上学期期中考试化学试题
（已下线）2010年江苏省苏州市苏州中学初中部（立达中学）初三上学期期中考试化学试题（已下线）2011届江苏省兴化市茅山学区初三上学期期中考试化学卷（已下线）人教新课标初三第一单元走进化学的世界单元检测（已下线）2011届江苏苏州中学初中部立达中学初三上学期期中考试化学试卷2016届江苏省苏州市工业园区九年级上学期期中测试化学试卷2016届新人教版九年级下第一次月考（6）化学试卷广东省东莞市中堂星晨学校2017届九年级中考模拟化学试题湖北省潜江市2018届九年级10月联考化学试题黑龙江省大庆市龙凤区大庆五十七中（五四学制）2020-2021学年八年级上学期第一次月考化学试题（已下线）课题1.3.2 物质的加热 连接仪器装置和仪器的洗涤-2021-2022学年九年级化学上册同步分层作业（人教版）河北省石家庄市长安区石家庄二十三中2021-2022学年九年级上学期12月月考化学试题B2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）
选择题-单选题
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容易(0.94)
14. 燃料电池是一种将化学反应中产生的能量直接转化成电能的装置，下列燃料电池中，比较适合在宇宙飞船上使用的是（ ）
| A．O2﹣CH4燃料电池 | B．O2﹣C2H5OH燃料电池 |
| C．O2﹣CO燃料电池 | D．O2﹣H2燃料电池 |
【知识点】 化学反应中的能量变化
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2018-10-05更新
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134次组卷
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5卷引用：人教版2018届九年级上册化学：第七单元 燃料及其利用 单元测试
选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系，已知A点表示SO3，则下列说法错误的是
| A．B点表示的物质在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
| B．C点表示的物质是大气污染物之一 |
| C．D点表示的物质和硝酸钡在溶液中不能大量共存 |
| D．E点表示的物质的化学式为Na2SO3 |
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2021-06-21更新
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1743次组卷
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29卷引用：湖北省荆州市2021年中考化学试题
湖北省荆州市2021年中考化学试题（已下线）专题20 坐标图像题-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）（已下线）专题08 化学式与化合价-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）（已下线）专题25 信息给予题-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）（已下线）课题4 化学式与化合价（第1课时）-2021-2022学年九年级化学上册精品课堂同步检测卷（人教版）（已下线）专题13 价类二维图（十三）-2022年中考化学考前查漏补缺提分专题精练（全国通用）（已下线）考点14 化学式意义、书写和计算-备战2022年中考化学一轮复习考点帮（已下线）易错点05 化学式的综合应用-备战2022年中考化学考试易错题（已下线）易错点04 元素与化合价-备战2022年中考化学考试易错题2022年山东省枣庄市薛城区九年级学业综合素养监测化学试题2022年江苏省盐城市建湖县中考二模化学试题2022年江苏省无锡市锡山区天一实验学校中考模拟化学试题2022年江苏省无锡市天一实验学校中考综合提优化学试题2022年山东省枣庄市薛城区中考一模化学试题2022年广西梧州市藤县九年级第一次模拟考试化学试题2022年江苏省盐城市初级中学中考三模化学试题2022年安徽省合肥市高新创新实验中学中考模拟化学试题(1)（已下线）第四单元 自然界的水（测试）-2023年中考化学一轮复习讲练测（人教版）（已下线）课题1 生活中常见的盐-2022-2023学年九年级化学下册教材知识点梳理讲练测（人教版）江苏省南京市江宁区竹山中学2022-2023学年九年级下学期3月月考化学试题2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）2023年江苏省苏州工业园区星海实验中考中考二模化学试题2023年山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学模拟化学试题2024年四川省泸州市泸县雨坛中学一诊模考化学试题（已下线）专题10 化学式与化学用语（讲义）-2024年中考化学一轮复习讲练测（全国通用）吉林省长春市绿园区2023-2024学年九年级下学期阶段质量检测（一）化学试卷湖北省荆州市沙市区2022年5月初中毕业年级调研考试 理化综合试题-初中化学甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年九年级下学期第一次月考化学试卷（已下线）化学（苏州卷）-学易金卷：2024年中考考前押题密卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
解题方法
16. 在通常情况下，某实验小组借助pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示 pH 曲线。下列有关该实验的说法中正确的是
| A．该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 |
| B．a 点溶液能使紫色石蕊试液变红 |
| C．b 点时表示稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
| D．c 点时，溶液中的溶质只有氯化钠 |
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2022-03-20更新
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364次组卷
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25卷引用：专题14 常见的酸和碱-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）
（已下线）专题14 常见的酸和碱-2021年中考化学真题分项汇编（全国通用）（第02期）江苏省扬州市江都区第三中学2021-2022学年九年级下学期第一次阶段检测化学试题江苏省泰州市靖江外国语学校2021-2022学年九年级下学期3月独立作业化学试题广东省深圳市福田区红岭中学2021-2022学年九年级下学期3月线上检测化学试题江苏省无锡市江阴市南闸实验学校2021-2022学年九年级下学期3月质量调研化学试题（已下线）考点36 溶液的酸碱性-备战2022年中考化学一轮复习考点帮山东省临沂市平邑县赛博中学2021-2022学年九年级4月线上检测（一模）化学试题2022年河南省商丘市宁陵县第一次中招模拟考试化学试题2022年山东省临沂市平邑县中考三模化学试题2022年宁夏吴忠市同心县第五中学中考一模化学试题2022年宁夏吴忠市同心县第五中学中考一模化学试题河北省邯郸市大名县第一中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（已下线）第14课 课题2酸和碱的中和反应-2022-2023学年九年级化学下学期课后培优分级练（人教版）（已下线）第08讲 中和反应-【寒假自学课】2023年九年化学寒假精品课（沪教版）（已下线）7.2.3中和反应-【帮课堂】2022-2023学年九年化学下册同步精品讲义（沪教版 ）河北省邢台市襄都区开元中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题2023年陕西省铜川市初中学业水平全真模拟化学试题2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）（已下线）重难点07 中和反应及应用专题突破-2023年中考化学【热点·重点·难点】专练（南京专用）（已下线）易错点11 酸和碱的综合应用-备战2023年中考化学考试易错题2023年辽宁省沈阳市大东区中考零模化学试题安徽省宿州市灵璧县2021-2022学年九年级下学期期末化学试题2023年辽宁省沈阳市私立联考（民办联合体）一模化学试题山东省滕州市荆河街道滕南中学2023-2024学年九年级上学期第二次质量检测化学试卷（已下线）专题04 坐标曲线题（题型专练）-备战2024年中考化学一轮复习考点帮（沪教版·全国）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
17. 氢能是最理想的能源。下图是制取与贮存氢气的一种方法。有关说法不正确的是
| A．ZnFe2O4，在循环制氢体系的总反应中起催化作用 |
| B．ZnFe2O4中铁元素的化合价为+3 |
| C．反应②属于置换反应 |
D．反应③的化学方程式为3H2+2Mg2Cu 3MgH2+MgCu2 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
18. 氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
| A．硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度 |
| B．常用降温结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体 |
| C．将20℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，溶液的溶质质量分数变大（忽略水分蒸发） |
| D．40℃时，将35g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为39.0% |
【知识点】 固体溶解度曲线的应用解读 溶质质量分数的涵义解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
19. 如图所示的装置中，夹子处于关闭状态。现将NaOH溶液滴入广口瓶中，待充分反应后打开夹子，试管中刚沸腾的水又重新沸腾了。对上述现象解释正确的是
| A．试管内的气压减小，沸点降低 |
| B．试管内的气压增大，沸点降低 |
| C．试管内的气压减小，沸点升高 |
| D．试管内的气压增大，沸点升高 |
【知识点】 二氧化碳与碱的反应及实验解读 气体溶解度的影响因素解读
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2023-03-25更新
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95次组卷
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2卷引用：2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
20. 下列实验设计不能达到实验目的的是
A． 探究温度要达到着火点 | B． 探究不同金属的活动性是燃烧的必要条件 |
C． 探究空气是铁生锈的必要条件 | D． 探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
21. 《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐（如图所示），泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。（已知，锌的熔点为419℃，沸点为907℃）
(1)反应区中，ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物，其化学方程式为____ 。
(2)C与ZnO发生置换反应得到Zn，反应中化合价升高的元素是_____ 。
(3)冷凝区中，锌由气态转化为液态，该变化属于_____ （填“物理”或“化学”）变化。
(4)理论上冷凝区控制的温度范围是_______ 。
(5)“冷定”后方能毁罐取锌，从化学变化角度解释其原因：_________ 。
(1)反应区中，ZnCO3分解生成ZnO和另一种氧化物，其化学方程式为
(2)C与ZnO发生置换反应得到Zn，反应中化合价升高的元素是
(3)冷凝区中，锌由气态转化为液态，该变化属于
(4)理论上冷凝区控制的温度范围是
(5)“冷定”后方能毁罐取锌，从化学变化角度解释其原因：
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
22. 实验室用大理石和稀盐酸制取少量二氧化碳。
(1)实验室制CO2的化学方程式为_________ 。
(2)若用A装置来制取CO2，相比较B装置，使用分液漏斗的优点是__________ 。
(3)若用B装置来制备CO2，为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出，应________ 。
(4)为了得到纯净、干燥的CO2，需连续使用两次C装置，目的是依次除去CO2气体中混有的________ （填化学式）。
(5)若用D装置来收集CO2，CO2应从导管_____ 通入。
(6)若用E装置来制取CO2相比较A装置，其优点是________ 。
(1)实验室制CO2的化学方程式为
(2)若用A装置来制取CO2，相比较B装置，使用分液漏斗的优点是
(3)若用B装置来制备CO2，为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出，应
(4)为了得到纯净、干燥的CO2，需连续使用两次C装置，目的是依次除去CO2气体中混有的
(5)若用D装置来收集CO2，CO2应从导管
(6)若用E装置来制取CO2相比较A装置，其优点是
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四、填空与简答 添加题型下试题
23. 阅读科普短文，回答相关问题。
废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变度为宝，是众多科学家和工程师努力的方向。
研究人员研发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374℃并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。
在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体。
(1)文中涉及的有机合成材料有_______ （填1种即可）。
(2)超临界水与液态水具有________ （填“相同”或“不同”）的物理性质。
(3)超临界水是由液态水和气态水组成的_________ （填“纯净物”或“混合物”）。
(4)用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保的原因是__________ 。
废旧塑料制品和橡胶轮胎等含碳废物如何变度为宝，是众多科学家和工程师努力的方向。
研究人员研发出一种用超临界水处理含碳废物的新技术。超临界水是将水加热到超过374℃并加压到超过219个大气压，使水处于气、液相互交融的状态。
在超临界水的环境中，含碳废物中的有机物转化为氢气、甲烷和二氧化碳等气体；而无机物保留在残余物中，随后被去除。由于该过程中不使用氧气且温度相对较低，因此不会形成有害气体。
(1)文中涉及的有机合成材料有
(2)超临界水与液态水具有
(3)超临界水是由液态水和气态水组成的
(4)用超临界水处理含碳废物的方法比焚烧法更环保的原因是
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
24. “庄稼一枝花，全靠肥当家”。近年来，随着农业生产的不断发展，对硫酸镁（MgSO4）肥料的需求量逐年上升。以氧化镁矿粉（主要成分为氧化镁，还含有少量氧化铁、烧碱等杂质）和浓硫酸为原料，生产MgSO4的部分生产流程如下所示。已知氧化镁与硫酸发生反应的化学方程式为 Mg0+H2SO4=MgSO4+ H2O。分析制备过程，回答下列问题：
(1)石墨配酸塔由石墨制成，说明石墨具有的性质是__________ （合理即可）。
(2)混合器中为了使反应更加充分，可以采取的具体措施是__________ 。
(3)回转化成室中发生的化学反应会__________ （填“吸收热量”或“放出热量”）。
(4)分析下图，使用硫酸的最佳浓度为__________ 。
(5)生产过程无废物排放，符合绿色化学要求，其中可循环利用的物质是__________ 。
(1)石墨配酸塔由石墨制成，说明石墨具有的性质是
(2)混合器中为了使反应更加充分，可以采取的具体措施是
(3)回转化成室中发生的化学反应会
(4)分析下图，使用硫酸的最佳浓度为
(5)生产过程无废物排放，符合绿色化学要求，其中可循环利用的物质是
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五、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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困难(0.15)
25. 在科研人员指导下，兴趣小组测定25.00g黄铜矿（含少量Fe2O3，和其他不含金属元素的杂质）中铁、钢的含量。
步骤一：模拟生物炼铜，先将其全部转化为 CuSO4， Fe2(SO4)3溶液。
步骤二：向上述溶液中加入过量 NaOH 溶液得到 Cu(OH)2、Fe(OH)3，固体。
步骤三：用如图所示装置对固体进行热分解实验。
已知：
①在68℃时，Cu(OH)2分解为CuO；在500℃时，Fe(OH)3分解为 Fe2O3。
②在1400℃时，CuO分解为Cu2O和O2，Fe2O3分解为复杂的氧化物和O2。
③浓硫酸具有强吸水性。
(1)证明步骤二中所加NaOH溶液已过量的方法：静置，向上层清液滴加_______ 溶液，无现象。
(2)装配好实验装置后，先要________ 。
(3)停止加热后仍需继续通入N2，可防止倒吸和____________ 。控制不同的温度对A中固体加热，测得装置B和C中铜网的质量变化如下表：
(4)计算此黄铁矿中铜、铁元素的质量分数。（写出计算过程）
(5)复杂的铁的氧化物化学式为________ 。
步骤一：模拟生物炼铜，先将其全部转化为 CuSO4， Fe2(SO4)3溶液。
步骤二：向上述溶液中加入过量 NaOH 溶液得到 Cu(OH)2、Fe(OH)3，固体。
步骤三：用如图所示装置对固体进行热分解实验。
已知：
①在68℃时，Cu(OH)2分解为CuO；在500℃时，Fe(OH)3分解为 Fe2O3。
②在1400℃时，CuO分解为Cu2O和O2，Fe2O3分解为复杂的氧化物和O2。
③浓硫酸具有强吸水性。
(1)证明步骤二中所加NaOH溶液已过量的方法：静置，向上层清液滴加
(2)装配好实验装置后，先要
(3)停止加热后仍需继续通入N2，可防止倒吸和
| 温度/℃ | 室温 | 100 | 550 | 1400 |
| B装置/g | 200.00 | 201.80 | 205.04 | 205.04 |
| C中铜网/g | 100.00 | 100.00 | 100.00 | 101.28 |
(4)计算此黄铁矿中铜、铁元素的质量分数。（写出计算过程）
(5)复杂的铁的氧化物化学式为
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六、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
26. 二十一世纪是海洋开发与利用的世纪，海洋化学资源的综合利用将是重点发展领域之一。
I.海水晒盐
将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）。
1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）如下表所示：
(1)海水晒盐是_____ （填“物理”或“化学”）变化，包括蒸发、 _______ 等过程。
(2)若得到纯度较高的粗盐和浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在________ ，原因是_________ 。
Ⅱ.海水制镁
海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳（主要成分是 CaCO3）为原料制锭，其工艺流程如下：
(3)步骤① 所加的碱应该是__________ （填“氢氧化钠”或“石灰乳“）。
(4)步骤② 反应的化学方程式为___________ 。
(5)Mg(OH)2，加热分解生成MgO和H2O，MgO是高熔点的化合物，某些阻燃剂的有效成分是 Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2，能够阻燃的原因可能是________（填字母）。
I.海水晒盐
将海水引入蒸发池，经日晒蒸发到一定程度时，导入结晶池，继续日晒，海水就会成为食盐的饱和溶液，再晒就会逐渐析出粗盐，剩余的液体称为母液（也称卤水）。
1L海水在逐渐浓缩过程中不断析出的盐的种类和质量（单位：g）如下表所示：
| 海水密度/(g·mL-1) | CasO4 | NaC1 | MgCl2 | MgSO4 |
| 1.20 | 0.91 | 一 | 一 | |
| 1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 |
| 1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 |
| 1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 |
| 1.31 | 一 | 1.40 | 0.54 | 0.03 |
(1)海水晒盐是
(2)若得到纯度较高的粗盐和浓度较高的卤水，卤水的密度应控制在
Ⅱ.海水制镁
海水晒盐后，以其母液（卤水）和贝壳（主要成分是 CaCO3）为原料制锭，其工艺流程如下：
(3)步骤① 所加的碱应该是
(4)步骤② 反应的化学方程式为
(5)Mg(OH)2，加热分解生成MgO和H2O，MgO是高熔点的化合物，某些阻燃剂的有效成分是 Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2，能够阻燃的原因可能是________（填字母）。
| A．Mg(OH)2分解需要吸收大量的热，降低了可燃物的着火点 |
| B．生成的氧化镁覆盖在可燃物表面，隔绝了空气 |
| C．生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度 |
| D．反应因吸热降低了环境温度，使可燃物不易达到着火点 |
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填空与简答-流程题
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较难(0.4)
真题
解题方法
27. 过氧化钙（CaO2）是一种对环境友好的多功能无机化合物，通常有两种制备方法。已知：温度过高过氧化钙会分解生成氧化物和氧气。
方法1：由Ca(OH)2为原料最终制得，其制备流程如下：
方法2：由鸡蛋壳（含CaCO3高达90％）为原料最终反应制得，其制备流程如下：
(1)方法1中搅拌的目的是_____ 。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整：
CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O +_______ = CaO2·8H2O↓+ 2NH4Cl。制备过程中除水外可循环使用的物质是_____ （填化学式）；
(2)方法2中气体X是_____ ，实验室常用_____ 溶液来吸收。煅烧后的反应是化合反应，也能生成CaO2·8H2O，反应的化学方程式为_____ 。该反应需控制温度在0 ~ 2℃，可将反应器放置在_____ 中，获得CaO2产品中主要含有的固体杂质是_____ （填化学式）；
(3)这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高除了防止氨水挥发外，还能_____ ；
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO2·8H2O的反应符合“绿色化学”的是_____ （填“方法1”或“方法2”）。
方法1：由Ca(OH)2为原料最终制得，其制备流程如下：
方法2：由鸡蛋壳（含CaCO3高达90％）为原料最终反应制得，其制备流程如下：
(1)方法1中搅拌的目的是
CaCl2 + H2O2 + 2NH3·H2O +
(2)方法2中气体X是
(3)这两种制法均要求在低温下进行（除煅烧外），温度过高除了防止氨水挥发外，还能
(4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物，则上述两种方法中生成CaO2·8H2O的反应符合“绿色化学”的是
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2016-11-28更新
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683次组卷
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5卷引用：2014年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）化学
（已下线）2014年初中毕业升学考试（江苏扬州卷）化学2020年广东省揭阳市普宁区中考一模化学试题2021年江苏省扬州市江都区邵樊片中考二模化学试题（已下线）2022江苏中考风向标-流程题2023年江苏省苏州市中考一模模拟化学试题（五）
七、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
28. 为探究CO2与NaOH溶液发生的反应，某兴趣小组尝试用不同方式进行实验.
[查阅资料]
I.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：
Ⅱ.本实验条件下，Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。
[实验探究]
(1)实验一：小雨取一只充满C02的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变。小雨另取一只相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是__________ ；实验中，小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________ 。
(2)实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaC12溶液的原因是___________ 。
(3)实验三：小华取实验一所得溶液X少许，向其中加入过量的 BaCl2溶液，振荡，静置，取上层清液，滴入1滴酚酞试液，发现溶液呈_________ 色，证明溶液X中有NaOH剩余。实验中，小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液，理由是_________ 。
(4)实验四：兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH 溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH 和温度变化，结果如图1、图2所示.
①图1中，BC段发生反应的化学方程式为____________ 。
②图2中，DE段温度变化的原因是__________ 。
[反思感悟]
(5)实验从CO2减少、NaOH减少，Na2CO3生成等物质的变化，以及_______ 转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应，对于现象不明显的化学反应，可以通过现代技术手段进行数据测定，实现反应过程的“可视化”。
[查阅资料]
I.20℃时，几种物质在水中的溶解度见下表：
| 物质 | Na2CO3 | NaHCO3 | Ca(OH)2 | Ba(OH)2 |
| 溶解度/g | 21.5 | 9.6 | 0.165 | 3.89 |
[实验探究]
(1)实验一：小雨取一只充满C02的矿泉水瓶，加入一定量的水，立即拧紧瓶盖，振荡，发现瓶子变。小雨另取一只相同的充满CO2的矿泉水瓶，向其中加入与水等体积的NaOH溶液，立即拧紧瓶盖，振荡，得到溶液X，此时观察到的现象是
(2)实验二：为检验CO2与NaOH溶液反应的产物，小亮取实验一所得溶液X少许，向其中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生，实验中不宜将BaCl2溶液换成CaC12溶液的原因是
(3)实验三：小华取实验一所得溶液X少许，向其中加入过量的 BaCl2溶液，振荡，静置，取上层清液，滴入1滴酚酞试液，发现溶液呈
(4)实验四：兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH 溶液中，用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH 和温度变化，结果如图1、图2所示.
①图1中，BC段发生反应的化学方程式为
②图2中，DE段温度变化的原因是
[反思感悟]
(5)实验从CO2减少、NaOH减少，Na2CO3生成等物质的变化，以及
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：化学与社会发展、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化
试卷题型（共 25题）
题型
数量
选择题
17
填空与简答
5
实验题
1
综合应用题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 蛋白质 糖类的来源 | 单选题 |
| 2 | 0.85 | 有机物定义和常见的有机物 金刚石的相关知识 金属材料和非金属材料 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 物质化学性质的决定因素 金刚石的相关知识 | 单选题 |
| 4-7 | 0.65 | 空气中各成分的用途 常见几种净化水操作的比较 水的组成实验 爱护水资源 | 选择题组 |
| 8 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 化学式、分子式及涵义 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
| 9 | 0.94 | 判断物质是否能形成溶液 | 单选题 |
| 10 | 0.65 | 空气中各成分的用途 活性炭的吸附性 二氧化碳的用途 氢气的可燃性 | 单选题 |
| 11 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 最外层电子在化学变化中的作用 | 单选题 |
| 12 | 0.85 | 碳酸根离子的验证 | 单选题 |
| 13 | 0.94 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 | 单选题 |
| 14 | 0.94 | 化学反应中的能量变化 | 单选题 |
| 15 | 0.65 | 化学式书写及读法 空气的污染与防治 硫在氧气中燃烧及其实验 溶液中物质是否共存相关判断 | 单选题 |
| 16 | 0.85 | 溶液、溶质和溶剂概念 常见的酸碱指示剂及其变色情况 无明显现象的中和反应的判断 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
| 17 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 置换反应 化学方程式的书写 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
| 18 | 0.65 | 固体溶解度曲线的应用 溶质质量分数的涵义 | 单选题 |
| 19 | 0.85 | 二氧化碳与碱的反应及实验 气体溶解度的影响因素 | 单选题 |
| 20 | 0.65 | 金属活动性强弱的探究 探究铁生锈的条件 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 实验探究燃烧条件 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 21 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 置换反应 化学方程式的书写 金属与氧气反应 | 填空题 |
| 23 | 0.65 | 化学性质和物理性质 纯净物和混合物的判断 塑料、合成橡胶、合成纤维 常见几种燃料使用对环境的影响 | 科普阅读题 |
| 24 | 0.65 | 石墨的相关知识 酸的通性 燃料充分燃烧的方法及其重要性 能量转化与化学变化的关系 | 流程题 |
| 26 | 0.65 | 灭火原理与方法 海水提取镁 海水晒盐原理及流程 | 流程题 |
| 27 | 0.4 | 根据方程式推测化学式 碱的通性 盐类参与的反应 操作目的分析 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 22 | 0.65 | 制取二氧化碳的原理 制取二氧化碳的装置 制取二氧化碳实验的改进 | |
| 四、综合应用题 | |||
| 25 | 0.15 | 含杂质的化学方程式计算 工业炼铁的原理及装置 盐类参与的反应 气密性检测 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 28 | 0.4 | 二氧化碳的检验、验满及净化 二氧化碳与碱的反应及实验 常见的酸碱指示剂及其变色情况 盐类参与的反应 | |
